Ke hoach day hoc mon am nhac 2 sach canh dieu

Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 2 sách Cánh diều Download vn Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 2 sách Cánh diều Tuần, tháng Chương trình và sách giáo khoa Nội dung điều chỉnh, bổ sung Nội dung điều ch[.]

Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 2 sách Cánh diều

Tuần,

tháng

Chương trình và sách giáo khoa Nội dung

điều chỉnh, bổ sung

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)

Ghi chú

Chủ đề/

mạch

ND Tên bài học

Tiết học/thời lượng

Tuần: 1

Tháng: 9

- Chủ đề

1: Quê

hương

- Hát: Ngày

mùa vui

Vận dụng -Sáng tạo:

Vỗ tay theo cặp đệm cho

bài hát Ngày

mùa vui

- Biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc) được đặt lời mới có tiêu đề là bài Ngày mùa vui

- Bước đầu hát đúng

giai điệu bài Ngày

mùa vui Nêu được

tên bài hát và tên tác giả

- Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca

- Biết hát kết hợp

gõ đệm, vận động đơn giản hoặc trò chơi

Tuần: 2

Tháng: 9

- Ôn tập bài

hát: Ngày

mùa vui

- Nghe

nhạc: Đi học

- Hát với giọng hát

tự nhiên, tư thế phù hợp

- Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc

độ ổn định Gõ đệm, vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát

- Biết lắng nghe cảm nhận bài hát và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bài hát: Đi học

- Nêu được tên bài

hát khi nghe nhạc Hát lại câu em thích

Tuần: 3

Tháng: 9

- Đọc nhạc

- Thường thức âm nhạc - Tìm hiểu nhạc cụ: Sáo trúc

- Đọc được các mẫu

âm với nhịp điệu vừa phải với kí hiệu bàn tay

- Biết đọc nhạc và vận dụng gõ đệm theo nhịp

- Nêu được tên của nhạc cụ được học

- Nhận biết được nhạc cụ khi xem biểu diễn

Tuần: 4

Tháng: 9

- Nhạc cụ

Vận dụng -Sáng tạo:

Mô phỏng

âm thanh cao - thấp theo sơ đồ

- Bước đầu thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Ứng dụng vỗ tay theo cặp đệm cho bài hát Ngày mùa vui

- Cảm nhận và phân biệt được âm thanh cao – thấp theo sơ đồ

Tuần: 5

Tháng:

10

- Chủ đề

2:

Biết ơn

thầy cô

giáo

- Hát: Em

thương thầy mến cô

Vận dụng -Sáng tạo:

Vận động theo tiếng trống

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát

Em thương thầy mến cô.

- Hình thành cho các em một số kĩ năng hát (lấy hơi, rõ lời, đồng đều)

- Biết hát kết hợp

gõ đệm theo phách, theo hình nhịp theo tiếng trống

- Yêu thích môn âm nhạc Kể được tên các bài hát về thày

cô mà em biết

Tuần:6

Tháng:

10

- Ôn tập bài

hát: Em

thương thầy mến cô

- Nghe

nhạc: Lời cô

- Hát với giọng hát

tự nhiên, tư thế phù hợp

- Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc

độ ổn định

- Biết lắng nghe, cảm nhận và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bài hát: Lời cô

- Nêu được tên bài hát khi nghe nhạc Hát lại được câu em thích

Tuần: 7

Tháng:

10

- Đọc nhạc

Vận dụng -Sáng tạo:

Phân biệt

âm thanh cao - thấp

- Bước đầu thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Đọc đúng cao độ trường độ bài nhạc theo kí hiệu bàn tay

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm

- Cảm nhận và phân biệt được âm thanh cao – thấp

Tuần: 8

Tháng:

10

- Nhạc cụ

Vận dụng -Sáng tạo:

Thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ

- Bước đầu thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Biết sử dụng nhạc

cụ để đệm cho bài

- Ứng dụng vỗ tay đệm cho bài hát:

Em thương thày mến cô

- Vận động theo tiếng trống, phân biệt được âm thanh cao – thấp

- Thể hiện được nhịp điệu bằng ngôn ngữ

Tuần: 9

Tháng:

11

- Chủ đề

3: Đoàn

kết

- Hát: Lớp

chúng ta đoàn kết

- Nêu được tên bài hát và tác giả

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát

Lớp chúng ta đoàn kết.

- Biết hát gõ đệm theo phách và vận động nhẹ nhàng

- Biết chăm ngoan nghe lời ông bà cha

mẹ, thầy cô

Tuần: 10

Tháng:

11

- Ôn tập bài

hát: Lớp

chúng ta đoàn kết

- Thường thức âm nhạc - Câu chuyện âm nhạc: Thần đồng âm nhạc

- Biết hát kết hợp với gõ đệm, hát kết hợp với vận động

cơ thể

- Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất vui tươi, trong sáng với tốc độ hơi nhanh ở nhịp 2/4

- Nêu được tên các nhân vật yêu thích

- Kể được câu

chuyện ngắn theo hình ảnh minh họa

- Bước đầu biết minh họa cho một

số tình tiết của câu chuyện bằng âm thanh hoặc động tác theo hướng dẫn của giáo viên

Tuần: 11

Tháng:

11

Vận dụng -Sáng tạo:

Vỗ tay với

âm thanh to

- nhỏ khác nhau

- Nghe

nhạc: Hành

khúc Thổ Nhĩ Kỳ

- Biết lắng nghe, cảm nhận và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bài hát

- Nêu được tên bài, tên tác giả bài hát khi nghe nhạc Cảm nhận tính chất vui tươi và biết vận động cơ thể theo nhịp điệu của bài hát

Tuần:12

Tháng:

11

- Nhạc cụ

- Vận dụng – Sáng tạo:

Vận động theo tiếng đàn

- Biết biểu diễn với nhạc cụ gõ song loan để đệm theo tiết tấu và bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết

- Yêu thích các cụ dân tộc

- Vận dụng theo tiếng đàn và vỗ tay với âm thanh to – nhỏ khác nhau

Tuần:13

Tháng:

12

-Chủ đề

4: Mùa

xuân

- Hát: Mùa

xuân tươi xanh

- Bước đầu hát đúng giai điệu, lời ca bài hát: Mùa xuân tươi xanh

- Biết bài hát là của nhạc sĩ nào sáng tác

- Hát được giai điệu

và lời ca của bài hát

kết hợp gõ đệm theo phách

- Cảm nhận được tính chất vui tươi của bài hát

Tuần:14

Tháng:

12

- Ôn tập bài

hát: Mùa

xuân tươi xanh

Vận dụng -Sáng

tạo-Vỗ tay theo cặp đệm cho

bài hát: Mùa

xuân tươi xanh

- Hát được giai điệu

và đúng lời ca bài hát Mùa xuân tươi xanh

- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp/ phách và vận dụng bộ gõ cơ thể

- Biết phối hợp nhịp nhàng khi thể hiện bài hát ở các hình thức đơn ca, song

ca, tốp ca, đồng ca

- Vỗ tay theo cặp đệm cho bài hát: Mùa xuân tươi xanh

Tuần:15

Tháng:

12

- Đọc nhạc

Vận dụng -Sáng tạo:

Mô phỏng động tác chơi các nhạc cụ

- Nhớ tên các nốt trong bài đọc nhạc, đọc được cao độ và trường độ bài đọc nhạc với kí hiệu bàn tay

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm

- Mô phỏng được động tác chơi các nhạc cụ

Tuần:16

Tháng:

12

- Nhạc cụ

Vận dụng -Sáng tạo:

Tìm những

từ ẩn trong ô chữ

- Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên

sự hài hoà

- Biết sử dụng nhạc

cụ để đệm cho bài hát

- Biết tìm những từ

ẩn trong ô chữ

Tuần:17

Tháng: 1

- Ôn tập:

Nghe nhạc;

Đọc nhạc;

Hát: Ngày

mùa vui, Em thương thầy mến cô

- Nhớ nội dung, tác giả 3 bài nghe nhạc

- Nhớ lại 2 bài hát

đã học của tác giả nào, nội dung, sắc thái từng bài Thể hiện bài hát đã học với hình thức nhóm, cặp đôi…

- Biết thể hiện cảm xúc/ vận động cơ thể/ gõ đệm khi nghe bài hát

- Thể hiện đúng hình tiết tấu đã học với nhạc cụ gõ

- Đọc bài đọc nhạc kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay/ vận động cơ thể theo ý thích

- Biết lắng nghe ý kiến, chia sẻ và hợp tác cùng các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ được giao

Tuần:18

Tháng: 1

- Ôn tập:

Thường thức âm nhạc; Nhạc

cụ; Hát: Lớp

chúng ta đoàn kết, Mùa xuân tươi xanh

- Nhớ được tên nhạc cụ, tên nhân vật trong câu chuyện đã học

- Nhớ lại 2 bài hát

đã học của tác giả nào, nội dung, sắc thái từng bài

- Thể hiện đúng bài hát đã học với hình thức nhóm, cặp đôi…

- Biết thể hiện cảm xúc/ vận động cơ thể/ gõ đệm khi nghe bài hát

- Thể hiện đúng hình tiết tấu đã học với nhạc cụ gõ

- Biết Lắng nghe ý kiến, chia sẻ và hợp tác cùng các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ được giao

Tuần:19

Tháng: 1

- Chủ đề

5: Đồng

dao

- Hát: Bắc

kim thang

- HS biết bài hát Bắc kim thang – Dân ca Nam Bộ

- Biết vị trí vùng Nam Bộ trên bản đồ

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát

Bắc kim thang.

- Hình thành cho các em một số kĩ năng hát (lấy hơi, rõ lời, đồng đều)

- Biết hát kết hợp

gõ đệm theo phách, theo hình tiết tấu

- Giáo dục học sinh biết yêu các bài hát dân ca

- Yêu thích môn âm nhạc

Tuần: 20 - Ôn tập bài

hát: Bắc kim - Biết hát với cáchình thức đơn ca,

Tháng: 1 thang

- Nghe

nhạc: Cái

bống

song ca, tốp ca, đồng ca

- Cảm nhận được tình cảm của bài hát

- Biết lắng nghe, thể hiện cảm xúc được theo nội dung lời ca

và tính chất thiết tha, nhịp nhàng của bài hát Cái bống

- Nêu được tên bài hát khi nghe nhạc Hát lại được câu em thích

Tuần: 21

Tháng: 2

- Ôn tập bài

hát: Bắc kim

thang

Vận dụng -Sáng tạo:

Phân biệt

âm thanh dài - ngắn

- Biết hát kết hợp

gõ đệm, vận động chơi trò chơi

- HS hát với giọng

tự nhiên, tư thế phù hợp, hát đúng cao

độ, trường độ, và rõ lời ca của bài hát

- Nghe cảm nhận, phân biệt và nhắc lại được câu hát với

độ dài - ngắn khác nhau

Tuần: 22

Tháng: 2

- Nhạc cụ

Vận dụng -Sáng tạo:

Nói theo tiết tấu riêng của mình

- Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên

sự hài hoà

- Biết sử dụng nhạc

cụ để đệm cho bài hát

- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng

- Biết sử dụng nhạc

cụ để đệm cho bài hát

Tuần: 23

Tháng: 2

- Chủ đề

6:

Em yêu

âm nhạc

- Hát: Múa

vui

- Bước đầu hát đúng

giai điệu bài Múa

vui Nêu được tên

bài hát và tên tác giả

- Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca

- Biết hát kết hợp

gõ đệm, vận động đơn giản

Tuần: 24

Tháng: 3

- Ôn tập bài

hát: Múa vui

- Thường thức âm nhạc - Tìm hiểu nhạc cụ: Đàn phím điện tử

- Thuộc lời bài hát

- Biết thêm được 1 nhạc cụ là Đàn phím điện tử (biết

về hình dáng, âm sắc của đàn)

- Chú ý nghe và biểu hiện cảm xúc khi nghe tiếng đàn

qua bài Múa vui

Tuần: 25

Tháng: 3

- Nghe

nhạc: Cây

cầu Luân-đôn

Vận dụng -Sáng tạo:

Mô phỏng động tác chơi các nhạc cụ

- Biết lắng nghe và thể hiện vận động

cơ thể theo tính chất vui tươi, sinh động của tác phẩm Cây cầu Luân – đôn kết hợp chơi trò chơi; bước đầu biết cảm nhận tính chất âm nhạc và tưởng tượng ra hình ảnh Cây cầu Luân - đôn thông qua giai điệu

và tiết tấu của tác phẩm

- Làm được động

tác chơi các nhạc cụ

Tuần: 26

Tháng: 3

- Đọc nhạc

Vận dụng -Sáng tạo:

Thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ

- Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao

độ và trường độ các mẫu âm

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm

- Thể hiện được nhịp điệu bằng ngôn ngữ

- Cảm nhận và phân biệt được âm thanh cao – thấp, dài – ngắn, to – nhỏ

Tuần: 27

Tháng: 3

- Chủ đề

7: Tình

bạn

- Hát: Tình

bạn

Vận dụng -Sáng tạo:

Vận động theo tiếng đàn

- Bước đầu hát đúng

giai điệu bài Tình

bạn Nêu được tên

bài hát và tên tác giả

- Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca

- Biết hát kết hợp

gõ đệm, vận động đơn giản

Tuần: 28

Tháng: 4

- Ôn tập bài

hát: Tình

bạn

- Nghe

nhạc: Hái

hoa bên rừng

- Thuộc lời bài hát, thể hiện được sắc thái bài hát

- Hát kết hợp nhạc

cụ, bộ gõ cơ thể

- Biết lắng nghe biết tưởng tượng khi nghe nhạc và vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài: Hái hoa bên rừng

Tuần: 29 - Ôn tập bài

hát: Tình - Biết hát một mìnhvà hát cùng người

Tháng: 4 bạn

Vận dụng -Sáng tạo:

Vỗ tay với các nhịp độ khác nhau

khác, thể hiện đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài hát

- Biết chia sẻ hiểu biết về âm nhạc với người khác; biết biểu diễn các tiết mục âm nhạc với hình thức phù hợp

Tuần: 30

Tháng: 4

- Nhạc cụ

Vận dụng -Sáng tạo:

Hát theo cách riêng của mình

- Biết chơi nhạc cụ một mình và cùng người khác, thể hiện đúng tiết tấu và giai điệu

- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế, đúng cách

- Bước đầu thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Biết sử dụng nhạc

cụ để đệm cho bài hát

Tuần: 31

Tháng: 4

- Chủ đề

8:

Loài vật

em yêu

- Hát: Chú

ếch con

Vận dụng -Sáng tạo:

Phân biệt

âm thanh to

- nhỏ

- Bước đầu hát đúng

giai điệu bài Chú

ếch con Nêu được

tên bài hát và tên tác giả

- Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca

- Biết hát kết hợp

gõ đệm, vận động đơn giản

- Phân biệt âm thanh to - nhỏ khi

Tuần: 32

Tháng: 5

- Ôn tập bài

hát: Chú ếch

con

- Đọc nhạc

Vận dụng -Sáng tạo:

Mô phỏng

âm thanh cao - thấp theo sơ đồ

- Hát đúng giai điệu, biểu diễn tự

nhiên bài Chú ếch

con.

- Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ và trường độ các mẫu âm

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm

- Cảm nhận và phân biệt được âm thanh cao – thấp, dài – ngắn, to – nhỏ

Tuần: 33

Tháng: 5

- Nhạc cụ

- Thường thức âm nhạc - Câu chuyện âm nhạc: Bài hát về chú voi con

Vận dụng -Sáng tạo:

Tìm những

từ ẩn trong ô chữ

- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách

- Bước đầu thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định

- Biết sử dụng nhạc

cụ để đệm cho bài hát

Tuần: 34

Tháng: 5

- Ôn tập:

Nghe nhạc;

Đọc nhạc;

Hát: Bắc

kim thang, Múa vui

- Nhớ nội dung, tác giả 3 bài nghe nhạc

- Nhớ lại 2 bài hát

đã học của tác giả nào, nội dung, sắc thái từng bài Thể hiện đúng bài hát đã học với hình thức nhóm, cặp đôi…

- Biết thể hiện cảm xúc/ vận động cơ thể/ gõ đệm khi

nghe bài hát.

- Thể hiện đúng hình tiết tấu đã học với nhạc cụ gõ

- Đọc bài đọc nhạc kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay/ vận động cơ thể theo ý thích

- Biết lắng nghe ý kiến, chia sẻ và hợp tác cùng các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ được giao

Tuần: 35

Tháng: 5

- Ôn tập:

Thường thức âm nhạc; Nhạc cụ; Hát:

Tình bạn, Chú ếch con

- Nhớ được tên nhạc cụ, tên con vật trong câu chuyện đã học

- Nhớ lại 2 bài hát

đã học của tác giả nào, nội dung, sắc thái từng bài

- Thể hiện đúng bài hát đã học với hình thức nhóm, cặp đôi…

- Biết thể hiện cảm xúc/ vận động cơ thể/ gõ đệm khi nghe bài hát

- Thể hiện đúng hình tiết tấu đã học với nhạc cụ gõ

- Biết Lắng nghe ý kiến, chia sẻ và hợp tác cùng các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ được giao