KẾ HO CH BÀI Ạ D YẠ (GIÁO ÁN) L p ớ 7 Ch đủ ề T NG BA GÓC TRONG M T TAM GIÁCỔ Ộ S ti t ố ế 02 I M C TIÊU Ụ 1 Năng l c c th g n v i bài h cự ụ ể ắ ớ ọ S d ng bút, th c đ v đ c các lo i tam giác, kéo[.]
Trang 1KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
L p:ớ 7
Ch đủ ề: T NG BA GÓC TRONG M T TAM GIÁCỔ Ộ
S ti t:ố ế 02
I M C TIÊU Ụ
1. Năng l c c th g n v i bài h cự ụ ể ắ ớ ọ :
S d ng bút, thử ụ ước đ v để ẽ ược các lo i tam giác, kéo đ c t ghép các góc.ạ ể ắ
Th o lu n, tranh lu n t ho t đ ng tr i nghi m trên các trả ậ ậ ừ ạ ộ ả ệ ường h p c th đ rút ra các k t lu n v t ng s đo ba gócợ ụ ể ể ế ậ ề ổ ố
c a m t tam giác; t ng s đo hai góc nh n c a m t tam giác vuông.ủ ộ ổ ố ọ ủ ộ
V n d ng hi u bi t v t ng ba góc trong m t tam giác đ rút ra tính ch t v s đo góc ngoài c a tam giác.ậ ụ ể ế ề ổ ộ ể ấ ề ố ủ
Huy đ ng độ ược các ki n th c cũ v tính ch t hai đế ứ ề ấ ường th ng song song, góc so le trong đ ch ng minh đ nh lí t ng baẳ ể ứ ị ổ góc trong m t tam giác.ộ
Tính đượ ốc s đo m t góc khi bi t hai góc còn l i; t ng s đo hai góc nh n trong m t tam giác vuông; s đo góc ngoài c aộ ế ạ ổ ố ọ ộ ố ủ tam giác thông qua hai góc trong không k nó.ề
2. Năng l c ự đ c thù:ặ
Thông qua bài h c góp ph n phát tri n các năng l c toán h c đ c thù:ọ ầ ể ự ọ ặ
Năng l c t duy và l p lu n toán h c: Thông qua vi c ti n hành các ho t đ ng trí tu nh đ c bi t hóa, tr u tự ư ậ ậ ọ ệ ế ạ ộ ệ ư ặ ệ ừ ượng hóa, khái quát và s d ng các quy t c suy lu n và các phử ụ ắ ậ ương pháp ch ng minh đ rút ra đứ ể ược k t lu n v t ng các góc trongế ậ ề ổ
m t tam giác và các tính ch t d n xu t t nó.ộ ấ ẫ ấ ừ
Năng l c giao ti p toán h c: Thông qua quá trình các nhóm h c sinh th o lu n, tranh lu n đ đi đ n các k t lu n v đ nhự ế ọ ọ ả ậ ậ ể ế ế ậ ề ị
lí t ng ba góc trong m t tam giác và các h qu c a nó.ổ ộ ệ ả ủ
Năng l c gi i quy t v n đ toán h c: Huy đ ng ki n th c cũ vào quá trình ki n t o đ nh lí t ng ba góc c a tam giác, v nự ả ế ấ ề ọ ộ ế ứ ế ạ ị ổ ủ ậ
d ng các ki n th c liên quan đ n t ng các góc trong m t tam giác đ gi i toán.ụ ế ứ ế ổ ộ ể ả
Trang 2KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
Năng l c s d ng công c : s d ng các công c toán h c m t cách h p lí đ xây d ng đự ử ụ ụ ử ụ ụ ọ ộ ợ ể ự ược đ nh lí v t ng ba góc c aị ề ổ ủ tam giác
2. Năng l c ự chung:
T ch và t h c: v , c t ghép, đo các góc c a tam giác.ự ủ ự ọ ẽ ắ ủ
Giao ti p và h p tác: h p tác trong quá trình th o lu n nhóm.ế ợ ợ ả ậ
Gi i quy t v n đ và sáng t o: dùng ki n th c t ng ba góc c a m t tam giác tính đả ế ấ ề ạ ế ứ ổ ủ ộ ượ ốc s đo m t góc khi bi t hai góc còn l i;ộ ế ạ
t ng s đo hai góc nh n trong m t tam giác vuông; s đo góc ngoài c a tam giác thông qua hai góc trong không k nó.ổ ố ọ ộ ố ủ ề
3. Ph m ch t: ẩ ấ
Trung th c: ự trong th c hành đo, c t ghép các góc c a tam giác.ự ắ ủ
Chăm ch : hoàn thành các nhi m v đỉ ệ ụ ược giao
II. THI T B D Y H C VÀ H C LI U:Ế Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
Kéo, gi y, thấ ước
Phi u h c t pế ọ ậ
III. TI N TRÌNH BÀI H CẾ Ọ {G m m t ho c nhi u ti t h c} ồ ộ ặ ề ế ọ
Bước: KH I Đ NGỞ Ộ
Ho t đ ng 1. ạ ộ
M c tiêu: ụ HS d đoán đự ượ ổc t ng s đo các góc c a tam giác b ng 180ố ủ ằ 0
PPDH, KTDH:d y h c qua ho t đ ng tr i nghi m, kĩ thu t khăn tr i bàn.ạ ọ ạ ộ ả ệ ậ ả
TBDH, h c li u:kéo, gi y, th ọ ệ ấ ướ c, phi u h c t p ế ọ ậ
Th i gianờ Ti n trình n i dung ế (ghi b ng) ảộ
Vai trò
c a GV ủ
(câu h i, ỏ
ch d n) ỉ ẫ
Nhi m v c a HS ệ ụ ủ (công vi c, th th c th c ệ ể ứ ự
hi n, k t qu mong ệ ế ả đ i) ợ
Phương án đánh giá
Trang 3KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
15’
H c sinh đ c và làm ọ ọ theo:
+ L y m t t gi y c t ấ ộ ờ ấ ắ thành hình tam giác. Sau
đó c t r i hai góc r i ắ ờ ồ ghép l i nh hình v ạ ư ẽ + V m t tam giác. ẽ ộ Dùng thước đo góc, đo
và cho bi t s đo các ế ố góc c a tam giác đó.ủ
+ Cho bi t t ng s đo ế ổ ố
ba góc c a ủ tam giác đó
+ So sánh k t qu c a ế ả ủ các nhóm v i nhau. Nêuớ
nh n xét chung.ậ
Ph
át phi u ế
h c t pọ ậ cho h cọ sinh và giao nhi m ệ vụ
Th c hi n theo yêu c u c a giáo viên ự ệ ầ ủ theo kĩ thu t khăn ph bàn. (h c sinh d đoán ậ ủ ọ ự
đượ ổc t ng s đo ba góc trong m t tam giác).ố ộ
Phương pháp: Quan sát
Công c : s n ụ ả
ph m h c t pẩ ọ ậ
Bước: HÌNH THÀNH
KI N TH C M IẾ Ứ Ớ
Ho t đ ng 1.ạ ộ
M c tiêu: ụ Qua th c hành và l p lu n HS khái quát đự ậ ậ ược tính ch t t ng ba góc c a tam giác. ấ ổ ủ
PPDH, KTDH: D y h c qua ho t đ ng tr i nghi m, kĩ thu t khăn tr i bàn.ạ ọ ạ ộ ả ệ ậ ả
TBDH, h c li u: ọ ệ Phi u h c t p (hế ọ ậ ướng d n ch ng minh đ nh lý)ẫ ứ ị
Trang 4KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
Th i gianờ Ti n trình n i dung ế b ng) ảộ (ghi
Vai trò
c a GV ủ
(câu h i, ỏ
ch d n) ỉ ẫ
Nhi m v c a HS ệ ụ ủ (công vi c, ệ cách th c th c ứ ự
hi n, ệ k t qu mong đ i) ế ả ợ
Phương án đánh giá
15’
Đ c và làm theo:ọ + V m t tam giác ẽ ộ ABC
+ Qua đi m A v m t ể ẽ ộ
đường th ng xy song ẳ song v i BC (hình v ).ớ ẽ + Dùng l p lu n kh ng ậ ậ ẳ
đ nh t ng ba góc c a ị ổ ủ
m t tam giác b ng 180ộ ằ 0
Gi
ao phi u ế
h c t p ọ ậ
và và theo dõi, giúp đ ỡ khi các nhóm
g p khó ặ khăn
H c sinh các nhóm hoàn thành phi u h c ọ ế ọ
t p. Rút ra k t lu n v t ng s đo ba góc c a ậ ế ậ ề ổ ố ủ
m t tam giácộ
Phương pháp: Quan sát, v n ấ đáp
Công c : câu ụ
h iỏ
Ho t đ ng 2. ạ ộ Giáo viên
ch t l i ki n th c (đ nhố ạ ế ứ ị
lý: t ng ba góc trongổ
m t tam giác b ng 180ộ ằ 0)
Bước: LUY N T P Ệ Ậ
Ho t đ ng 1.ạ ộ
M c tiêu: ụ V n d ng tính ch t t ng ba góc c a m t tam giác đ tính góc c a tam giác.ậ ụ ấ ổ ủ ộ ể ủ
PPDH, KTDH: d y h c gi i quy t v n đ ạ ọ ả ế ấ ề
Trang 5KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
Th i gianờ Ti n trình n i dung ế b ng) ảộ (ghi
Vai trò
c a GV ủ
(câu h i, ỏ
ch d n) ỉ ẫ
Nhi m v c a HS ệ ụ ủ (công vi c, ệ cách th c th c ứ ự
hi n, k t qu mong đ i) ệ ế ả ợ
Phương án đánh giá
10’
Tính x trong các hình v sau:ẽ
I
G
H C B
A
x? 40 0
30 0
x ?
55 0
90 0
G
i 2 h c
sinh lên
b ng ả
gi i ả (m i h cỗ ọ sinh m t ộ hình)
Y
êu c u ầ các h c ọ sinh còn
l i làm ạ vào v ở
và nh n ậ xét bài
c a h c ủ ọ sinh trên
b ng.ả
H c sinh lên b ng trình bày bài gi i:ọ ả ả Trong ABC,
+ + = 1800 Hay 550 + 900 + x = 1800
x = 1800 – 550 – 900 = 350
Phương pháp:
Ki m tra vi tể ế
Công c : bài ụ
t pậ
Bước: V N D NGẬ Ụ
M R NGỞ Ộ
Ho t đ ng 1.ạ ộ
M c tiêu: ụ H c sinh v n d ng đ nh lý v t ng ba góc c a m t tam giác đ tìm ra tính ch t t ng hai góc nh n trong tam giác vuông.ọ ậ ụ ị ề ổ ủ ộ ể ấ ổ ọ
PPDH, KTDH: d y h c gi i quy t v n đ , kĩ thu t khăn tr i bàn.ạ ọ ả ế ấ ề ậ ả
TBDH, h c li u: ọ ệ b ng nhómả
Trang 6KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
Th i gianờ Ti n trình n i dung ế b ng) ảộ (ghi
Vai trò
c a GV ủ
(câu h i, ỏ
ch d n) ỉ ẫ
Nhi m v c a HS ệ ụ ủ (công vi c, ệ cách th c th c ứ ự
hi n, k t qu mong đ i) ệ ế ả ợ
Phương án đánh giá
15’
V tam giác ABC có ẽ góc A b ng 90ằ 0
C
B
A
canh huyen canh góc vuông
Tìm t ng s đo ổ ố + = ?
HS phát bi u tính ch t ể ấ
t ng s đo hai góc nh nổ ố ọ trong tam giác vuông
G i HSọ phát bi uể
đ nh ị nghĩa tam giác vuông
Hướng
d n Hs ẫ
nh n ậ
bi t các ế
y u t ế ố
c a tam ủ giác
Hướ ng
d n vàẫ rút ra k tế
lu nậ
Th o lu n và tính đả ậ ượ + = 90c 0
Rút ra được tính ch t t ng s đo hai góc nh n ấ ổ ố ọ trong m t tam giác vuông.ộ
Phương pháp: Quan sát, v n ấ đáp
Công c : s n ụ ả
ph m h c t p, ẩ ọ ậ bài t p.ậ
Ho t đ ng ạ ộ 2.
M c tiêu: ụ H c sinh v n d ng đ nh lý v t ng ba góc c a m t tam giác đ tìm ra tính ch t góc ngoài c a tam giác.ọ ậ ụ ị ề ổ ủ ộ ể ấ ủ
PPDH, KTDH: d y h c gi i quy t v n đ , kĩ thu t khăn tr i bàn.ạ ọ ả ế ấ ề ậ ả
TBDH, h c li u: ọ ệ b ng nhómả
Th i gianờ Ti n trình n i dung ế b ng) ảộ (ghi
Vai trò
c a GV ủ
(câu h i, ỏ
ch d n) ỉ ẫ
Nhi m v c a HS ệ ụ ủ (công vi c, ệ cách th c th c ứ ự
hi n, k t qu mong đ i) ệ ế ả ợ
Phương án đánh giá
Trang 7KẾ HO CH BÀI D Y (GIÁO ÁN)
20’
x C B
A
HS hoàn thành phi u ế
h c t pọ ậ
? + = (k bù)ề
? + + = (T ng ba góc)ổ + So sánh và +
+So sánh và ; và
Yêu c uầ
HS phát
bi u ể
đ nh ị nghĩa góc ngoài
c a tam ủ giác
Hướng
d n cáchẫ
nh n ậ
bi t góc ế ngoài
c a tam ủ giác
Quan sát
và giúp
đ khi ỡ
HS g p ặ khó khăn trong quá trình
ho t ạ nhóm
x C B
A
Nh n bi t góc ACx là góc ngoài t i đ nh C c a ậ ế ạ ỉ ủ tam giác ABC
x C B
A
Rút ra k t qu :ế ả
= +
> ; >
Khái quát được tính ch t v góc ngoài c a tamấ ề ủ giác
Phương pháp: Quan sát, v n ấ đáp
Công c : bài ụ
t pậ
Bước: T NG K TỔ Ế
Th i gianờ Ti n trình n i dung ế ộ (ghi
b ng) ả
Vai trò
c a GV ủ
Nhi m v c a HS ệ ụ ủ (công vi c, ệ cách th c th c ứ ự
đánh giá