1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Soan bai luy tre

10 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Soạn bài Lũy tre
Trường học University of Education - Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Bài soạn
Năm xuất bản 2023
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 268,25 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Soạn bài Lũy tre Download vn Tiếng Việt lớp 2 Soạn bài Lũy tre Tổng hợp Download vn 1 Soạn bài Lũy tre Kết nối tri thức với cuộc sống Soạn bài phần Đọc Bài 8 Lũy tre Khởi động Giải câu đố Cây gì mang[.]

Trang 1

Soạn bài Lũy tre Kết nối tri thức với cuộc sống

Soạn bài phần Đọc - Bài 8: Lũy tre Khởi động

Giải câu đố:

Cây gì mang dáng quê hương Thân chia từng đốt rợp đường em đi Mầm non dành tặng thiếu nhi Gắn trên huy hiệu em ghi tạc lòng

(Là cây gì?)

Gợi ý trả lời:

Là Cây tre

Trả lời câu hỏi

1 Tìm những câu thơ miêu tả cây tre vào lúc mặt trời mọc.

2 Câu thơ nào ở khổ thơ thứ hai cho thấy tre cũng giống như người?

3 Ở khổ thơ thứ ba, hình ảnh luỹ tre được miêu tả vào những lúc nào?

4 Em thích hình ảnh nào nhất trong bài thơ?

Gợi ý trả lời:

Trang 2

1 Những câu thơ miêu tả cây tre vào lúc mặt trời mọc:

Lũy tre xanh rì rào.

Ngọn tre cong gọng vó.

2 Câu thơ ở khổ thơ thứ hai cho thấy tre cũng giống như người: Tre bần thần

nhớ gió

3 Ở khổ thơ thứ ba, hình ảnh luỹ tre được miêu tả vào lúc chiều hoàng hôn và

đêm khuya

4 Em thích nhất hình ảnh:

"Tre bần thần nhớ gió Chợt về đầy tiếng chim trong bài thơ.

Luyện tập theo văn bản đọc

1 Tìm từ ngữ chỉ thời gian trong bài thơ.

2 Tìm thêm những từ ngữ chỉ thời gian mà em biết.

Gợi ý trả lời:

1 Từ ngữ chỉ thời gian trong bài thơ: sớm mai, trưa, mặt trời xuống núi, đêm

khuya

2 Tìm thêm những từ ngữ chỉ thời gian mà em biết: sáng, chiều, tối, phút, giây,

giờ

Soạn bài phần Viết - Bài 8: Lũy tre

Trang 3

1 Nghe - viết: Lũy tre (3 khổ thơ đầu).

2 Chọn uynh hoặc uych thay cho ô vuông:

- Các bạn chạy h⬜ h⬜ trên sân bóng

- Nhà trường tổ chức họp phụ h⬜ vào Chủ nhật

3 Chọn a hoặc b

a Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:

Những hạt mưa li ti Dịu dàng và mềm mại Gọi mùa xuân ở ⬜ại Trên mắt trời xanh⬜on

(Theo Nguyễn Lãm Thắng)

b Chọn iêt hoặc iêc thay cho ô vuông:

Bé đi dưới hàng cây Chỉ thấy vòm lá b⬜ Nhạc công vẫn mê say Điệu bổng trầm tha th⬜

(Theo Nguyễn Lãm Thắng)

Gợi ý trả lời:

Trang 4

1 Nghe - viết:

Lũy tre

Mỗi sớm mai thức dậy Lũy tre xanh rì rào Ngọn tre cong gọng vó Kéo mặt trời lên cao

Những trưa đồng đầy nắng Trâu nằm nhai bóng râm Tre bần thần nhớ gió Chợt về đầy tiếng chim

Mặt trời xuống núi ngủ Tre nâng vầng trăng lên Sao, sao treo đầy cành Suốt đêm dài thắp sáng

Chú ý:

 Quan sát các dấu câu trong đoạn thơ

 Viết hoa chữ cái đầu tên bài, viết hoa chữ đầu dòng thơ

Viết nháp những tiếng khó hoặc tiếng dễ viết sai như: lũy tre, gọng vó, lên cao, nắng, bóng râm, bần thần,…

2 Chọn uynh hoặc uych thay cho ô vuông:

- Các bạn chạy huỳnh huỵch trên sân bóng.

- Nhà trường tổ chức họp phụhuynh vào Chủ nhật.

Trang 5

a Chọn l hoặc n thay cho ô vuông:

Những hạt mưa li ti Dịu dàng và mềm mại Gọi mùa xuân ở lại

Trên mắt trời xanhnon Soạn bài phần Luyện tập - Bài 8: Lũy tre Luyện từ và câu

1 Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp

2 Ghép từ chỉ sự vật với từ ngữ chỉ đặc điểm ở bài tập 1 để tạo 3 câu:

M:Bầu trời trong xanh

3 Hỏi - đáp về đặc điểm của các sự vật ngôi sao, dòng sông, nương lúa, bầu

trời.

Trang 6

- Bầu trời cao vời vợi.

Gợi ý trả lời:

1 Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:

● Từ ngữ chỉ sự vật: Bầu trời, ngôi sao, nương lúa, lũy tre, cánh đồng

● Từ ngữ chỉ đặc điểm: xanh, lấp lánh, vàng óng, trong xanh

2 Ghép từ chỉ sự vật với từ ngữ chỉ đặc điểm ở bài tập 1 để tạo 3 câu:

● Ngôi sao lấp lánh

● Lũy tre xanh

● Nương lúa vàng óng

3 Hỏi - đáp về đặc điểm của các sự vật ngôi sao, dòng sông, nương lúa, bầu

trời.

- Ngôi sao thế nào?

Ngôi sao lấp lánh

- Dòng sông thế nào?

Dòng sông quanh co uốn khúc

- Nương lúa thế nào?

Nương lúa xanh mơn mởn

Luyện viết đoạn

1 Nói về việc làm của từng người trong tranh:

Trang 7

Tham khảo đoạn văn sau:

Trên nương, mỗi người một việc Người lớn đánh trâu ra cày Các cụ già nhặt

cỏ, đốt lá Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm Các bà mẹ tra ngô Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ

(Theo Tô Hoài)

2 Viết 3-5 câu kể về sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia ở nơi em sinh sống.

G:

Gợi ý trả lời:

1 Nói về việc làm của từng người trong tranh:

● Người đưa trâu đi cày bừa

Trang 8

● Người đốt lửa

● Người bắc bếp thổi cơm

● Người tra ngô

● Em bé ngủ trên lưng mẹ

2 Mẫu 1:

Nhân ngày mùng 2 tháng 9, khu phố của em tổ chức chương trình văn nghệ Đúng tám giờ tối, mọi người đã tập trung ở nhà văn hóa Các tiết mục văn nghệ diễn ra vô cùng sôi động Em thích nhất là tiết mục “Việt Nam ơi” của anh chị đoàn viên

Mẫu 2:

Ngày hôm ấy khi tan học về, trời bắt đầu chuyển giông Em vội vã rẽ nhanh vào con ngõ nhà mình thì thấy một chị dáng vẻ mệt mỏi bế em bé i một tay kéo va li

và đang rảo bước Còn em bé mới xinh làm sao, em bé đội một cái mũ vải ren bèo màu hồng, có vẻ như đang muốn quấy khó Em vội thưa:

- Chị về đâu hả chị? Chị đưa em kéo va-li giúp cho!

Chị dừng lại nhìn em cười và nói:

Cảm ơn em gái ngoan

Soạn bài phần Đọc mở rộng - Bài 8: Lũy tre

1 Tìm đọc một bài thơ về vẻ đẹp thiên nhiên Trao đổi với các bạn suy nghĩ của

em về bài thơ

2 Viết vào nhật kí đọc sách một khổ thơ em thích.

Trang 9

Gợi ý trả lời:

1 Tìm đọc một bài thơ về vẻ đẹp thiên nhiên:

Mặt trời (Nguyễn Thị Tố Quyên)

Mặt trời đỏ rực Lên từ đằng Đông Như quả cầu hồng

Ai treo lơ lửng Bài thơ tả cảnh mặt trời lúc bình minh như quả cầu màu hồng khổng lồ tuyệt đẹp đang treo lơ lửng giữa bầu trời

2 Viết vào nhật kí đọc sách một khổ thơ em thích.

Bài thơ Nắng (Lê Hồng Thiện)

Nắng vừa đậu trên lá Gió rung nắng rơi ngay

Em chạy vội ra nhặt

Trang 10

Nắng không vào bàn tay

(*) Hoa cúc vàng nắng đậu Hoa cúc càng vàng tươi Nắng mà có hoa cúc Nắng cũng thơm nắng ơi!

Ngày đăng: 22/02/2023, 09:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm