Export HTML To Doc Tập đọc Truyện cổ nước mình Mục lục nội dung • Thương người như thể thương thân – Tuần 2 • Tiếng Việt lớp 4 Tập đọc Truyện cổ nước mình Thương người như thể thương thân – Tuần 2 Tiế[.]
Trang 1Tập đọc Truyện cổ nước mình Mục lục nội dung
• Thương người như thể thương thân – Tuần 2
• Tiếng Việt lớp 4: Tập đọc Truyện cổ nước mình
Thương người như thể thương thân – Tuần 2
Tiếng Việt lớp 4: Tập đọc Truyện cổ nước mình
Câu 1 (trang 20 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1)
Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước nhà?
Lời giải
Trang 2Vì truyện cổ nước ta giàu lòng nhân ái và ý nghĩa, qua đó phản ánh cuộc sống rất sâu xa Giúp thế hệ sau tiếp nhận được những phẩm chất quý báu của cha ông như lẽ công bằng, sự thông minh, lòng độ lượng, tình nhân ái bao la… Đồng thời truyện cổ đem lại cho chúng ta hôm nay những lời răn dạy cực kì quý báu của cha ông về những đúc tính tốt đẹp cần có trong cuộc sống
Đó là lòng nhân hậu vị tha, lòng độ lượng bao dung, tính chăm chỉ, chuyên cần và ăn ở hiền lành phúc đức
Câu 2 (trang 20 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1)
Bài thơ gợi cho em nhớ đến những truyện cổ nào?
Lời giải
Bài thơ gợi cho em nhớ đến những truyện cổ: Tấm Cám, Đèo cày giữa đường
Câu 3 (trang 20 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1)
Tìm thêm những truyện cổ khác thể hiện lòng nhân hậu của người Việt Nam ta?
Lời giải
Các em có thể tìm thêm những truyện với nội dung thể hiện long nhân hậu như: Hồ Ba Bể, Nàng tiên Ốc, …
Câu 4 (trang 20 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1)
Em hiểu ý hai dòng thơ cuối bài như thế nào
Lời giải
Hai dòng thơ cuối bài ý nói truyện cổ chính là lời răn dạy của ông cha ta về lẽ sống, tình thương,
về nhân cách, đức độ, lòng nhân ái, sự cần cù… cho đời sau để rèn luyện và noi theo