1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Soạn bài ôn tập cuối học kì 2 kết nối tri thức với cuộcsống

19 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Soạn bài ôn tập cuối học kì 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trường học Đại học sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Soạn bài
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 0,93 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2 Download vn Tiếng Việt lớp 2 Soạn bài Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2 Tổng hợp Download vn 1 Soạn bài Ôn tập cuối học kì 2 Kết nối tri thức với cuộc sống Ôn tập cuối[.]

Trang 1

Soạn bài Ôn tập cuối học kì 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 1 - 2

1 Đọc lại các bài đã học.

2 Trao đổi về các bài đọc: Nêu tên bài đã đọc, chi tiết, nhân vật hoặc đoạn văn,

đoạn thơ mình yêu thích nhất

Gợi ý trả lời:

2 Trao đổi về các bài đọc:

- Mai An Tiêm

Chi tiết yêu thích nhất: Mai An Tiêm khắc tên lên quả dưa hấu, thả dưa hấu trôi theo dòng nước về đất liền

- Thư gửi bố ngoài đảo

Trang 2

Chi tiết yêu thích nhất: Bé viết thư gửi bố là bộ đội ở ngoài đảo xa.

- Bóp nát quả cam

Chi tiết yêu thích nhất: Trần Quốc Toản vì vô cùng căm giận quân địch nên đã

vô tình bóp nát quả cam vua ban trong tay mà không hề hay biết

- Chiếc rễ đa tròn

Chi tiết yêu thích nhất: Bác Hồ giữ lại chiếc rễ đa đem trồng, nhiều năm sau thành cây tỏa bóng mát cho các cháu thiếu nhi đến thăm

- Đất nước chúng mình

Chi tiết yêu thích nhất: Lá cờ tổ quốc nền đỏ, sao vàng năm cánh

- Trên các miền đất nước

Chi tiết yêu thích nhất: Hình ảnh cò bay thẳng cảnh vùng Đồng Tháp Mười

- Chuyện quả bầu

Chi tiết yêu thích nhất: Hình ảnh các dân tộc lần lượt chui ra từ quả bầu

- Khám phá đáy biển ở Trường Sa

Chi tiết yêu thích nhất: Hình ảnh những loài cá đẹp rực rỡ và lạ mắt, đủ sắc màu

- Hồ Gươm

Chi tiết yêu thích nhất: Cây cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm

- Cánh đồng quê em

Chi tiết yêu thích nhất: Hình ảnh nắng ban mai hiền hòa, như dải lụa vàng

Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 3 - 4

Trang 3

3 Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu:

Thăm bạn ốm

Hôm nay đến lớp Thấy vắng thỏ nâu Các bạn hỏi nhau

“Thỏ đi đâu thế?"

Gấu liền nói khẽ:

“Thỏ bị ốm rồi Này các bạn ơi Đến thăm thỏ nhé!”

“Gấu tôi mua khế Khế ngọt lại thanh.”

“Mèo tôi mua chanh Đánh đường mát ngọt."

Hươu mua sữa bột Nai sữa đậu nành Chúc bạn khoẻ nhanh Cùng nhau đến lớp

(Theo Trần Thị Hương)

Trang 4

a Vì sao thỏ nâu nghỉ học?

b Các bạn bàn nhau chuyện gì?

c Đóng vai một trong số các bạn đến thăm thỏ nâu, nói 2 - 3 câu thể hiện sự quan tâm, mong muốn của mình và các bạn đối với thỏ nâu

d Tưởng tượng em là bạn cùng lớp với thỏ nâu Vì có việc bận, em không đến thăm thỏ nâu được Hãy viết lời an ủi, động viên thỏ nâu và nhờ các bạn chuyển giúp

4 Quan sát tranh, tìm từ ngữ:

a Chỉ sự vật (người, con vật, đồ vật, cây cối)

M:trẻ em

b Chỉ đặc điểm

M:tươi vui

c Chỉ hoạt động

M:chạy nhảy

Trang 5

5 Đặt câu:

a Câu giới thiệu sự vật

M:Đây là công viên

b Câu nêu đặc điểm

M:Công viên hôm nay đông vui

c Câu nêu hoạt động

M:Mọi người đi dạo trong công viên

Gợi ý trả lời:

3 Đọc bài thơ dưới đây, trả lời câu hỏi và thực hiện theo yêu cầu:

a Thỏ nâu nghỉ học vì thỏ nâu bị ốm

b Các bạn bàn nhau chuyện đi thăm thỏ nâu

c Đóng vai một trong số các bạn đến thăm thỏ nâu, nói 2 - 3 câu thể hiện sự quan tâm, mong muốn của mình và các bạn đối với thỏ nâu

Trang 6

- Đóng vai Gấu: Thỏ nâu ơi, tớ là Gấu đây Tớ nghe tin Thỏ nâu bị ốm, tớ đến thăm bạn đây Tớ mua khế cho Thỏ nâu ăn đấy Chúc bạn chóng khỏe, chúng mình lại cùng đi học nhé

- Đóng vai Hươu: Thỏ nâu ơi, tớ là Hươu đây Tớ nghe tin Thỏ nâu bị ốm, tớ đến thăm bạn đây Tớ mua sữa bột cho Thỏ nâu ăn đấy Chúc bạn chóng khỏe, chúng mình lại cùng đi học nhé

d Tưởng tượng em là bạn cùng lớp với thỏ nâu Vì có việc bận, em không đến thăm thỏ nâu được Hãy viết lời an ủi, động viên thỏ nâu và nhờ các bạn chuyển giúp

Tớ là Khỉ nâu đây Hôm nay tớ phải ở nhà trông em Khỉ con cho mẹ đi hái chuối, không đi thăm Thỏ nâu được Tớ chúc bạn nhanh khỏi ốm để đến lớp học nhé

4 Quan sát tranh, tìm từ ngữ:

a Chỉ sự vật (người, con vật, đồ vật, cây cối): Trẻ em, người lớn, ông già

Cái cây, thùng rác, con bướm, quả bóng

b Chỉ đặc điểm: tươi vui, rạng rỡ, hớn hở, chăm chú

c Chỉ hoạt động: chạy nhảy, đọc báo, nói chuyện, chuyền bóng, đá bóng

5 Đặt câu

a Câu giới thiệu sự vật: Đây là vườn hoa hồng

b Câu nêu đặc điểm: Các b ay quá

c Câu nêu hoạt động: Mọi người đá bóng trong công viên

Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 5 - 6

Trang 7

6 Đoán xem mỗi câu đố nói về loại chim nào:

Mỏ cứng như dùi Luôn gõ “cộc cộc”

Cây nào sâu đục

Có tôi! Có tôi!

(Là chim gì?)

Kêu lên tên thật Lẩn quất bụi tre Vào những ngày hè Ngẩn ngơ đứng gọi

(Là chim gì?)

Mỏ dài lông biếc Trên cành lặng yên Bỗng vụt như tên Lao mình bắt cá

(Là chim gì?)

Trang 8

7 Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của một loài vật mà em yêu thích.

8 Hỏi đáp về đặc điểm của một số loài vật:

M:

Hỏi: - Gấu có thân hình như thế nào?

Đáp: - Thân hình gấu to lớn

Hỏi: - Gấu đi như thế nào?

Đáp: - Gấu đi lặc lè

9 Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm phẩy thay cho ô vuông:

Vào ngày hội, đồng bào các buôn xa⬜ bản gần nườm nượp kéo về buôn Đôn⬜ Tất cả đều đổ về trường đua voi

Trang 9

Khi lệnh xuất phát vang lên, voi con cuốn vòi chạy trong tiếng reo hò của người xem cùng tiếng chuông⬜ tiếng trống⬜ tiếng kèn vang dậy

(Theo Ay Dun và Lê Tấn)

Gợi ý trả lời:

6 Trả lời câu đố:

● Là chim gõ kiến

● Là con chim cuốc

● Là con chim bói cá

7 Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của một loài vật mà em yêu thích: Con chó

Con chó: đáng yêu, dễ thương, nhanh nhẹn, lanh lợi, thông minh

8 Hỏi đáp về đặc điểm của một số loài vật:

- Chó kêu như thế nào?

Chó kêu gâu gâu

- Gà con lông màu gì?

Gà con có lông tơ màu vàng óng

9 Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm phẩy thay cho ô vuông:

Vào ngày hội, đồng bào các buôn xa, bản gần nườm nượp kéo về buôn Đôn Tất

cả đều đổ về trường đua voi

Khi lệnh xuất phát vang lên, voi con cuốn vòi chạy trong tiếng reo hò của người xem cùng tiếng chuông, tiếng trống, tiếng kèn vang dậy

Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 7 - 8

Trang 10

10 Nghe - viết.

11 Chọn a hoặc b

a Chọn l hoặc n thay cho ô vuông

Mùa thu sang

Cứ mỗi độ thu sang Hoa cúc⬜ại ⬜ở vàng Ngoài vườn hương thơm ngát Ong bướm bay rộn ràng

Em cắp sách tới trường

⬜ắng tưới trải trên đường Trời cao xanh gió mát Đẹp thay⬜úc thu sang

Trang 11

(Theo Trần Lê Văn)

b Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm

Gà mẹ hoi gà con:

-Đa ngủ chưa thế ha?

Ca đàn gà nhao nhao:

- Ngủca rồi đấy ạ.

(Theo Phạm Hổ)

Gợi ý trả lời:

11 Chọn a

a Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:

Cứ mỗi độ thu sang Hoa cúc lại nở vàng

Ngoài vườn hương thơm ngát Ong bướm bay rộn ràng

Em cắp sách tới trường

Nắng tưới trải trên đường

Trời cao xanh gió mát Đẹp thaylúc thu sang.

(Theo Trần Lê Văn)

Trang 12

Luyện viết đoạn

1 Nói cảm xúc, suy nghĩ của em về trường lớp; về thầy cô khi sắp kết thúc năm

học

2 Viết 4-5 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc của em khi sắp kết thúc năm học Gợi ý trả lời:

1 Khi sắp kết thúc năm học, em có cảm xúc bâng khuâng, bồi hồi, nhớ về kỷ

niệm cùng thầy cô và các bạn Em không muốn tạm xa trường lớp

2 Cảm xúc khi sắp kết thúc năm học vô cùng hỗn độn Em suy nghĩ rất nhiều

về thầy cô, bạn bè Em vẫn còn nhớ những khoảnh khắc thầy cầm tay mình đưa từng nét chữ, ân cần chỉ bảo từng phép tính Những ngày em ốm không đi học được, thầy qua tận nhà hỏi thăm, giảng bài cho em Em mong lại sớm đến ngày khai trường để em được gặp lại thầy cô và các bạn

Đề tham khảo đánh giá cuối học kỳ 2

A Đọc

1 Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi

Cây bàng

Cứ vào mùa đông Gió về rét buốt

Trang 13

Cây bàng trụi trơ

Lá cành rụng hết Chắc là nó rét Khi vào mùa nắng Tán lá xoè ra Như còi ô tô Đang làm bóng mát Bóng bàng tròn lắm Tròn như cối nong

Em ngồi vào trong Mát ơi là mát!

A! Bàng tốt lắm Bóng che cho em Nhưng ai che bòng Cho bàng khỏi nắng

(Xuân Quỳnh)

Trang 14

a Mùa đông, cây bàng như thế nào?

b Mùa nào, cây bàng tỏa bóng mát?

2 Đọc hiểu:

Cánh chim báo xuân

Trang 15

Bốn nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông sống trên bốn ngọn núi Năm ấy không hiểu vì sao, mùa đông kéo dài lê thê Muôn loài khổ sở vì rét, bèn cử chim công

có sắc đẹp lộng lẫy nhất đi đón nàng tiên mùa xuân Nhưng đường xa, gió lạnh, công bị ốm, phải quay về Sư tử liên đi thay công Cậy khoẻ, sư tử đi không nghỉ, nhưng rồi đuối sức dần, không đi tiếp được

Chim én nói:

- Mẹ cháu ho ngày càng nặng Không có nắng ấm mùa xuân, mẹ cháu khó qua khỏi Cháu xin đi!

Muông thú đồng ý Chim én mẹ nhổ lông cánh tết thành chiếc áo choàng cho con Én con bay mãi, bay mãi, cuối cùng cũng đến chỗ ở của nàng tiên mùa xuân Én con thấy một chú chim co ro bên đường liền

cởi áo choàng đắp cho bạn Chú chim bỗng biến mất, nàng tiên mùa xuân hiện ra:

- Con thật hiếu thảo, nhân hậu và dũng cảm! Ta chọn con làm sử giả của mùa xuân

Trang 16

Én con trở về cùng nàng tiên mùa xuân Từ đó, mỗi khi thấy chim én bay liệng, muôn loài biết rằng mùa xuân sắp về

(Theo Kể chuyện cho bé)

Từ ngữ

Sứ giả của mùa xuân: người được coi là đại diện của mùa xuân

Trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:

a Lúc đầu, muông thú chọn con vật như thế nào để đi đón nàng tiên mùa xuân:

⬜ Có sắc đẹp

⬜ Có sức khỏe

⬜ Có lòng dũng cảm

b Con vật nào được cử đi đầu tiên

⬜Chim công

⬜ Chim én

⬜ Sư tử

c Vì sao chim én đi đón nàng tiên mùa xuân?

⬜Vì chim én biết mình bay nhanh

⬜ Vì chim én khỏe hơn công và sư tử

⬜ Vì chim én muốn đem nắng ấm về cho mẹ

Trang 17

d Nhờ đâu chim én đến được nơi ở của nàng tiên mùa xuân, không bỏ về giữa chừng

e Khi nào nàng tiên mùa xuân mới hiện ra trước mắt chim én?

g Vì sao chim én được chọn làm sứ giả của mùa xuân?

h Dấu câu nào thích hợp với các ô vuông dưới đây?

Muông thú đói⬜ rét⬜ ốm đau vì màu đông kéo dài

B Viết

1 Nghe - viết: Cây bàng (3 khổ thơ đầu).

2 Chọn a hoặc b.

a Chọn s hoặc x thay cho ô vuông:

Hàng chuối lên ⬜anh mướt Phi lao reo trập trùng Vài ngôi nhà ngói đỏ

In bóng⬜uống dòng ⬜ông

(Theo Trần Đăng Khoa)

b Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm

Một bác chài lặngle

Buông câu trong bóng chiều

Bông nhiên con có nho Nhay lên thuyền như trêu.

Trang 18

(Theo Trần Đăng Khoa)

3 Viết 4-5 câu kể lại một hoạt động ở trường hoặc lớp em (ví dụ: biểu diễn văn

nghệ, đi tham quan, đồng diễn thể dục, )

G:

● Trường (học lớp em) đỡ tổ chức hoạt động gì? Ở đâu?

● Hoạt động đó có những ai tham gia? Mọi người đã làm những việc gì?

● Nêu suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó

Đáp án đề tham khảo đánh giá cuối học kỳ 2

A Đọc

1 Đọc và trả lời câu hỏi:

a Mùa đông, cây bàng: trơ trụi, cành lá rụng hết

b Mùa hè, cây bàng tỏa bóng mát

2 Trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:

a Lúc đầu, muông thú chọn con vật để đi đón nàng tiên mùa xuân: Có sắc đẹp

b Con vật nào được cử đi đầu tiên: Chim công

c Chim én đi đón nàng tiên mùa xuân: Vì chim én muốn đem nắng ấm về cho mẹ

d Chim én đến được nơi ở của nàng tiên mùa xuân, không bỏ về giữa chừng vì: chim én được mẹ tết cho chiếc áo choàng tránh rét

e Nàng tiên mùa xuân mới hiện ra trước mắt chim én khi chim én cởi áo choàng đắp cho một chú chim co ro bên đường

Trang 19

g Chim én được chọn làm sứ giả của mùa xuân vì chim én là đứa con hiếu thuận, nhân hậu và dũng cảm

h Muông thú đói, rét, ốm đau vì màu đông kéo dài

B Viết

2 Chọn a

a Chọn s hoặc x thay cho ô vuông:

Hàng chuối lênxanh mướt

Phi lao reo trập trùng Vài ngôi nhà ngói đỏ

In bóngxuống dòng sông.

3 Hôm qua, nhân dịp cuối tuần, em được bố mẹ dẫn đi xem ca nhạc ở trường

em Ngay khi mọi người ổn định chỗ ngồi, thì chương trình liền bắt đầu diễn ra Các tiết mục vô cùng đa dạng và phong phú Có những bài hát nhẹ nhàng, lại có những ca khúc sôi động, rộn ràng Khi kết thúc chương trình, lòng em cứ tiếc nuối mãi Về nhà, em quyết tâm sẽ cố gắng học tập thật tốt để lại được bố mẹ dẫn đi xem ca nhạc một lần nữa

Ngày đăng: 25/02/2023, 14:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w