Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụsự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa Liên hệ thực tế Mặt tích cực và tiêu cực của đào tào nguồn nhân lực chất lượng cao Thực trạng và Vai T
Trang 1MẶT TÍCH CỰC MẶT TÍCH CỰC MẶT TÍCH CỰC
Trang 36.2.3 Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ
sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa
Liên hệ thực tế
Mặt tích cực và tiêu cực của đào tào nguồn nhân lực chất lượng cao
Thực trạng và Vai Trò Khái niệm nguồn nhân lực
Trang 4*Khái niệm nguồn nhân lực
Là tất cả những kiến thức , kĩ năng , kinh nghiệm năng lực và tính sáng tạo của con người có quan
hệ tới sự phát triển của mỗi cá nhân và
của đất nước
Trang 5* Thực trạng và Vai trò
Qua khảo sát của nhiều
tổ chức quốc tế , Chất
lượng nguồn nhân lực
của nước ta được xếp
hạng thấp so với nhiều
nước ở Châu Á
Trang 610 30 50 70
20 40 60
90 80 100
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Nguồn nhân lực chất lượng
cao trong xã hội có vai trò như sau:
Việc đào tạo nguồn nhân lực chất
lượng cao giúp các tổ chức, công ty,
doanh nghiệp phát triển bền vững và
vững mạnh doanh nghiệp của mình
Nâng cao khả năng cạnh tranh trên
thị trường và tiến xa hơn với nguồn
nhân lực chất lượng cao
=> Giúp tiến xa trong công cuộc
công nghiệp hóa, hiện đại hóa
Trang 7Nguồn Nhân Lực
Việt Nam trong quá trình CNH,HĐH
Điểm
Yếu
Điểm Mạnh
Trang 8NGUỒN NHÂN
LỰC DỒI DÀO TRẺTUỔI
TỈ LỆ DÂN CƯ TRONG ĐỘ TUỔI LAO ĐỘNG CAO
Trang 9Sự giác ngộ chính trị
Trang 10•Khoảng cách giữa giáo dục nghề nghiệp
và nhu cầu của thị trường lao động ngày càng lớn
sự chuyển dịch
mô hình, cơ cấu kinh tế khiến cho cung
và cầu trong lao động thay đổi, trong khi các ngành đào tạo trong nhà trường chưa bắt kịp được
xu thế sử dụng lao động của doanh nghiệp.
Trang 11Nghị quyết đại hội XI cũng đã khẳng
định :” Phát triển, nâng cao chất lượng
nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân
lực chất lượng cao và coi đây là một
trong những yếu tố quyết định sự
phát triển nhanh, bền vững đất nước”
Trong đường lối lãnh đạo đảng xác định:”Chúng ta cần hiểu sâu sắc những giá trị lớn lao và ý nghĩa quyết định của nhân tố con người, chủ thể của mọi sáng tạo, mọi nguồn của cải vật chất và văn hóa, mọi nền văn minh quốc gia Con người phát triển cao về trí
tuệ,cường tráng về thể chất , phong phú về tính thần, trong sáng về đạo đức là nguồn động lực của sự
nghiệp xây dựng xã hội mới, đồng thời là mục tiêu của chủ nghĩa xã hội ”
~Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại
biểu toàn quốc lần thứ VI~
~Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Hội nghị lần thứ 4 Ban Chấp hành Trung Ương khóa VII~
Trang 12Liên hệ
Tập trung đào tạo những nguồn nhân lực cao, bồi dưỡng nhân tài phát triển phẩm chất và năng lực
tự học làm giàu tri thức
Trang 13Video
Trang 15Bla bla bla!!
Trang 17Câu 1Vai trò của việc đào tạo và phát triển
Trang 18Câu 2:Khái niệm đào tạo nào là chính xác
nhất ?
.
A. Đào tạo là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể
thực hiện hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình
B. Đào tạo là các hoạt động rèn luyện nhằm giúp cho người lao động có
thể nâng cao năng lực
C. Đào tạo là các hoạt động rèn luyện nhằm giúp cho người lao động có
thể thực hiện hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình
D. Đào tạo là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể
nâng cao năng lực
Trang 19Câu 3:Chất lượng của nguồn lực bao gồm mấy
yếu tố ?
A.2 B.3
C.4 D.5
Trang 20Câu 4:Thực trạng nguồn nhân lực chất
lượng cao Việt Nam hiện nay là
cư
nhiều lao động còn chưa qua đào tạo
chưa hiệu quả
Trang 21Câu 5: Nguồn nhân lực chất lượng cao của thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa phải là:
A. Những con người phát triển cả về trí lực và thể lực, cả về khả năng laođộng, về tính tích cực chính trị - xã hội, về đạo đức, tình cảm trong sáng
trị vững vàng
chất lẫn tinh thần
thuật-công nghệ vào thực tiễn tốt
Trang 22Câu 6:……