1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Rèn luyện tinh thần quốc tế trong sáng cho sinh viên đại học ngoại ngữ đhqghn theo tư tưởng hồ chí minh

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Rèn luyện tinh thần quốc tế trong sáng cho sinh viên đại học ngoại ngữ đhqghn theo tư tưởng hồ chí minh
Tác giả Đường Thảo Ngân
Người hướng dẫn Nguyễn Ngọc Diệp
Trường học Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành Ngôn ngữ học và Giáo dục Ngoại ngữ
Thể loại Tiểu luận cuối kỳ
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 416,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIỂU LUẬN CUỐI KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Rèn luyện “Tinh thần quốc tế trong sáng” cho sinh viên Đại học Ngoại ngữ ĐHQGHN theo tư tưởng Hồ Chí Minh[.]

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ

TIỂU LUẬN CUỐI KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Rèn luyện “Tinh thần quốc tế trong sáng” cho sinh viên Đại học Ngoại ngữ

ĐHQGHN theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Họ và tên: Đường Thảo Ngân Lớp: POL1001 04

Khóa: K53 MSSV: 19041839 Giảng viên: Nguyễn Ngọc Diệp

Hà Nội - 2021

Trang 2

MỤC LỤC MỤC LỤC

A MỞ ĐẦU

B NỘI DUNG

I.“Tinh thần quốc tế trong sáng” theo tư tưởng Hồ Chí Minh 1

II Rèn luyện “Tinh thần quốc tế trong sáng” cho sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội theo tư tưởng Hồ Chí Minh 3

1.Đặc điểm của sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 3

Trang 3

A MỞ ĐẦU

Chủ tịch Hồ Chí Minh là một trong những nhà tư tưởng, nhà lãnh tụ cách mạng bàn về vấn đề đạo đức nhiều nhất Người không chỉ để lại những tác phẩm đạo đức lớn mà những bài viết hay diễn văn của người cũng để lại nhiều sự cô đọng, súc tích, dễ nghe dễ hiểu theo một phong cách rất phương Đông Bản thân Người cũng thực hiện những tư tưởng, đạo đức ấy trước nhất và nhiều hơn cả những gì mà Người nói, Người viết Người vừa là một nhà đạo đức học lớn, vừa

là một tấm gương về đạo đức trong sáng nhất được cả thế giới thừa nhận

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam, đã được hình thành trong trường kỳ lịch sử, đồng thời kế thừa

tư tưởng đạo đức phương Đông, những tinh hoa đạo đức của nhân loại; đặc biệt quan trọng là những tư tưởng đạo đức của Mác, Ăngghen, Lênin, cũng như những tấm gương đạo đức trong sáng mà các ông đã để lại

Trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, những phẩm chất đạo đức được nêu ra là phù hợp với từng đối tượng, hơn nữa Người nhấn mạnh phẩm chất này hay phẩm chất khác là nhằm đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ cách mạng trong từng thời kỳ nhất định Từ đó Người đã khái quát thành những phẩm chất chung,

cơ bản nhất của con người Việt Nam trong thời đại mới Đó là “Trung với nước, hiếu với dân”, “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”, “Yêu thương con người”, “Tinh thần quốc tế trong sáng”

Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội là một môi trường giáo dục

có sự giao thoa của nhiều nền văn hóa khác nhau, do vậy việc giáo dục và Rèn luyện “tinh thần quốc tế trong sáng” cho sinh viên đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc gia Hà Nội theo tư tưởng Hồ Chí Minh cần cần phải được chú

trọng

Trang 4

B NỘI DUNG

I Rèn luyện “Tinh thần quốc tế trong sáng” theo tư tưởng Hồ Chí

Minh

Tinh thần quốc tế trong sáng là tinh thần đoàn kết quốc tế vô sản, mà Hồ

Chí Minh đã nêu lên bằng mệnh đề “Bốn phương vô sản đều là anh em”

Đó là tinh thần đoàn kết với các dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động các nước mà Hồ Chí Minh đã dày công vun đắp bằng hoạt động cách mạng thực tiễn của bản thân mình và bằng sự nghiệp cách mạng của cả dân tộc

Đó là tinh thần đoàn kết của nhân dân Việt Nam với tất cả những người tiến bộ trên thế giới vì hòa bình, công lý và tiến bộ xã hội

Sự đoàn kết ấy hướng tới những mục tiêu lớn của thời đại là hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội, là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, là hợp tác và hữu nghị với tất cả các nước, các dân tộc Tinh thần quốc tế ấy vẫn được gọi là chủ nghĩa quốc tế vô sản, hay chủ nghĩa quốc tế của giai cấp công nhân

Theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa quốc tế vô sản gắn liền với chủ nghĩa yêu nước, hơn nữa phải là chủ nghĩa yêu nước chân chính và chủ nghĩa quốc tế vô sản trong sáng Nếu tinh thần yêu nước không chân chính và tinh thần quốc tế không trong sáng thì có thể dẫn đến chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, vô vanh, biệt lập,

kỳ thị chủng tộc, hoặc chủ nghĩa bành trướng bá quyền, như thế giới thường nói hiện nay Tất cả những khuynh hướng lệch lạc ấy có thể dẫn đến chỗ phá vỡ cả một quốc gia dân tộc hay một liên bang đa quốc gia dân tộc, phá vỡ tình đoàn kết quốc tế trong cuộc đấu tranh chung, thậm chí có thể đưa đến tình trạng đối đầu, đối địch

Tinh thần quốc tế trong sáng là phẩm đạo đức, là yêu cầu đạo đức nhằm vào mối quan hệ rộng lớn, vượt quá khuôn khổ quốc gia dân tộc Không phải đối

Trang 5

với bất cứ ai, vào bất cứ lúc nào cũng thấy được tinh thần quốc tế có hay không, trong sáng hay không trong sáng, nhưng việc giáo dục của Đảng và việc rèn luyện của cá nhân mỗi người về tinh thần quốc tế lại không thể coi nhẹ Trong vấn đề này, đường lối chính trị của Đảng lãnh đạo và những chủ trương, chính sách cụ thể của Nhà nước có ý nghĩa định hướng đúng đắn cho việc bồi dưỡng tinh thần quốc tế ở mỗi người

II Rèn luyện “Tinh thần quốc tế trong sáng” cho sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội theo tư tưởng Hồ Chí Minh

1 Đặc điểm của sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội là ngôi trường được xếp vào nhóm trọng điểm và có bề dày lịch sử trong việc giảng dạy và đào tạo ngoại ngữ tại Việt Nam Một môi trường hội tụ đa dạng sắc màu của nhiều nền văn hóa khác nhau Bởi vậy, sinh viên của trường cũng được giao lưu, tiếp xúc với

đa dạng nền văn hóa và mang trên mình nhiều màu sắc và cá tính khác biệt Năng động hòa đồng và chăm chỉ là những gì người ta thường nói tới khi nhắc đến sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

2 Thực trạng

Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội hiện nay có rất nhiều người nước ngoài đang công tác và học tập tại đây Họ mang theo sự tự hào về màu da, tiếng nói, văn hóa của nước mình đến Việt Nam Sự giao lưu, giao thoa văn hóa giữa các quốc gia, dân tộc tại trường không còn là điều xa lạ Và tất nhiên có rất nhiều điểm bất đồng về văn hóa mà sinh viên cần lưu ý

Như trong văn hóa Hàn Quốc, họ kiêng viết tên người khác bằng bút mực

đỏ vì trong nền văn hóa của họ, những cái tên được viết bằng mực đỏ để chỉ

Trang 6

những người đã khuất Hay ở Trung Quốc họ kiêng tặng đồng hồ cho nhau vì hành động tặng đồng hồ đồng âm với từ “món quà kết thúc” ám chỉ sự chết chóc Hay theo văn hóa của một số quốc gia theo Hồi giáo là không ăn thịt lợn

vì vị thần che chở cho họ mang hình dáng của lợn, Có những điều tưởng chừng như bình thường trong nền văn hóa của ta thì trong nền văn hóa của họ lại đặc biệt tối kỵ

Có một sự thật xảy ra rất nhiều nhưng lại có ít người để ý đó là sinh viên theo học ngành ngôn ngữ nào thì đa phần sẽ chịu ảnh hưởng của nền văn hóa mà mình đang theo học Từ cách ăn mặc, trang điểm, phong cách sống thậm chí đến

cả lối tư duy, suy nghĩ Có suy nghĩ tốt nhưng cũng sẽ có những suy nghĩ xấu ảnh hưởng đến việc nhận thức của sinh viên và vô tình sẽ khiến cho họ có cái nhìn lệch lạc và không phù hợp với thực tiễn tại Việt Nam hiện nay Ví dụ như ở một số nền văn hóa, người ta vẫn không có sự tôn trọng dành cho người phụ nữ Trong lời ăn tiếng nói hằng ngày thân phận người phụ nữ không được coi trọng Nếu tiếp xúc với nền văn hóa đó lâu dài, vô tình sinh viên cũng sẽ coi đó là điều hiển nhiên Đối với nền văn hóa đó, điều này không sai, nhưng với các nền văn hóa phát triển hiện đại, khi người phụ nữ dần khẳng định được bản thân mình thì

đó lại là điều không thể chấp nhận được

Nếu sinh viên không có sự linh hoạt trong suy nghĩ, hành động, không có

sự tìm hiểu về nền văn hóa của người nước ngoài trước khi giao lưu với họ Nếu

có sai sót, có thể họ sẽ thông cảm vì ta là người nước ngoài, không hiểu về những văn hóa đó nhưng sâu bên trong họ vẫn sẽ cảm thấy có chút khó chịu và đánh giá đến nền giáo dục của nước ta Như vậy, vô tình ta sẽ khiến họ có cái nhìn không thoải mái về bản thân ta cũng như quốc gia của ta Từ đó dẫn đến những hiểu lầm không đáng có và sẽ khiến cho hình ảnh và cái tên Việt Nam xấu đi trong mắt bạn bè quốc tế

Trang 7

Do vậy, mỗi một sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội cần phải trang bị cho mình những suy nghĩ cũng như kiến thức đa dạng về văn hóa cũng như rèn luyện tinh thần quốc tế trong sáng theo tư tưởng Hồ Chí Minh

3 Giải pháp

Mỗi một công dân khi đi ra nước ngoài hay đơn giản là giao lưu, tiếp xúc với người ngoại quốc thì đều là một cầu nối văn hóa, mang trên vai dáng hình của cả một nền văn hóa dân tộc cho nên khi giao lưu với những người đến từ các nền văn hóa khác, ta cần phải có trách nhiệm quảng bá hình ảnh đất nước và không để hình ảnh Việt Nam trở nên xấu đi trong mắt bạn bè quốc tế Do đó, sinh viên cần phải có chính kiến của mình, hòa nhập chứ không hòa tan và linh hoạt trong suy nghĩ cũng như cách ứng xử để không gây chia rẽ tình đoàn kết quốc tế

Cần phải có những tôn trọng tối thiểu dành cho văn hóa của nước ngoài Như người Ấn Độ có văn hóa ăn bốc Hay ở Việt Nam khi ăn mà phát ra tiếng là bất lịch sự nhưng ở Nhật Bản việc phát ra tiếng khi ăn lại được khuyến khích vì

nó thể hiện sự ngon miệng Do vậy khi thấy những việc tương tự như vậy, ta không được chê bai, dè bỉu bày tỏ thái độ khó chịu hay nói xấu văn hóa của họ Việc đó chỉ thể hiện ta là người không hiểu biết Thay vào đó ta có thể hỏi thêm

về văn hóa của nước họ, sau đó cũng giới thiệu cho họ biết về văn hóa của nước

ta, bày tỏ tính thiện chí của bản thân và tinh thần ham học hỏi, tìm tòi Tôn trọng văn hóa của dân tộc khác cũng chính là tôn trọng văn hóa của dân tộc Việt Nam

Các khoa giảng dạy cũng cần phải có những buổi sinh hoạt, sự kiện để sinh viên giao lưu, làm quen với các nền văn hóa khác nhau Đây là điều mà Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đang làm rất tốt Có thể kể đến một

số sự kiện như “Chào Ngoại ngữ”, ngày hội “Hangul Nal”, “Thiên đăng hội”, Đây đều là những hoạt động lớn, có ý nghĩa, nhằm giúp sinh viên giao lưu học hỏi và tìm hiểu sâu hơn về các nền văn hóa trên thế giới Ngoài việc tiếp thu

Trang 8

những kiến thức trên giảng đường, sinh viên cũng cần phải tự tìm tòi và có sự hiểu biết cơ bản về các nền văn hóa khác nhau Thường xuyên theo dõi các tin tức thời sự để không bị tụt lại phía sau

Ở một số quốc gia vẫn còn sự tranh chấp lãnh thổ, hay xung đột sắc tộc khi nói đến những vấn đề đó ta phải cẩn thận trong phát ngôn của mình tránh đụng chạm trực tiếp hoặc nêu lên quan điểm cá nhân gây bất lợi hoặc hiềm khích hay đưa ra những quan điểm ám chỉ việc chia bè kéo phải, ủng hộ ngầm với bất cứ bên nào Có thái độ trung lập, cũng như sự tôn trọng dành cho họ Lên

án, phê phán những hành vi phân biệt đối xử với người ngoại quốc, tỏ rõ thái độ của bản thân trước những hành vi đó

Tại trường có nhiều du học sinh ngoại quốc đang sinh sống, do vậy ta không được phân biệt màu da, sắc tộc, đánh giá kiểu tóc hay cách ăn mặc của

họ Cần phải chia sẻ, giúp đỡ tham gia các hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại quốc, nâng cao tinh thần đoàn kết quốc tế Trước dịch đại dịch COVID-19 Ký túc xá Ngoại Ngữ đã tổ chức đón Lễ Giáng sinh và năm mới cho sinh viên ngoại quốc để các bạn ấy cảm thấy được an ủi khi phải học tập sinh sống xa quê hương Nổi bật nhất là phần thi ẩm thực Các bạn du học sinh đã lập thành nhiều đội đại diện cho nhiều quốc gia khác nhau như: Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản, Lào, Mông Cổ, và nấu những món ăn đặc trưng của nước họ Không chỉ

có sự tham gia của du học sinh quốc tế, sinh viên ĐHNN cũng đã tham gia giúp

đỡ, hỗ trợ chương trình và các sinh viên ngoại quốc rất nhiệt tình Chương trình

đã nhận được nhiều tình cảm của sinh viên vì nó đã giúp các bạn sinh viên tham gia kết thêm nhiều bạn mới cũng như hiểu thêm về văn hóa nước bạn Còn đối với sinh viên ngoại quốc họ không còn cảm thấy bị lạc lõng và cô đơn nơi đất khách quê người trong dịp lễ, họ cảm thấy ấm áp vì có Ban quản lý ký túc xá cũng như các bạn sinh viên Việt Nam quan tâm từ đó thêm yêu mến, tăng thiện cảm về đất nước và con người Việt Nam

Trang 9

Nước Việt Nam ta trải qua rất nhiều năm kháng chiến gian khổ mới có thể giành được độc lập tự do dân tộc Do vậy ta cần phải trân trọng độc lập tự do của các dân tộc khác, đứng về phía những người bị áp bức, bóc lột Ngoài ra sinh viên cần lên án và đấu tranh chống chia rẽ, thù hằn, bất bình đẳng, phân biệt chủng tộc, đoàn kết với các lực lượng tri thức tiến bộ trên khắp thế giới

Trang 10

C LỜI KẾT

Tư tưởng rèn luyện về “Tinh thần quốc tế trong sáng” của Hồ Chí Minh

là một tư tưởng vượt qua khỏi phạm vi quốc gia và càng ngày càng cho ta thấy

rõ tính đúng đắn xuyên suốt từ thời kỳ kháng chiến gian khổ cho đến ngày nay

Trong quá trình thực hiện tư tưởng “Tinh thần quốc tế trong sáng” ta đã thấy

nhiều dấu hiệu tích cực trong mối quan hệ với bạn bè quốc tế và trong thời kỳ dịch bệnh hoành hành như hiện nay nó lại được thể hiện rõ rệt Những tin tức về vắc-xin phòng ngừa Covid được nước ngoài viện trợ cập bến về Việt Nam chính

là một trong những minh chứng rõ ràng nhất về thành công của ta trong công tác đối ngoại từ đó chứng minh rằng trong thực tế hiện nay, tư tưởng về rèn luyện

“tinh thần quốc tế trong sáng” là đặc biệt quan trọng và không được xem nhẹ

Trang 11

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Nhà xuất bản Thanh Niên, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, Phần I -

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC,

https://hochiminh.vn/book/tac- pham-ve-ho-chi-minh/tac-pham-trong-nuoc/phan-i-tutuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-334

Ngày đăng: 24/02/2023, 13:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w