Chơi trò chơi: Giải ô chữ hàng dọc1.. sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người.. Chơi trò chơi: Giải ô chữ hàng dọc... Tên bài Nội dung chính* Em hãy nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ đi
Trang 41 Chơi trò chơi: Giải ô chữ hàng dọc
1 Tốt gỗ hơn sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người.
2 nết đánh chết cái đẹp.
3 Đẹp nết hơn đẹp
4 Người thanh nói tiếng cũng thanh
Chuông kêu khẽ bên thành cũng kêu.
5 Người vì lụa lúa tốt vì phân.
6 như tranh vẽ.
Trang 51 Chơi trò chơi: Giải ô chữ hàng dọc
Trang 6Đọc lại các bài tập đọc theo chủ
điểm Vẻ đẹp muôn màu (Bài 22-24)
Trang 7HOẠT ĐỘNG 3
Trang 8Tên bài Nội dung chính
* Em hãy nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ
điểm “ Vẻ đẹp muôn màu ”
Sầu riêng Giá trị và vẻ đặc sắc của sầu riêng-loại cây ăn quả đặc sản
của miền Nam nước ta.
Chợ Tết
Hoa học trò
Khúc hát ru những
em bé lớn trên
lưng mẹ.
Vẽ về cuộc sống
an toàn
Đoàn thuyền
đánh cá
Bức tranh chợ Tết miền trung du nhiều màu sắc và vô cùng sinh động, nói lên cuộc sống nhộn nhịp ở thôn quê vào dịp Tết.
Ca ngợi vẻ độc đáo của hoa phượng vĩ, một loài hoa gắn với tuổi học trò.
Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
Kết quả cuộc thi vẽ tranh với chủ đề Em muốn sống an toàn cho thấy: Thiếu nhi VN có nhận thức đúng về an toàn, biết thể hiện nhận thức bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.
Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp lao động của người dân biển.
Trang 94/ Phân biệt 3 kiểu câu kể ( bằng cách nêu định nghĩa, ví dụ về từng kiểu câu):
Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?
Định
nghĩa
Ví dụ
- CN trả lời câu
hỏi: Ai (cái gì, con gì)?
- VN trả lời câu
hỏi: Làm gì ?
- VN là động
từ.
- CN trả lời câu hỏi: Ai ( cái gì, con gì)?
- VN trả lời câu
hỏi: Thế nào ?
- VN là tính từ, động từ, cụm tính
từ, cụm động từ.
- CN trả lời câu
hỏi: Ai ( cái
gì, con gì)?
- VN trả lời câu hỏi: Là gì ?
là danh từ, cụm danh từ Nam là học sinh lớp 4A.
Mẹ em rất đẹp.
đang làm bài tập.
Trang 11- Chuẩn bị bài ôn tập tiết 4 trang 97.
- Xem lại bài ôn tập (tiết 3)