Export HTML To Doc Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 22 có đáp án Tổng hợp các Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 22 (có đáp án) hay nhất bám sát nội dung chương trình Tiếng việ[.]
Trang 1Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần
22 có đáp án
Tổng hợp các Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 22 (có đáp án) hay nhất bám sát
nội dung chương trình Tiếng việt 4 giúp các con ôn bài tốt hơn
Mục lục nội dung
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 1
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 2
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 3
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 4
Phiếu bài tập số 5
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 1
Câu 1 Điền vào chỗ trống:
a) l hoặc n:
Trang 2Bé Minh ngã sóng soài
Đứng dậy nhìn sau trước
Có ai mà hay biết
ên bé ào thấy đau!
Tối mẹ về xuýt xoa
Bé oà ên ức ở
Vết ngã giờ sực nhớ
Mẹ thương thì mới đau!
b) ut hoặc uc
Con đò lá tr qua sông
Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa
B ' nghiêng, lất phất hạt mưa
B ' chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn
Câu 2 Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn, điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài văn
Câu 3 Viết tiếp vào chỗ trống các từ ngữ:
a) Thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con người
M: xinh đẹp
b) Thể hiện nét đẹp trong tâm hổn, tính cách của con người
Trang 3M: thuỳ mị,
Câu 4 Viết tiếp vào chỗ trống các từ ngữ:
a) Chỉ dùng để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật
M: tươi đẹp
b) Dùng để thể hiện vẻ đẹp của cả thiên nhiên, cảnh vật và con người
M: xinh xắn
Câu 5 Đặt câu với một từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 1 hoặc 2:
Câu 6 Điền thành ngữ hoặc cụm từ (đẹp người, đẹp nết - mặt tươi như hoa - chữ như gà bới)
vào chỗ trống thích hợp:
a) em mỉm cười chào mọi người
b) Ai cũng khen chị Ba
c) Ai viết cẩu thả chắc chắn
Câu 7 Đọc hai đoạn văn tả lá cây bàng, tả thân và gốc của cây sồi già (Tiếng Việt 4, tập hai,
trang 41 - 42) Ghi lại cách tả của tác giả trong mỗi đoạn
a) Đoạn tả lá bàng
Tả sự thay đổi của lá bàng
b) Đoạn tả cây sồi
- Tả sự thay đổi của cây sồi già
Trang 4Bé Minh ngã sóng soài
Đứng dậy nhìn sau trước
Có ai mà hay biết
Nên bé nào thấy đau!
Tối mẹ về xuýt xoa
Bé òa lên nức nở
Vết ngã giờ sực nhớ
Mẹ thương thì mới đau!
b) ut hoặc uc:
Con đò lá trúc qua sông
Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa
Bút nghiêng, lất phất hạt mưa
Bút chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn
Câu 2 Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn, điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài văn sau:
Cái đẹp
Cuộc sống quanh ta thật đẹp Có cái đẹp của đất trời: nắng chan hòa như rót mật xuống quê hương, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớm, những bông cúc vàng lóng lánh sương mai có cái đẹp do bàn tay con người tạo nên: những mái chùa cong vút, những bức tranh rực rỡ sắc màu, những bài ca náo nức lòng người Nhưng đẹp nhất vẫn là vẻ đẹp của tâm hồn Chỉ những người biết sống đẹp mới có khả năng thưởng thức cái đẹp và tô điểm cho cuộc sống ngày càng tươi đẹp hơn
Câu 3 Tìm các từ ngữ:
a) Thể hiện vẻ đẹp bên ngoài con người
M: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, tươi tắn, thướt tha, rực rỡ, yểu điệu
b) Thể hiện nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của con người
Trang 5M: thùy mị, dịu dàng, hiền hậu, đằm thắm, nết na, ngay thẳng, dũng cảm, đoan trang, nhân ái, phúc hậu
Câu 4 Viết tiếp vào chỗ trống các từ ngữ:
a) Chỉ dùng để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật
M: tươi đẹp, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, hùng vĩ, kì vĩ, hoành tráng
b) Dùng để thể hiện vẻ đẹp của cả thiên nhiên, cảnh vật và con người
M: xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, thướt tha
Câu 5 Đặt câu với một từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 1 hoặc 2:
- Núi rừng Tây Bắc thật hùng vĩ
- Chị gái em rất dịu dàng, thùy mị
- Bạn Nam thật dũng cảm
- Hoa hướng dương khoe sắc vàng rực rỡ dưới ánh nắng mặt trời
- Buổi tối, từ trên nóc nhà cao tầng nhìn xuống, quang cảnh Thành phố Hổ Chí Minh thật là tráng
lệ
Câu 6 Điền các thành ngữ hoặc cụm từ (đẹp người, đẹp nết - mặt tươi như hoa - chữ như gà bới)
vào những chỗ trống thích hợp dưới đây:
a) Mặt tươi như hoa, em mỉm cười chào mọi người
b) Ai cũng khen chị Ba đẹp người, đẹp nết
c) Ai viết cẩu thả chắc chắn chữ như gà bới
Câu 7 Đọc hai đoạn văn tả lá cây bàng, tả thân và gốc của cây sồi già (Sách Tiếng Việt 4, tập
hai, trang 41 - 42) Ghi lại cách tả của tác giả trong mỗi đoạn
a) Đoạn tả lá bàng
- Tả sự thay đổi của lá bàng: tả sự thay đổi màu sắc của lá bàng theo thời gian bốn mùa xuân, hạ, thu, đông
b) Đoạn tả cây cối
- Tả sự thay đổi của cây sồi già từ mùa đông sang mùa xuân
Trang 6- Hình ảnh so sánh: nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười
- Hình ảnh nhân hóa: Mùa đông, cây sồi già: cau có, khinh khỉnh, vẻ ngờ vực, buồn rầu Xuân đến, nó say sưa, ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều
Câu 8 Viết một đoạn văn tả lá, thân hay gốc của một cây mà em yêu thích
Lá cây chuối màu xanh Thế nhưng cái màu xanh ấy cũng rất riêng biệt, lá chuối non màu xanh như lá mạ non, khi già mang màu xanh sậm Trên thân lá từng đường gân song song đều đặn và nếu mặt trên của lá chuối mang một màu xanh căng đẩy sức sống thì mặt dưới của nó lại như được rây lên một lớp phấn mịn màng màu trắnq bạc Lá chuối đương non mềm mịn bao nhiêu thì càng về già nó giòn bấy nhiêu và rồi cái màu xanh sậm ấy theo thời gian ngả dần sang màu vàng
úa, dần sang màu nâu thì dòng đời của nó chính thức lụi tàn Đặc biệt, rất ít tàu lá chuối nào giữ được sự nguyên vẹn trước những cơn gió ngày đêm trêu chọc Cho nên khi nó chuyển sang màu nâu đất thì tàu lả chuối xác xơ trông thương lắm
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 2
Câu 1: Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Mùa xoài lại đến Lần này, ba tôi cũng đem biếu chú Tư vài chục quả Tôi liền phản đối Ba chỉ nhỏ nhẹ khuyên tôi:
- Chú Tư sống dở, mình phải sống hay như thế mới tốt, con ạ!
Tôi tức lắm nhưng đành phải vâng lời Lần này, chủ chỉ nhận mấy quả thôi Nhưng từ đó cây xoài cành lá lại xum xuê Đến mùa, cây lại trĩu quả và Sơn cũng chẳng còn tranh hái với tôi nữa
Đơn giản thế nhưng ba tôi đã dạy tôi cách sống tốt ở đời
(Theo Mai Duy Quý)
Trang 7a) Hoàn thành bảng sau:
Trạng thái của cây Hành động của ba tôi Hành động của chú Tư
Bình thường Biếu vài ba chục quả
Ngả sang vườn nhà chú Tư Biếu vài ba chục quả
Bị chặt phần ở bên vườn nhà chú Tư Biếu vài ba chục quả
b) Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
Câu 2: Gạch dưới bộ phận của chủ ngữ trong các câu sau:
a Nắng phố huyện vàng hoe
b Những em bé H’mông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng
c Từng đoàn người và ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt
d Màu vàng trên lưng chú lấp lánh
Câu 3: Dùng gạch chéo (/) tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu sau:
a) Vào những ngày cuối thu, dọc hai bên đường Phan Đình Phùng, lá sấu vàng rơi như trải thảm
b) Các quán hàng hai bên đường đông khách hơn
c) Những cơn gió đầu mùa se lạnh
d) Mọi người đều cảm nhận được không khí se lạnh của đầu đông
Trang 8H cởi mở
I độ lượng
Câu 5: Viết một đoạn văn từ 5 – 7 câu miêu tả về thân, lá, gốc (hoặc hoa, quả) của một cây mà
em biết (Chú ý sử dụng mẫu câu Ai thế nào?)
Đáp án:
Câu 1:
a
Trạng thái của cây Hành động
của ba tôi Hành động của chú Tư Bình thường Biếu vài ba
chục quả Nhận quà Ngả sang vườn nhà
chú Tư
Biếu vài ba chục quả
Không nhận, đợi lúc chủ cây xoài đi vắng thì đốn phần
cây xoài ngả sang vườn nhà mình xuống
Bị chặt phần ở bên
vườn nhà chú Tư
Biếu vài ba chục quả Chỉ nhận mấy quả
c Từng đoàn người và ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt
d Màu vàng trên lưng chú lấp lánh
Câu 3:
a) Vào những ngày cuối thu, dọc hai bên đường Phan Đình Phùng, lá sấu vàng/ rơi như trải thảm
b) Các quán hàng hai bên đường/ đông khách hơn
c) Những cơn gió đầu mùa/ se lạnh
Trang 9d) Mọi người/ đều cảm nhận được không khí se lạnh của đầu đông
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 3
I- Bài tập về đọc hiểu
Mùa thu trong tôi
Sáng sớm buổi đầu thu, không khí khác lạ thường Cái lành lạnh thoáng qua làm tôi giật mình nhận ra Không có cái nóng bức sớm sủa của buổi sáng mùa hè Đường chân trời không xa thẳm, bình minh không còn vẻ gắt gỏng Từng tia nắng nhẹ nhàng và yếu ớt còn trốn sau những đám sương mù, vẫn muốn đùa nghịch trên ngọn cây nơi sườn đồi xa xa Từng cơn gió nhẹ thoảng qua Một mùa thu nữa lại đến
Suốt mười một năm trôi qua, đây là lần đầu tiên tôi cảm nhận được từng ngày mùa thu đến Phải chăng mình đã lớn Thời gian trôi nhanh thật đấy! Mới ngày nào, khi lần đầu tiên đượcnghe thấy
từ “mùa thu’, tôi còn hỏi mẹ:
- Mẹ ơi mùa thu là gì? Nó thế nào hả mẹ?
Vậy mà bây giờ tôi đã có thẻ giải thích thế nào là mùa thucho em nhỏ rồi
Mùa thu Mùa của tựu trường, mùa đi xây những ước mơ, mùa mà rừng bắt đầu chuyển sang màu vàng ối Mùa thu cũng là mùa thôi thúc cái gọi là ý chí trong tôi, nó nhắc cho tôi nhớ đến nhiệm vụ mà mình phải cố gắng trong năm học tới
Mẹ ơi, con làm được mẹ ạ! Con sẽ nuôi ước mơ của con và cả của mẹ nữa, không chỉ trong mùa thu mà cả mùa đông, mùa xuân, mùa hạ Suốt cả bốn mùa mẹ ơi
(Khuất Minh Quyên)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
Trang 101 Bài văn miêu tả thời điểm nào của mùa thu?
a- Đầu mùa thu
b- Giữa mùa thu
c- Cuối mùa thu
2 Sáng ớm mùa thu được miêu tả bằng hình ảnh nào?
a- Không có cái nóng bức sớm sủa của buổi sáng mùa hè
b- Đường chân trời trở nên xa thẳm, bình minh vẫn còn vẻ gắt gỏng
c- Từng tia nắng nhẹ nhàng, yếu ớt trốn sau những đám sương mù, từng cơn gió nhẹ thoảng qua
3 Hai dòng nào dưới đây nêu đúng cảm nhận của tác giả về mùa thu vào năm mười một tuổi? a- Mùa thu kế tiếp sau mùa hè làm cho ta biết kì vui chơi đã hết
b- Mùa thu là mùa tựu trường, mùa đi xây những ước mơ
c- Mùa thu là mùa thôi thúc ý chí, tinh thần cố gắng học tập của tác giả
4 Trong đoạn cuối bài, tác giả thầm hứa với mẹ điều gì?
a- Vào mùa thu sẽ quyết tâm học tốt
b- Quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ học tập của mình trong suốt bốn mùa
c- Sẽ làm cho mẹ rõ ước mơ của mình và của mẹ trong suốt bốn mùa
II- Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Câu 1 Gạch dưới các chữ viết sai chính tả (l /n, ut/ uc) trong mỗi câu tục ngữ, ca dao rồi chép lại
các câu đó cho đúng:
a) Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên bể nặng mới yên tấm nòng
b) Nời nói chẳng mất tiền mua
Nựa nời mà nói cho vừa nòng nhau
c) Nước lục thì lúc cả làng
Trang 11Muốn cho khỏi lục, thiếp chàng cùng lo
d) Giữ quần áo lút mới may, giữ thanh danh lút còn trẻ
Câu 2
a) Dùng dấu gạch chéo (/) tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của các câu sau:
(1) Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng màn sương từ từ nhô lên ngàn cây trên dãy núi đồi lẹt xẹt (2) Bầu trời dần tươi sáng (3) Tất cả thung lũng đều hiện màu vàng (4) Hương vị thôn quê đầy vẻ quyến rũ của mùi lúa chín ngào ngạt
b) Nối từng câu ở cột trái với những nhận xét về chủ ngữ của câu ở cột phải cho thích hợp:
(4) Chủ ngữ chỉ sự vật có trạng thái được nêu ở vị ngữ
Câu 3 Tìm 3 từ khác nhau có tiếng tuyệt điền vào 3 chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp:
a) Nàng Bạch Tuyết đẹp………
b) Vịnh Hạ Long là một món quà……… thiên nhiên dành cho đất nước ta
c) Bức tượng Thần Vệ nữ quả là một ………
Câu 4 Viết đoạn văn (khoảng 8 câu) tả một bộ phận của cây mà em thích
Gợi ý: Khi tả cần nêu cụ thể, chân thực những nét tiêu biểu về bộ phận đã chọn tả (gốc hoặc thân, cành, lá, hoa….) dùng từ ngữ gợi tả, sử dụng cách so sánh, nhân hóa thích hợp để đoạn văn thêm sinh động, hấp dẫn
Đáp án:
Trang 12I- Bài tập về đọc hiểu
1 a- Đầu mùa thu
2 c- Từng tia nắng nhẹ nhàng, yếu ớt trốn sau những đám sương mù, từng cơn gió nhẹ thoảng qua
3 b- Mùa thu là mùa tựu trường, mùa đi xây những ước mơ
và c- Mùa thu là mùa thôi thúc ý chí, tinh thần cố gắng học tập của tác giả
(4) b- Quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ học tập của mình trong suốt bốn mùa
II – Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Câu 1:
Giải đáp
a)
Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên bể lặng mới yên tấm lòng
b)
Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
c)
Nước lụt thì lút cả làng
Muốn cho khỏi lụt, thiếp chàng cùng lo
d) Giữ quần áo lúc mới may, giữ thanh danh lúc còn trẻ
Câu 2
a) Đáp án (gạch chéo):
- (1) Mặt trời cuối thu // nhọc nhằn chọc thủng màn sương từ từ nhô lên ngàn cây trên dãy núi đồi lẹt xẹt
Trang 13- (2) Bầu trời // dần tươi sáng
- (3) Tất cả thung lũng // đều hiện màu vàng
- (4) Hương vị thôn quê // đầy vẻ quyến rũ của mùi lúa chín ngào ngạt
Câu 4 Tham khảo:
- Đoạn văn tả hoa cúc:
Đầu mỗi cành là một chùm nụ với hàng chục chiếc xinh xinh như những cúc áo màu xanh nhạt Dăm ba chiếc nụ hé nở với những cánh vàng e ấp Hoa cúc đẹp nhất lúc mãn khai Cánh xòe tròn, xếp thành nhiều lớp bao quanh nhụy.Hoa lớn, bông nọ sát bông kia tạo thành một mảng vàng rực nổi bật trên nền lá xanh, trông tuyệt đẹp Nắng càng lên, sắc hoa càng lộng lẫy, hương thơm càng ngào ngạt Mấy chú ong rúc đầu vào hút mật hoa Trên cao, cánh bướm dập dờn đùa với những bông hoa tươi xinh như gương mặt ngời sáng niềm vui…
- Đoạn văn tả quả bưởi:
Lúc hoa bưởi rụng trắng xóa một khoảng vườn nhà cũng là lúc trái non đã điểm trên những cành cây Ban đầu, đó chỉ là những chấm xanh non nớt, mơ hồ ở đầu cành Rồi trái lớn dần lên: lúc đầu như những chiếc cúc màu lục nhạt, sau như một quả cầu nhỏ Đến tháng Tám, trái bưởi chín vàng chiu chít trên cây như những chiếc đèn lồng thắp giữa tán lá của mùa thu Có thể nghe thấy những tiếng thủ thỉ dịu dàng,tiếng thầm thì âu yếm như những lời yêu thương thốt lên từ trong tán lá: “Ôi! Đây là món quà của ánh sáng, của đất trời chắt chiu suốt cả mùa xuân mướt mát, mùa hạ chói chang và mùa thu rực rỡ!” Lúc này, một mùi hương như được chưng cất từ rất lâu ngày, thoang thoảng tỏa ra từ trái bưởi vàng ươm Hương thơm không còn choáng váng nữa mà như lặn sâu vào trong vị ngọt êm ái của trái cây mùa thu Thứ trái cây ấy làm ta xao xuyến nhớ đến vầng trăng lơ lửng giữa bầu trời đêm rằm…
Phiếu bài tập Tiếng việt 4 Tuần 22 Số 4
Câu 1 Đọc đoạn văn sau:
Trang 14Ngày 2 tháng 9 năm 1945
Hà Nội tưng bừng màu đỏ Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa Những dòng người từ khắp các ngả tuôn về vườn hoa Ba Đình Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang Những cô gái thủ đô hớn
hở, áo màu rực rỡ
Câu 2 Ghi lại vào bảng dưới đây:
a) Các câu kể Ai thế nào? trong đọan văn
b) Gạch dưới chủ ngữ của mỗi câu vừa tìm được
c) Nêu nội dung mà chủ ngữ biểu thị và những từ ngữ tạo thành chủ ngữ
Câu kể Ai thế nào? Nội dung chủ ngữ biểu thị Từ ngữ tạo thành chủ ngữ
Câu 3 Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) và nhận xét: a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào? Đánh dấu X vào ô trống ý em lựa chọn Tên bài Trình tự quan sát Từng bộ phận của cây Từng thời kì phát triển của cây Sầu riêng
Bãi ngô
Cây gạo
b) Các tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?
- Thị giác (mắt) Khứu giác Thính giác Vị giác
(Bãi ngô):
(Cây gạo):
(Sầu riêng):
c) Viết lại những hình ảnh so sánh và nhân hoá mà em thích trong các đoạn văn trên Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hoá này có tác dụng gì?
Trang 15d) Trong ba bài văn trên, bài nào miêu tả một loài cây, bài nào miêu tả một cây cụ thể?
e) Theo em, miêu tả một loài cây có điểm gì giống và điểm gì khác với miêu tả một cây cụ thể?
- Giống
- Khác
Câu 4 Quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường em (hoặc nơi em ở) và ghi lại vắn tắt
những gì em đã quan sát được Chú ý kiểm tra xem
a) Trình tự quan sát của em có hợp lí không?
b) Em đã quan sát bằng những giác quan nào?
Cái cây em quan sát có gì khác với những cây khác cùng loài?
Câu 2 Ghi lại vào bảng dưới đây:
a) Các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn
b) Gạch dưới chủ ngữ của những câu vừa tìm được
c) Nêu nội dung mà chủ ngữ biểu thị và những từ ngữ tạo thành chủ ngữ
Câu kể Ai thế nào? Nội dung chủ ngữ
biểu thị
Những từ ngữ tạo thành chủ
ngữ Câu 1: Hà Nội tưng bừng màu đỏ Nói về Hà Nội Danh từ riêng “Hà Nội” Câu 2: Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn
màu rực rỡ Nói về những cô gái
Cụm danh từ: “Những cô gái
Thủ đô”
Câu 3 Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) và nhận xét: