TUẦN 1 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 4 BÀI 5 TÂY NGUYÊN I Mục tiêu 1 Kiến thức HS biết HS nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của Tây Nguyên +Tây Nguyên là xứ sở của các cao nguyên xếp tầng c[.]
Trang 1GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 4
BÀI 5: TÂY NGUYÊN
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS biết:
- HS nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của Tây
Nguyên:
+Tây Nguyên là xứ sở của các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau: Kon
Tum, Plây Ku , Đắk Lắk , Lâm Viên, Di Linh.
+Tây Nguyên là vùng có hai mùa rõ rệt: mùa mưa và mùa khô
(Hs khá giỏi nêu được đặc điểm của mùa mưa và mùa khô)
2 Kĩ năng:
- Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam vị trí của khu vực Tây Nguyên và các cao nguyên
3 Thái độ:
- Ham thích, tìm hiểu về vùng đất Tây Nguyên của đất nước ta
- Yêu thích môn học và tìm hiểu địa lí TN Việt Nam
II Đồ dùng dạy học
-Lược đồ các cao nguyên ở Tây Nguyên
-Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam
-HS sưu tầm tranh ảnh về Tây Nguyên, chuẩn bị theo nhóm bài giới thiệu về một
số cao nguyên ở Tây Nguyên
-Bảng nhóm
- Powerpoint
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hôm nay cô không kiểm tra bài cũ, cô
mời cả lớp đứng lên khởi động bài hát:
Chú voi con ở Bản Đôn
- Bài hát vừa rồi nhắc đến con vật gì?
- Con voi thường sống ở vùng nào nước ta?
KL: À, đúng rồi đấy các em ạ, con voi
thường sống ở vùng Tây Nguyên ở nước ta
Vùng đất Tây Nguyên có đặc điểm gì, cô trò
- HS hát
- Bài hát nhắc đến con voi
- Con voi thường sống ở khu vực Tây Nguyên
Trang 2mình sẽ cùng đến thăm vùng đất này qua
bài học ngày hôm nay:
Bài 5: Tây Nguyên.
2 Bài mới:
Các em mở SGK/ 82
- GV: Bài học hôm nay của chúng ta gồm
hai phần, cô trò mình cùng đi vào phần thứ
nhất: Tây Nguyên – xứ sở của những cao
nguyên xếp tầng
- GV ghi bảng: 1 Tây Nguyên – xứ sở của
những cao nguyên xếp tầng.
1 Tây Nguyên – xứ sở của những cao
nguyên xếp tầng.
Bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu về vị trí
địa lý của khu vực Tây Nguyên.
GV bắn bản đồ ĐLTNVN lên màn hình
Các em quan sát, xác định vị trí của Tây
Nguyên
- Bạn chỉ đúng chưa? Cô mời em lên chỉ lại
vị trí của Tây Nguyên nào
2 bạn chỉ rất tốt, cả lớp khen bạn nào
- Thế theo các em, Tây Nguyên thuộc miền
nào của nước ta?
=> GV chốt: À đúng rồi đấy các em ạ, Tây
Nguyên thuộc miền Trung nước ta, là một
vùng đất cao và rộng lớn, có độ cao trung
bình từ 200 – 1500m và rộng 54,641 km2
Phía Tây Giáp với Lào và Cam-pu-chia,
phía Đông là Duyên hải Nam Trung Bộ
=> CHUYỂN: Bây giờ, chúng ta sẽ cùng
tìm hiểu về đặc điểm của khu vực Tây
Nguyên
Quan sát lược đồ Hình 1 (MÀN HÌNH)
đọc tên các cao nguyên ( theo hướng từ
BẮC xuống NAM) và chỉ vị trí của chúng
trên màn hình
- HS lắng nghe
- HS nhắc lại tên bài: Tây Nguyên
- HS lắng nghe
- 1 HS lên bảng chỉ vị trí của Tây Nguyên
- HS nhận xét, lên chỉ lại bản đồ
- TN thuộc miền Trung nước ta
- 1 HS chỉ: Có 5 cao nguyên theo hướng từ Bắc xuống Nam: Kon Tum, Plây Ku, Đắk Lắk, Lâm Viên,
Di Linh
Trang 3- Gọi 1 HS nhận xét
- GV gọi 1 HS nhắc lại tên các cao nguyên
và bắn lại vị trí trên màn hình
- Các em quan sát chú giải, màu sắc trên
bản đồ thể hiện độ cao khác nhau của từng
vùng, từ xanh đến cam, phân tầng địa hình
từ vùng đồng bằng đến vùng núi cao trên
1000m Đây là bảng số liệu về độ cao trung
bình của các cao nguyên ( MÀN HÌNH )
Các em hãy sắp xếp các cao nguyên theo
thứ tự từ thấp đến cao
- Ai có ý kiến khác không?
- Cô cũng đồng ý với ý kiến của các em
(MÀN HÌNH) – BẢNG SẮP XẾP BÊN
CẠNH
=> CHỐT: Như vậy, Tây Nguyên chính là
xứ sở của các cao nguyên xếp tầng cao thấp
khác nhau đấy các em ạ!
- 1 HS nhận xét
- 1 HS sắp xếp: ĐăkLak, KonTum, PlayKu, Di Linh, Lâm Viên
- Thưa cô em đồng ý với ý kiến của bạn
- 1 HS đọc lại
=> CHUYỂN: Hôm trước cô đã giao nhiệm vụ cho các nhóm tìm hiểu đặc điểm
của các cao nguyên, các em hãy đặt bài chuẩn bị của nhóm lên bàn, trao đổi thông tin và chuẩn bị giới thiệu về các cao nguyên cho cô nhé! (2 phút)
Chia lớp làm 5 nhóm (6 HS/nhóm)
- GV mời đại diện nhóm 4 lên chia sẻ bài:
Đây là phần trình bày của nhóm tớ (Tranh và lời bình)
Cao nguyên Kon Tum là một cao nguyên rộng lớn với độ cao 500m Bề mặt cao nguyên khá bằng phẳng, có chỗ giống như đồng bằng Cao nguyên Plây Ku : Độ cao trung bình 800m, thiên nhiên khá hoang sơ Cao nguyên ĐakLak là cao
nguyên rộng lớn, cao trung bình 400m, xung quanh cao nguyên có nhiều hồ tiếp
giáp Cao nguyên Di Linh có độ cao trung bình là 1000m, tương đối bằng phẳng, Cao nguyên Lâm Viên có độ cao trung bình 1500m, là cao nguyên cao nhất, không
bằng phẳng
Đây là phần trình bày của nhóm tớ, mời các bạn nhận xét
Nhóm 1: phần trình bày của nhóm bạn đầy đủ, rõ ràng
Nhóm 5: Nhóm tớ đồng ý với phần trình bày của nhóm bạn, nhóm tớ muốn bổ sung và chia sẻ bản đồ tư duy của nhóm mình.
Trang 4Cao nguyên Kon Tum là cao nguyên rộng lớn, tương đối bằng phẳng trước đây
toàn vùng được bao phủ rừng rậm nhiệt đới nhưng hiện nay rừng còn ít, thực vật chủ yếu là các loại cỏ
Cao nguyên Pleiku có độ cao trung bình 800m so với mặt nước biển, nằm ở phía
Bắc Tây Nguyên, sở hữu nhiều thắng cảnh
Cao nguyên ĐăkLak là cao nguyên thấp nhất trong các cao nguyên ở Tây Nguyên,
bề mặt khá bằng phẳng , nhiều sông suối và đồng cỏ, đất đai phì nhiêu, đông dân nhất Tây Nguyên
Cao nguyên Di Linh gồm những đồi lượn dọc theo những dòng sông Bề mặt cao
nguyên tương đối bằng phẳng, phủ bởi đất đỏ badan
Cao nguyên Lâm Viên địa hình lại khá phức tạp, nhiều núi cao, thung lũng sâu,
sông suối có nhiều thác ghềnh Nhóm tớ đã có bạn….đi Đà Lạt thuộc cao nguyên Lâm Viên, đó là 1 thành phố rất đẹp đấy các bạn ạ!
Nhóm em đã trình bày xong, em mời cô nhận xét ạ!
GV nhận xét phần chia sẻ của HS:
Cô khen các em đã tự tin trình bày, trao đổi tốt kết quả TL, khen bạn đã biết chia sẻ những trải nghiệm thực tế của mình Dưới lớp cô cũng thấy các nhóm đều
có kết quả thảo luận đúng
Trên MÀN HÌNH là sơ đồ tư duy về các cao nguyên ở Tây Nguyên, cô mời 1 bạn đọc sơ đồ - 1 HS đọc
Bây giờ cô và các em cùng đến với vùng đất Tây Nguyên xinh đẹp qua clip sau:
Hình ảnh + lời bình: Nhắc đên Tây Nguyên, chúng ta nghĩ ngay đến vùng đất cao, rộng lớn, bao gồm các cao nguyên xếp tầng cao, thấp khác nhau Tây Nguyên không chỉ có nhà rông, cồng chiêng, những chú voi….mà còn là xứ sở của các cao
nguyên xếp tầng Cao Nguyên KonTum là cao nguyên rộng lớn, cao TB 500m Bề mặt cao nguyên khá bằng phẳng, có chỗ giống như đồng bằng Cao nguyên Playku
có độ cao trung bình 800m, tương đối rộng lớn, được thiên nhiên ưu ái ban tặng cảnh sắc tuyệt đẹp với rừng thông, biển Hồ bạt ngàn, thoang thoảng hương hoa
rừng Cao nguyên ĐakLak là cao nguyên thấp nhất trong các cao nguyên ở tây
Nguyên, bề mặt khá bằng phẳng, nhiều sông suối và đồng cỏ, đây là cao nguyên đông dân nhất ở Tây Nguyên
Cao nguyên Di Linh gồm những đồi lượn dọc theo những dòng sông, bề mặt cao
nguyên khá bằng phẳng phủ bởi một lớp đất đỏ badan Cao nguyên Di Linh được
ưu ái ban tặng thời tiết đẹp nên lúc nào cũng có màu xanh mát Cao nguyên Lâm Viên địa hình khá phức tạp, nhiều núi cao, thung lũng, sông suối nhiều thác ghềnh,
chính vì có địa hình cao trên 1500m mà thành phố Đà Lạt đã trở thành khu du lịch nổi tiếng nhất nơi đây với biệt danh là thành phố ngàn thông, thành phố ngàn
hoa…
Trang 5CHUYỂN: Với địa hình cao, rộng lớn gồm
các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau
ở Tây Nguyên có ảnh hưởng như thế nào đến
khí hậu ở nơi đây Chúng ta cùng tìm hiểu
phần tiếp theo: Tây Nguyên có hai mùa rõ
rệt: mùa mưa và mùa khô.
- GV ghi bảng: 2 Tây Nguyên có hai mùa
rõ rệt: mùa mưa và mùa khô
- GV: Các em hãy quan sát lược đồ các cao
nguyên ở Tây Nguyên (MÀN HÌNH)
Cô mời 1 bạn lên chỉ vị trí của thành phố
Buôn Ma Thuột trên lược đồ
- Gọi HS nhận xét
- Thành phố BMT nằm trên cao nguyên nào?
- Bạn trả lời rất tốt đấy các em (MÀN HÌNH)
Buôn Ma Thuột nằm trên cao nguyên Đắk
Lắk, ở giữa vùng đông dân nhất Tây Nguyên
- GV: Các em hãy quan sát bảng số liệu về
lượng mưa trung bình tháng (mm) ở Buôn
Ma Thuột và cho cô biết: (màn hình)
- Khí hậu ở BMT có mấy mùa?
- Mùa mưa vào những tháng nào?
- Gọi HS nhận xét
- Mùa khô vào những tháng nào?
- Gọi HS nhận xét
+ Em hãy so sánh lượng mưa giữa tháng 4 và
tháng 5, giữa tháng 10 và tháng 11?
- Gọi HS nhận xét
=> GV CHỐT: Sự chuyển tiếp giữa 2 mùa :
mùa mưa và khô ở TN rất rõ rệt Các em nhìn
lên màn hình, đọc sơ đồ thời tiết về 2 mùa ở
TN (MÀN HÌNH)
- Đặc điểm mùa mưa và mùa khô như thế
- HS chỉ vị trí và Buôn Mê Thuột
- 1 HS: tp BMT nằm trên cao nguyên ĐăkLăk
- 1 HS: 2 mùa: mùa mưa và mùa khô
- 1 HS: mùa mưa vào tháng 5 đến tháng 10
- Mùa khô vào những tháng còn lại,
từ tháng 11 đến tháng 4 năm sau
- 1 HS: lượng mưa tháng 10 gấp hơn 2 lần lượng mưa tháng 11, lượng mưa tháng 5 gấp hơn 2 lần lượng mưa tháng 4
- 2 HS đọc
Trang 6nào, cả lớp Đọc thầm thông tin mục 2/83
thảo luận nhóm 2 trong thời gian 1 phút
- Đại diện nhóm trình bày
- GV nhận xét, KL: Cô đồng ý với ý kiến
của các em Ở Tây Nguyên mùa mưa:mưa
kéo dài liên miên, cả rừng núi bị phủ một bức
màn nước trắng xóa… (HÌNH ẢNH)
- Mùa mưa kéo dài gây ra những hậu quả gì?
Mùa mưa kéo dài đã gây nên rất nhiều hậu
quả như lũ lụt, xói mòn, ngập úng gây thiệt
hại nhiều cây trồng, đất nhão, đường đồi núi
đi lại khó khăn… (HÌNH ẢNH)
Còn Mùa khô ở TN trời nắng gay gắt, đất
khô vụn bở (HÌNH ẢNH)
- Hãy nêu cho cô những hậu quả mà mùa khô
kéo dài để lại?
- Nắng gay gắt khiến đất đai không có sức
sống, đất đai vụn bở, cây trồng không sống
được, có nguy cơ xảy ra cháy rừng cao…
người dân rất khổ cực (HÌNH ẢNH)
1 bạn đọc lại cho cô khí hậu TN qua bản
đồ sau (BẢN ĐỒ TƯ DUY)
Qua bài học ngày hn, em đã biết được
những điều gì về Tây Nguyên?
Đó cũng chính là nội dung ghi nhớ / 83
(MÀN HÌNH)
- GV liên hệ: Tuy khí hậu khắc nghiệt nhưng
người dân ở Tây Nguyên vẫn kiên trì khắc
Nhóm 1: mùa mưa ở TN kéo dài liên miên, cả rừng núi bị phủ bởi bức màn nước trắng xóa, lượng mưa rất nhiều
Còn mùa khô thì trời nắng gay gắt, đất khô vụn bở
Nhóm 3: em đồng ý với ý kiến của nhóm bạn
- Lũ lụt, xói mòn, đi lại khó khan, cây trồng bị ngập úng không phát triển được
- Thiếu nước, hạn hán, cây chết, …
- 1 HS đọc
- TN gồm các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau như…
- Khí hậu có 2 mùa rõ rệt: mùa mưa
và mùa khô
- 1 HS đọc lại
Trang 7phục khó khăn vươn lên trong cuộc sống và
vùng đất Tây Nguyên vẫn là nơi nhiều du
khách muốn tới thăm và khám phá Sau đây,
cô mời các em cùng xem 1 clip về mảnh đất
Tây Nguyên thân yêu (CLIP)
Sau khi xem xong clip, qua bài học ngày
hôm nay, em có cảm nhận gì về vùng đất
Tây Nguyên, các em hãy viết ra giấy trong
thời gian 1’ và đọc cho cô cùng các bạn
nghe nhé!
-TN là mảnh đất hùng vĩ
- TN có rất nhiều cao nguyên xếp tầng
- TN có nhiều thắng cảnh đẹp và nổi tiếng
- TN có khí hậu khắc nghiệt, còn nơi em sống có khí hậu ôn hòa…
- ……
Củng cố - dặn dò: Mỗi bạn đều có cảm nhận riêng về vùng đất TN, Qua bài học
hôm nay, cô mong các em thêm yêu và biết thêm về mảnh đất Tây Nguyên nói riêng và đất nước Việt Nam nói chung…