1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Gop y sach giao khoa lop 4 mon tieng viet

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Việt
Trường học Trường Tiểu học
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Góp ý
Năm xuất bản 2022
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 142,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Việt Download vn Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 4 Họ và tên giáo viên Đơn vị Trường Tiểu học Huyện/TX/TP PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4 MÔN[.]

Trang 1

Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 4

Họ và tên giáo viên:………

Đơn vị: Trường Tiểu học………

Huyện/TX/TP: ……….

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4

MÔN: Tiếng Việt (Chân trời sáng tạo) STT Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất

1

Chủ điểm: Tuổi nhỏ làm

việc nhỏ

Bài 1: Những ngày hè

tươi đẹp

Trang 11 Phần câu hỏi

Câu 5: Theo em, bạn nhỏ tưởng tượng những điều gì

về mùa hè năm sau?

Bỏ bớt câu hỏi Qúa nhiều câu hỏi trong

phần tìm hiểu bài (6 câu hỏi, 9 ý)

2

Bài 6: Người thiếu niên

anh hùng Trang 32 Câu 4: Viết lại đoạn mở bàihoặc kết bài trong bài viết

của em cho hay hơn

Viết lại đoạn (hoặc các câu) có nội dung em đã điều chỉnh để bài viết của

em hay hơn

HS viết chưa tốt đoạn nào, câu nào thì yêu cầu viết điều chỉnh lại đoạn hoặc câu đó sẽ hợp lý hơn

3

Tuần 9: Ôn tập giữa học

kì 1

Tiết 6 và tiết 7

Trang 80, 81 Tên gọi của các ý trả lời

trong các câu trắc nghiệm Tên gọi của các câu trắcnghiệm cần cụ thể bằng

chữ cái để học sinh dễ đọc khi trình bày

Vì không có tên gọi nên

HS sẽ khó khăn đọc tên gọi khi trình bày

4

Chủ điểm: Mảnh ghép

yêu thương

Bài: Vì Hoàng Sa –

Trường Sa thân yêu

Trang 62 Hoạt động khởi động Bổ sung thêm hình: Quần

đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa

Vì nhiều HS chưa nhìn thấy Quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa, nên

từ hình ảnh các em sẽ biết

và hình dung dễ dàng hơn Chủ điểm: Những người Trang 94 2 Hình minh họa về nội Chỉnh sửa lại cho to hơn, - Vì hình hơi nhỏ, khó

Trang 3

Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 4

Họ và tên giáo viên:………

Đơn vị: Trường Tiểu học………

Huyện/TX/TP: ……….

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4 MÔN: Tiếng Việt (Kết nối tri thức với cuộc sống) STT Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất

1

Bài 1: Điều kì diệu

Luyện từ và câu: Danh từ

Trang 9,10 Phần 1: Từ năm học trong

đoạn văn

Phần 2: Chơi trò chơi:

Đường đua kì thú

- In đậm từnăm học

- Vẽ hình con đường theo mũi tên rõ ràng hơn

- Không thể tách từ năm học ra, vì “năm” là 1 tiếng,

còn “năm học” là 1 từ Mà

đề bài yêu cầu xếp các từ

- Hình vẽ nhìn rối mắt

2 Bài 2: Thi nhạc 13 Phần luyện tập theo vănbản đọc (câu 1,2/trang 13) Lồng ghép vào tiết LTVCbài Danh từ Đọc chủ yếu rèn đọc và tìmhiểu nội dung văn bản

3 Bài 4: Công chúa vàngười dẫn truyện 21 Phần luyện tập theo vănbản đọc (câu 1,2/trang 13) Lồng ghép vào tiết LTVCbài Luyện tập về danh từ Đọc chủ yếu rèn đọc và tìmhiểu nội dung văn bản

4 Bài 10: Tiếng nói của câycỏ 45 Phần luyện tập theo vănbản đọc (câu 1,2/trang 45)

Lồng ghép câu 1vào tiết LTVC bài Luyện tập về Phù hợp với nội dung câuhỏi

Trang 4

biết công dụng của dấu hai chấm đó?

trong bài đọc Yêu cầu cao

6 Bài 32: Anh Ba 135 Tựa đề bài Anh Ba Sửa lại: Hai bàn tay

Đề bài Hai bàn tay có ý nghĩa với nội dung câu chuyện hơn

7 Viết: Tìm ý cho đoạn vănnêu ý kiến 19 Cả bài

Thay thế cho học sinh viết một bài chính tả: Anh em sinh đôi (từ Một lần … ngập tràn của Long

Các bài viết quá nhiều trong khi đó tới tuần 9 học sinh mới viết được 1 bài chính tả: Đi máy bay Hà Nội - Điện Biên

…… , ngày 09 tháng 12 năm 2022

GIÁO VIÊN GÓP Ý

Trang 5

Phiếu góp ý bản mẫu sách giáo khoa lớp 4

Họ và tên giáo viên:………

Đơn vị: Trường Tiểu học………

Huyện/TX/TP: ……….

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4

MÔN: Tiếng Việt (Cánh diều tuổi thơ) STT Tên bài Trang/dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lí do đề xuất

1

Chủ điểm 2: Chăm học

chăm làm

Hoạt động: Tự đánh giá

Bài: Đồng cỏ nở hoa

Trang 31,32 Phần chú thích:

- Giờ hồn: liệu hồn

Giờ hồn: từ dùng để đe dọa, có ý bảo phải coi chừng

Giải thích chưa rõ nghĩa của từ “Giờ hồn” Nhiều học sinh không hiểu từ

“liệu hồn”

2

Chủ điểm 2: Chăm học

chăm làm

Luyện từ và câu:

Bài: Dấu ngoặc kép

55

Luyện tập 1:

- Chép lại một câu kể tên các tập truyện, tập thơ hoặc bài thơ trong đoạn văn sau;

dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên các tác phẩm ấy

- Đoạn văn

- Tìm tên các tập truyện, tập thơ, bài thơ trong đoạn văn sau

- Hoặc nên thay đoạn văn khác ngắn hơn không có

- Bài 1 chỉ yêu cầu học sinh tìm tên tác phẩm (vì bài 2,3

đã yêu cầu học sinh chép

và viết đoạn văn )

- Vì dấu ngoặc kép kết hợp với dấu hai chấm thường là

Trang 6

…………., ngày 09 tháng 12 năm 2022

GIÁO VIÊN GÓP Ý

Ngày đăng: 22/02/2023, 02:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w