1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kế hoạch bài dạy toán 9 chủ đề vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn

7 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch bài dạy Toán 9 Chủ đề Vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn
Người hướng dẫn P. T.S. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Kế hoạch bài dạy
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 545,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

K HO CH BÀI D YẾ Ạ Ạ Toán 9 Ch đ V TRÍ T NG Đ I C A Đ NG TH NG VÀ Đ NG TRÒN ( 1 ti t)ủ ề Ị ƯƠ Ố Ủ ƯỜ Ẳ ƯỜ ế I M C TIÊUỤ Ph m ch t,ẩ ấ năng l cự YCCĐ (STT c aủ YCCĐ) NĂNG L C TOÁN H CỰ Ọ Năng l c t duy[.]

Trang 1

K  HO CH BÀI D YẾ Ạ Ạ

Toán 9

Ch  đ : V  TRÍ Tủ ề Ị ƯƠNG Đ I C A ĐỐ Ủ ƯỜNG TH NG VÀ ĐẲ ƯỜNG TRÒN ( 1 ti t)ế

I. M C TIÊU

Ph m ch t,ẩ ấ  

YCCĐ) NĂNG L C TOÁN H CỰ Ọ

Năng l c t  duyự ư  

và l p lu n toánậ ậ  

h c

Hi u để ược v  trí tị ương đ i c a đố ủ ường th ng và đẳ ườ  ng tròn; đi u ki n đ  m i v  trí tề ệ ể ỗ ị ương  ng có th  x y ra.ứ ể ả (1) Xác đ nh h  th c liên h  gi a d và R trong các trị ệ ứ ệ ữ ường h pợ  

Hi u các khái ni m ti p tuy n c a để ệ ế ế ủ ường tròn, ti p đi m,ế ể  

hi u để ược n u m t đế ộ ường th ng là ti p tuy n c a đẳ ế ế ủ ườ  ng tròn thì nó vuông góc v i bán kính đi qua ti p đi m.ớ ế ể

(3)

Năng l c gi iự ả  

quy t v n đế ấ ề 

toán h c

Bi t v n d ng các ki n th c trong bài đ  gi i bài t p vàế ậ ụ ế ứ ể ả ậ  

Nh n bi t m t s  hình  nh v  v  trí tậ ế ộ ố ả ề ị ương đ i c a đố ủ ườ  ng

th ng và đẳ ường tròn trong th c t ự ế (5) Năng l c sự ử 

d ng công cụ ụ 

toán h c

Bi t  cách v   đế ẽ ường th ng và  đẳ ường tròn khi s   đi mố ể  

Năng l c giao  

ti p toán h cế ọ

­ Trình bày, di n đ t, th o lu n, tranh lu n s  giao đi m c a ễ ạ ả ậ ậ ố ể ủ  

PH M CH T CH  Y UẨ Ấ Ủ Ế

Trách nhi m Có ý th c h  tr , h p tác v i các thành viên trong nhóm đứ ỗ ợ ợ ớ ể 

hoàn thành nhi m v ệ ụ Nhân ái Có ý th c tôn tr ng ý ki n c a các thành viên trong nhóm khiứ ọ ế ủ  

h p tác.  ợ

Trang 2

II. THI T B  D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ

Phương ti n h c li u: ệ ọ ệ Phi u h c t p, gi y màu, gi y A0, bút lông, đèn chi u ….ế ọ ậ ấ ấ ế

III. TI N TRÌNH D Y H C:Ế Ạ Ọ

Ho t đ ngạ ộ  

h c

(th i gian)

M c tiêu

(STT  YCCĐ)

N i dung d y h cộ ạ ọ

tr ng tâm

PP/KTDH

ch  đ oủ ạ

Phương án đánh giá

(10 phút)

(1) (6) (7)

­ Bi t v  trí t ế ị ươ ng đ i ố  

c a đ ủ ườ ng th ng và  ẳ

đ ườ ng tròn.

­ Bi t s  đi m chung  ế ố ể trong m i tr ỗ ườ ng 

h p ợ

D y h c  ạ ọ mô hình hóa  toán h c ọ Phương pháp:  Quan 

sát

Hình thành 

ki n th c m i ế ứ ớ

(20 phút)

(1) (2) (5)

­ Ba v  trí tị ương đ iố  

c a đủ ường th ng vàẳ  

đường tròn

D y h c  ạ ọ mô hình hóa  toán h c ọ

D y h c gi i quy t  ạ ọ ả ế

v n đ ấ ề

đáp

(1) (2) (5)

­ H  th c gi a ệ ứ ữ kho ng cách t  tâm ả ừ

đường tròn đ n ế

đường th ng và bánẳ   kính c a  đủ ường  tròn

D y h c  ạ ọ mô hình hóa  toán h c ọ

D y h c gi i quy t  ạ ọ ả ế

v n đ   ấ ề

D y h c toán qua  ạ ọ tranh lu n khoa h c ậ ọ

sát, v n đáp ấ

Trang 3

Ho t đ ng 3:ạ ộ  

(10 phút)

(1) (2) (4) (7)

Th c hi n các bài t p ự ệ ậ   liên quan đ n v  trí  ế ị

t ươ ng đ i c a đ ố ủ ườ   ng

th ng và đ ẳ ườ ng tròn.

­ D y h c gi i quy t  ạ ọ ả ế

v n đ  b ng toán  ấ ề ằ

h c ọ  ­ D y h c toán  ạ ọ qua tranh lu n khoa  ậ

h c ọ

tra vi t ế

h i TNKQ ỏ

Tìm tòi mở 

(05 phút)

(1) (2) (3) (4) (5)

V n d ng công th c  ậ ụ ứ hoán v  đ  s p x p  ị ể ắ ế

ch  ng i sao cho hai  ỗ ồ

ng ườ i nào đó cho 

tr ướ c ng i c nh nhau ồ ạ

­ D y h c mô hình  ạ ọ hóa toán h c ọ Phương pháp: 

  S n ph m h c t p ả ẩ ọ ậ

  S n ph m h c t p ả ẩ ọ ậ

Trang 4

A. KH I Đ NGỞ Ộ

Chúng ta đã bi t VTTĐ c a hai đế ủ ường th ng. V y n u có m t đẳ ậ ế ộ ường th ng và đẳ ường  tròn, s  có m y VTTĐ? M i trẽ ấ ỗ ường h p có m y đi m chung?ợ ấ ể

Cho HS quan sát 3 hình  nh  và ả HS nêu d  đoánự

Sau đó GV ch t ý và gi i thi u các v  trí c a m t tr i và đố ớ ệ ị ủ ặ ờ ường chân tr i cho ta hìnhờ  

nh ba v  trí t ng đ i c a đ ng th ng và đ ng tròn

Trang 5

B. HÌNH THÀNH KI N TH C: Ế Ứ

1. Ba v  trí tị ương đ i c a đố ủ ường th ng 

và đường tròn

GV giao nhi m v  h c t p ệ ụ ọ ậ

Gv cho Hs suy nghĩ tr  l i ?1. T  đó giáoả ờ ừ  

viên gi i thi u v  ba v  trí tớ ệ ề ị ương đ i c aố ủ  

đường th ng và đẳ ường tròn

GV gi i thi u :ớ ệ

+   V   trí   c t   nhau   c a   đị ắ ủ ường   th ng   vàẳ  

đường tròn

+ Cát tuy nế

H:  N u đế ường th ng a đi qua tâm O thìẳ  

OH =?

H: N u đế ường th ng a không đi qua tâm Oẳ  

thì OH th  nào v i  ế ớ R? Nêu cách tính AH, 

HB theo OH và R? 

Gv Hướng d n Hs ch ng minh kh ng đ nhẫ ứ ẳ ị  

trên qua ?2

GV: G i ý :ợ  Xét hai tr ng h p:ườ ợ

+ Khi AB đi qua tâm 

+ Khi AB không đi qua tâm

1.   Ba v  trí t  ị ương đ i c a đố ủ ường th ng vàẳ   

đường tròn

?1  Vì n u đế ường th ng và đẳ ường tròn có 

ba đi m chung thì lúc đó để ường tròn đi qua 

ba đi m th ng hàng là vô líể ẳ   (theo s  xácự  

đ nh c a đị ủ ường tròn) a) Đường th ng và đẳ ường tròn c t nhauắ :  (sgk.tr107)

OH < R và HA = HB = 

?2   + Khi AB đi qua tâm, ta có : OH = 0 < R + Khi AB không đi qua tâm :K  OH ABẻ Xét tam giác OHB vuông t i H, ta có: ạ

OH < OB nên OH < R (đpcm)

b) Đường th ng và đẳ ường tròn ti p xúcế   nhau:  (Sgk.tr108)

O

R A

O

a b) a)

A

O

O

H a

b) a)

Trang 6

L u ý: Khi ư A  B thì OH =?

H:  Khi đó đường th ng và đẳ ường tròn có 

m y đi m chung?ấ ể

GV gi i thi u các thu t ng : ớ ệ ậ ữ

+ Ti p tuy n       ế ế

  + Ti p đi mế ể  

H: Có nh n xét gì v  ậ ề OC  v i đớ ường th ngẳ  

a và đ  dài kho ng cách ộ ả OH?

GV:   Hướng   d n   HS   ch ng   minh   b ngẫ ứ ằ  

phương pháp ph n ch ng nh  SGKả ứ ư

H: Phát bi u k t qu  trên thành Đ nh lý?ể ế ả ị

H:   So   sánh   kho ng   cách   OH   t   O   đ nả ừ ế  

đường   th ng   a   và   bán   kính   c a   đẳ ủ ườ  ng

tròn?

Theo dõi, h ướ ng d n, giúp đ  HS th c  ẫ ỡ ự

hi n nhi m v   ệ ệ ụ

Đánh giá k t qu  th c hi n nhi m vu c a  ế ả ự ệ ệ ủ

HS

GV ch t l i ki n th c ố ạ ế ứ

Đ nh lý:ị    (SGK/108)

c) Đường th ng và đẳ ường  tròn không giao  nhau: 

(SGK/108) 

      OH > R

2. H  th c gi a kho ng cách t  tâm ệ ứ ữ ả ừ

đường tròn đ n đế ường th ng và bán 

kính c a ĐT

GV giao nhi m v  h c t p ệ ụ ọ ậ

Gv cho Hs tìm hi u n i dung trong sgk. Gvể ộ  

treo b ng ph  và gi i thi u b ng tóm t tả ụ ớ ệ ả ắ  

nh  sgk.tr109. Gv T  ch c cho Hs ho tư ổ ứ ạ  

đ ng nhóm làm?3 trong 3­5p r i g i Hs đ iộ ồ ọ ạ  

di n nhóm trình bày.ệ

Theo dõi, h ướ ng d n, giúp đ  HS th c  ẫ ỡ ự

hi n nhi m v   ệ ệ ụ

Đánh giá k t qu  th c hi n nhi m vu c a  ế ả ự ệ ệ ủ

HS

GV ch t l i ki n th c ố ạ ế ứ

2. H  th c gi a kho ng cách t  tâm đệ ứ ữ ả ừ ườ  ng tròn   đ n   đế ường   th ng   và   bán   kính   c aẳ ủ  

đường tròn

* B ng tóm t t:  (ả ắ Sgk.tr109)

?3 a)   Đường   th ng   a   vàẳ  

đường tròn c t nhau t iắ ạ  

2 đi m vì d < Rể b) Ta có:

 HC = HB =

= = 4 (cm)  BC = 8 (cm)

O

H a

C

O a

H

5 3 B

Trang 7

C. LUY N T P – V N D NGỆ Ậ Ậ Ụ

GV giao nhi m v  h c t p ệ ụ ọ ậ

GV gi i thi u bài t p 17 trang 109 SGK.ớ ệ ậ

Hãy đi n vào ch  tr ng (…) trong b ng ề ỗ ố ả

sau

R d VTTĐ c a đ.thg và ĐTủ

5cm 3cm

6cm Đ.thg và ĐT ti p xúc nhauế

4cm 7cm

Theo dõi, h ướ ng d n, giúp đ  HS th c  ẫ ỡ ự

hi n nhi m v   ệ ệ ụ

Đánh giá k t qu  th c hi n nhi m vu c a  ế ả ự ệ ệ ủ

HS

GV ch t l i ki n th c,  ố ạ ế ứ

c ng c  b ng s  đ  t  duy ủ ố ằ ơ ồ ư

Bài t p 17 sgkậ

R d V  trí tị ương đ i c aố ủ  

đường th ng và đẳ ườ  ng

tròn 5cm 3cm c t nhau

6cm 6cm ti p xúc nhauế 4cm 7cm không giao nhau

Ngày đăng: 24/02/2023, 08:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w