SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 2 TỔ TIẾNG ANH Số 01/KH TCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Tân Yên, ngày 18 tháng 08 năm 2016 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CÂU[.]
Trang 1TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 2
TỔ TIẾNG ANH
Số: 01/KH-TCM
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân Yên, ngày 18 tháng 08 năm 2016
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH
TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 2 NĂM HỌC 2016 – 2017
PHẦN I: NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
I Căn cứ để xây dựng kế hoạch
- Căn cứ chỉ đạo năm học của Bộ trưởng Bộ GD – ĐT về GD – ĐT và dạy nghề.
- Căn cứ vào Đề án đổi mới dạy và học ngoại ngữ trong các trường phổ thông giai
đoạn 2016-2020 của Uỷ ban nhân dân tỉnh Bắc Giang
- Căn cứ vào kế hoạch và nhiệm vụ năm học của Sở GD-ĐT Bắc Giang, của
trường THPT Tân Yên số 2
- Căn cứ vào tình hình thực tiễn của tổ tiếng Anh và của học sinh trong trường
THPT Tân Yên 2
- Căn cứ vào nhu cầu sử dụng ngoại ngữ của xã hội trong xu thế hội nhập khu vực
và hội nhập quốc tế
II Đặc điểm tình hình
1 Thuận lợi
- Trường THPT Tân Yên số 2 đóng trên địa bàn của một xã thuần nông, hầu hết
các em học sinh của trường là con em nông thôn cã bản chất ngoan ngoãn, chăm chỉ, chịu khó
- Cùng với sự phát triển của kinh tế xã hội ở trong nước và xu thế hội nhập với các
quốc gia trong khu vực và trên thế giới đòi hỏi mỗi con người, đặc biệt các em học sinh-thế hệ tương lai của đất nước phải có trình độ kiến thức nhất định, đặc biệt là trình độ và năng lực sử dụng ngoại ngữ (tiếng Anh) để giao tiếp trong cuộc sống và công việc Chính vì lý do này mà trường THPT Tân Yên 2 đã nhận được sự đồng tình ủng hộ của
Sở GD-ĐT Bắc Giang, của đông đảo các lực lượng xã hội, đặc biệt của hội cha mẹ học sinh, góp phần tích cực vào mục tiêu nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh
- Ban giám hiệu nhà trường, Đoàn thanh niên, Chi đoàn giáo viên và đông đảo các
thầy giáo cô giáo, cán bộ công nhân viên của nhà trường luôn nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, động viên và tạo điều kiện thuận lợi cho các em nâng cao năng lực ngoại ngữ
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc học tập tương đối đầy đủ.
2 Khó khăn
- Chưa tạo được môi trường học tiếng Anh để đem lại hứng thú say mê học tiếng
Anh cho các em học sinh Các em học sinh vẫn còn e dè, nhút nhát, sợ sai khi sử dụng tiếng Anh để giao tiếp
Trang 2- Điều kiện kinh tế xã hội, trình độ nhận thức của nhân dân trên địa bàn còn nhiều
hạn chế Chính vì vậy vẫn chưa tạo được điều kiện và đầu tư tối đa cho con em mình
- Nhà trường đóng trên địa bàn xa trung tâm nên chưa nhận được nhiều sự quan
tâm của Sở GDĐT, UBND tỉnh và các ban ngành có liên quan
- Trường THPT Tân Yên 2 có khoảng cách địa lí khá xa các trường bạn nên cơ hội
để học sinh giao lưu học hỏi, thi đua học tập không nhiều
- Sách vở và băng đĩa phục vụ cho nhu cầu học ngoại ngữ chưa nhiều và kém chất
lượng
PHẦN II: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
I Mục đích
Dựa vào những căn cứ và đặc điểm tình hình cụ thể như trên, tổ tiếng Anh trường THPT Tân Yên số 2 xây dựng kế hoạch hoạt động câu lạc bộ tiếng Anh năm học 2016 –
2017 với các mục đích cụ thể sau:
1 Đối với giáo viên
- Lôi cuốn sự tham gia tích cực, nhiệt tình và chủ động của các giáo viên dạy môn
tiếng Anh trong trường thông qua từng nhiệm vụ cụ thể được giao
- Tạo điều kiện thuận lợi cho các giáo viên khác trong trường có cơ hội học và
nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh của mình
2 Đối với học sinh
- Học sinh có môi trường học và nói tiếng Anh một cách thoải mái và tự nhiên
thông qua các chủ đề quen thuộc
- Khích lệ cho học sinh tích cực, chủ động học tiếng Anh trong các giờ học, giờ ra
chơi hay trong các hoạt động tập thể khác của học sinh
- Giúp các em củng cố lại những phần kiến thức đã học trong chương trình SGK
thông qua các hệ thống tranh, ảnh, pano,
II Kế hoạch hoạt động cụ thể
1 Đối tượng tham gia:
- Giáo viên dạy tiếng Anh trong nhà trường
- Học sinh tất cả các khối lớp trong trường.
- Giáo viên các bộ môn khác trong nhà trường
2 Cách thức hoạt động:
2.1 Thực hiện việc trang trí lớp học ngoại ngữ bằng các pano, poster với các chủ
đề về từ vựng, ngữ pháp, bài viết hay các câu khẩu hiệu, danh ngôn để học sinh có thể
ghi nhớ mỗi khi bước vào lớp học của mình (KH được thực hiện vào tuần học 1-2 của học kỳ 1 và tuần học 20-21 của học kỳ 2- KH hoạt động cụ thể được đính kèm KH này)
2.2 Tổ chức sinh hoạt ngoại khoá cho các em học sinh yêu thích và học khá, giỏi môn tiếng Anh ở các lớp để làm nhân tố cho các buổi sinh hoạt ngoại khoá tại lớp sau này Buổi sinh hoạt được tổ chức có nội dung về một chủ đề cụ thể nào đó thông qua các
mục như kịch, hát, trò chơi, hùng biện, hỏi đáp, (KH được thực hiện vào tuần 1 của tháng 10 và tuần 1 của tháng 3- KH hoạt động cụ thể được đính kèm KH này)
2.3 Tổ chức các nhóm (theo lớp) thảo luận, sinh hoạt chuyên đề về bất cứ chủ đề
gì mà các em thích có sự hướng dẫn và điều khiển của giáo viên Hoạt động này được tổ
Trang 3chức tại các lớp học trong một số giờ tự chọn do chính giáo viên dạy hướng dẫn và chỉ
đạo cúng với sự giúp đỡ của một số giáo viên cùng khối (KH được thực hiện theo tuần, mỗi tuần có ít nhất 1 lớp tổ chức sinh hoạt chuyên đề- KH hoạt động cụ thể được đính kèm KH này)
2.4 Tổ chức các buổi phát thanh thông qua đài phát thanh trên văn phòng Đoàn
thanh niên Hình thức chủ yếu là bật các bài hát tiếng Anh để khích lệ tình yêu của học sinh với môn tiếng Anh và nâng cao kỹ năng nghe của học sinh Tổ chức phát thanh vào
giờ ra chơi sau tiết 2 buổi sáng và buổi chiều các ngày thứ 4 và thứ 7 Mỗi buổi phát
thanh sẽ bật 2 bài hát.(Các bài hát được phát thanh sẽ được đính kèm KH)
2.5 In ấn các pano, posters với những câu nói tiếng Anh đơn giản như lời hướng
dẫn, chỉ dẫn, khuyến nghị, danh ngôn, treo ở các vị trí dễ nhìn đê học sinh có thể tiếp cận một cách tự nhiên
2.6 Xây dựng các chuyên đề về từ vựng, ngữ pháp, viết, đọc hiểu, để học sinh
có thể củng cố và nâng cao năng lực của bản thân (Mỗi tháng tổ chức một chuyên đề cho cả ba khối, các lớp đại trà hay định hướng A, B, C tham gia ít nhất 15% học sinh trong lớp, các lớp định hướng D tham gia ít nhất 50% học sinh trong lớp- KH chuyên đề sẽ được XD và đính kèm)
2.7 Tổ chức và bố trí giáo viên hướng dẫn học sinh tham gia luyện thi IOE trên internet, hướng dẫn học sinh học tập tiếng Anh thông qua website cá nhân của giáo viên, tạo lập nhóm học tập tiếng Anh trên mạng thông qua ứng dụng facebook (hiện tại đã có trang web cá nhân của thầy Nguyễn Văn Nam, Nguyễn Văn Vỹ và nhóm học tập tiếng Anh trên ứng dụng facebook do thầy Nguyễn Văn Nam quản trị)
2.8 Liên hệ và mời được các tình nguyện viên đến từ các nước nói tiếng Anh hay bản ngữ về trường giao lưu với học sinh và giáo viên trong trường
3 Kinh phí hoạt động
- Nhờ sự giúp đỡ của BGH, Công Đoàn, Đoàn thanh niên,
- Nhờ sự giúp đỡ của các chi đoàn, khối lớp trong trường
Nơi nhận:
- BGH trường THPT Tân Yên số 2 (b/c)
- ĐTN (phối hợp TH)
- Giáo viên chủ nhiệm (phối hợp TH)
- Giáo viên tổ tiếng Anh
- Lưu hồ sơ tổ
Người lập KH
Tổ phó CM
Nguyễn Văn Vỹ
Duyệt của TCM
Tổ trưởng
ThS Nguyễn Văn Nam
Duyệt của BGH