Bài giảng: Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT Chương trình Toán học, lớp 8

Nếu tứ giác ABCD là Hình chữ nhật thì ta có điều gì?Hình chữ nhật có Bạn trả lời đúng rồi!. Hình thang cân có mấy góc vuông là hình chữ nhật Bạn trả lời đúng rồi!. Hình bình hành có mấy

Trang 1

UBND THỊ XÃ MƯỜNG LAY

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e-Learning

-Bài giảng:

Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT Chương trình Toán học, lớp 8

Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Hà

Trần Thị Thiết

Điện thoại di động: 0974542838

Trường THCS Đoàn Kết, thị xã Mường Lay, tỉnh Điện Biên

Tháng 01/2015

Trang 2

- Các góc đối

bằng nhau

- Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

- Hai cạnh bên bằng nhau

- Hai đường chéo bằng nhau.

- Hai góc kề một đáy bằng nhau

C D

Hình bình hành

Hình bình hành là tứ giác có cạnh đối song song

Hình thang cân là hình thang có 2 góc kề một đáy bằng nhau

Trang 3

Dấu hiệu nhận biết

Trang 4

Bạn trả lời đúng rồi! Bạn trả lời sai rồi!Kết quảKết quả Tiếp theo Tiếp theo

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Trong c¸c h×nh sau, H×nh nµo lµ h×nh b×nh hµnh; h×nh nµo lµ h×nh thang c©n ?

s t

m n

Trang 5

Tứ giác ABCD có đặc điểm gì?

Bạn trả lời đúng rồi! Bạn trả lời sai rồi!

C D

Kết quả Tiếp theo

Trang 6

TIẾT 15 : HÌNH CHỮ NHẬT

Trang 11

1 Định nghĩa(SGK – 97) Cách vẽ A B

C D

ABCD là hình chữ nhật

<=> A = B = C = D = 90 0

Trang 12

Nếu tứ giác ABCD là Hình chữ nhật thì ta có điều gì?

Hình chữ nhật

có

Kết quả Kết quả Tiếp theo Tiếp theo

C D

HÌNH CHỮ NHẬT

Trang 13

C D

) => ABCD là hình

AD // BC(

Trang 14

A B

C D

Trang 15

A B

C D

Chøng minh r»ng h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ mét h×nh thang c©n.

?1

Trang 16

A B

C D

chữ nhật ABCD là một

hình bình hành.

Trang 17

A B

C D

Chøng minh r»ng h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ mét h×nh thang c©n.

Trang 18

A B

C D

Trang 19

-Hai ® êng chÐo b»ng nhau.

Trang 20

Góc D bằng

1 Tứ giác ABCD có 3 góc vuông.

Trang 21

Tø gi¸c cã m y gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt ? ấy gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt ?

Tø gi¸c cã ba gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt

Trang 22

Hình thang cân có mấy góc vuông là

hình chữ nhật

Trang 23

Hình bình hành có mấy góc vuông là

hình chữ nhật

Trang 24

A B

C D

Trang 25

A B

C D

O

4 Cho hình bình hành ABCD có AC =BD

chứng minh ABCD là hình chữ nhật

Trang 26

A B

C D

Trang 28

Với một chiếc êke ta có thể kiểm tra được một tứ giác có là hình

chữ nhật hay không ?

hình chữ nhật hay không ?



Trang 29

Với một chiếc compa, ta sẽ kiểm tra được hai đoạn thẳng bằng nhau hay không bằng nhau Bằng compa,

để kiểm tra tứ giác ABCD có là hình chữ nhật hay không, ta làm thế nào?

?2

C D

Trang 30

để kiểm tra tứ giác ABCD có là hình chữ nhật hay không, ta làm thế

nào?

?2

C D

AB = CD

AD = BCABCD là hình bình hành

Trang 31

?2

C D

Trang 32

?2

C D

Trang 33

Cách khác

Tứ giác ABCD có AC cắt BD tại O

OA=OB=OC=OD suy ra ABCD là hình chữ nhật.

C D



O

Trang 34

Bµi tËp1: Tø gi¸c abcd lµ h×nh g× ? V× sao?

D

BD là hai ® êng kÝnh )H×nh 1

Trang 35

Hình 1: Tứ giác ABCD là

vì

Trang 36

Hình 2: Tứ giác ABCD là

Vì

Trang 40

Học định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.

Làm bài tập 61, 62, 63, 64, 65 SGK/99-100.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Tiêu đề	Hình chữ nhật
Tác giả	Nguyễn Thị Thủy Hà, Trần Thị Thiết
Người hướng dẫn	Nguyễn Thị Thủy Hà, Trần Thị Thiết
Trường học	Trường THCS Đoàn Kết
Chuyên ngành	Toán học
Thể loại	Bài giảng
Năm xuất bản	2015
Thành phố	Mường Lay

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	6,32 MB