1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De kiem tra hoc ki 2 mon tieng viet lop 5 nam 2021 2022 co dap an truong tieu hoc truong xuan 1 4125

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án trường Tiểu học Trường Xuân 1 4125
Trường học Trường Tiểu học Trường Xuân 1
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2021-2022
Thành phố Trường Xuân
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 452,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đ KI M TRA CU I H C KÌ II Ề Ể Ố Ọ L P 5Ớ Năm h c 2021 ­ 2022ọ Môn Ti ng vi tế ệ (Th i gian làm bài 40 phút)ờ Đi mể Nh n xét c a giáo viênậ ủ B ngằ số B ng chằ ữ Đ BÀIỀ Ki m tra đ cể ọ (10 đi m )ể 1 Ki[.]

Trang 1

 Đ  KI M TRA CU I H C KÌ II. Ề Ể Ố Ọ

L P 5

Năm h c: 2021 ­ 2022

Môn: Ti ng vi tế ệ

      (Th i gian làm bài 40 phút)ờ

B ng  

số B ng chằ ữ

      Đ  BÀI

Ki m tra đ cể ọ

   :   (10 đi m ) ể

1. Ki m tra đ c thành ti ng ể ọ ế : (3 đi m)

Giáo viên ki m tra đ c thành ti ng đ i v i t ng h c sinh.ể ọ ế ố ớ ừ ọ

N i dung ki m tra: Các bài đã h c t  tu n 19 đ n tu n 34, giáo viên ghi tênộ ể ọ ừ ầ ế ầ   bài, s  trang vào phi u, g i h c sinh lên b c thăm và đ c thành ti ng. M i h cố ế ọ ọ ố ọ ế ỗ ọ   sinh đ c m t đo n văn, th  kho ng 100 ti ng/phút (trong bài b c thăm đọ ộ ạ ơ ả ế ố ượ  c) sau đó tr  l i m t câu h i v  n i dung đo n đ c do giáo viên nêu.ả ờ ộ ỏ ề ộ ạ ọ

2. Ki m tra đ c hi u k t h p ki m tra ki n th c ti ng vi t ể ọ ể ế ợ ể ế ứ ế ệ : (7 đi m) ể

a. Đ c th m bài văn sau: ọ ầ

M T V  Đ M TÀUỘ Ụ Ắ

Trên chi c tàu th y r i c ng Li­v ­pun hôm  y có m t c u bé tên là Ma­ri­ế ủ ờ ả ơ ấ ộ ậ

ô, kho ng 12 tu i. Tàu nh  neo đả ổ ổ ược m t lúc thì Ma­ri­ô quen m t b n đ ngộ ộ ạ ồ   hành. Cô bé là Giu­li­ét­ta, cao h n Ma­ri­ô. Cô đang trên đơ ường v  nhà và r tề ấ   vui vì s p đắ ược g p l i b  m  Ma­ri­ô không k  gì v  mình. B  c u m i m tặ ạ ố ẹ ể ề ố ậ ớ ấ   nên c u v  quê s ng v i h  hàng.ậ ề ố ớ ọ

Đêm xu ng, lúc chia tay, Ma­ri­ô đ nh chúc b n ng  ngon thì m t ng nố ị ạ ủ ộ ọ   sóng l n  p t i, xô c u ngã dúi. Giu­li­ét­ta ho ng h t ch y l i. Cô qu  xu ngớ ậ ớ ậ ả ố ạ ạ ỳ ố   bên Ma­ri­ô, lau máu trên trán b n, r i d u dàng g  chi c khăn đ  trên mái tócạ ồ ị ỡ ế ỏ   băng cho b n.ạ

Trang 2

C n bão d  d i b t ng  n i lên. Nh ng đ t sóng kh ng khi p phá th ng thânơ ữ ộ ấ ờ ổ ữ ợ ủ ế ủ   tàu, n c phun vào khoang nh  vòi r ng. Hai ti ng đ ng h  trôi qua Con tàu chìmướ ư ồ ế ồ ồ  

d n, n c ng p các bao l n. Quang c nh th t h n lo n.ầ ướ ậ ơ ả ậ ỗ ạ

Ma­ri­ô và Giu­li­ét­ta, hai tay ôm ch t c t bu m, khi p s  nhìn m t bi n.ặ ộ ồ ế ợ ặ ể  

M t bi n đã yên h n. Nh ng con tàu v n ti p t c chìm.ặ ể ơ ư ẫ ế ụ

Chi c xu ng cu i cùng đế ồ ố ược th  xu ng. Ai đó kêu lên: “Còn ch  cho m tả ố ỗ ộ  

đ a bé.” Hai đ a tr  s c t nh, lao ra.ứ ứ ẻ ự ỉ

­ Đ a nh  thôi ! N ng l m r i. ­ M t ngứ ỏ ặ ắ ồ ộ ười nói

Nghe th , Giu­li­ét­ta s ng s , buông thõng hai tay, đôi m t th n th  tuy tế ữ ờ ắ ẫ ờ ệ  

v ng.ọ

M t ý nghĩ v t đ n, Ma­ri­ô hét to: “Giu­li­ét­ta, xu ng đi ! B n còn bộ ụ ế ố ạ ố 

m …”ẹ

Nói r i, c u ôm ngang l ng Giu­li­ét­ta th  xu ng nồ ậ ư ả ố ước. Người ta n m tayắ  

cô lôi lên xu ng.ồ

Chi c xu ng b i ra xa. Giu­li­ét­ta bàng hoàng nhìn Ma­ri­ô đang đ ng bênế ồ ơ ứ  

m n tàu, đ u ng ng cao, tóc bay trạ ầ ử ước gió. Cô b t khóc n c n , gi  tay v  phíaậ ứ ở ơ ề  

c u : “Vĩnh bi t Ma­ri­ô !”ậ ệ

Theo A­MI­XI

D a vào n i dung bài đ c, ch n câu tr  l i đúng khoanh tròn và hoàn thành ự ộ ọ ọ ả ờ   các bài t p sau:

Câu 1: Hoàn c nh và m c đích chuy n đi c a Ma­ri­ô là gì ? ả ụ ế ủ  (0,5 đi m) ể

A

Ma­ri­ô đang trên đường đi ch i v i b n cùng quê.ơ ớ ạ

B Ma­ri­ô không k  gì v  mình.ể ề

C Ma­ri­ô đang trên đường v  nhà và r t vui vì s p đề ấ ắ ược g p b  m ặ ố ẹ

D

B  Ma­ri­ô m i m t, Ma­ri­ô v  quê s ng v i h  hàng.ố ớ ấ ề ố ớ ọ

Câu 2: Giu­li­ét­ta chăm sóc Ma­ri­ô nh  th  nào khi b n b  th ư ế ạ ị ươ ng ?  (0,5 

đi m) ể

A

Giu­li­ét­ta ho ng h t, qu  xu ng bên b n, lau máu trên trán b n vàả ố ỳ ố ạ ạ  

nhanh chóng g i ngọ ườ ưi đ a Ma­ri­ô đi c p c u.ấ ứ

B Giu­li­ét­ta ho ng h t ch y l i, lau máu trên trán b n và băng v tthương cho b n b ng v t d ng c u thạả ằ ố ậ ụạ ạ ứ ương có trên tàu.ạ ế  

C Giu­li­ét­ta ho ng h t ch y l i, lau máu trên trán b n và băng v tthương cho b n b ng v t áo Giu­li­ét­ta.ạả ằ ố ạạ ạ ạ ế  

Trang 3

Giu­li­ét­ta ho ng h t ch y l i, qu  xu ng bên b n, lau máu trênả ố ạ ạ ỳ ố ạ  

trán b n, d u dàng g  chi c khăn đ  trên mái tóc băng v t thạ ị ỡ ế ỏ ế ươ  ng

cho b n.ạ

Câu 3: Quy t đ nh nh ế ị ườ ng b n xu ng xu ng c u n n c a Ma­ri­ô nói lên đi u ạ ố ồ ứ ạ ủ ề  

gì v  c u bé ? ề ậ  (0,5 đi m) ể

A

Ma­ri­ô có tâm h n cao thồ ượng, nhường s  s ng cho b n; hi sinhự ố ạ  

b n thân vì b n.ả ạ

B Ma­ri­ô m nh m , dũng c m, hi sinh b n thân vì b n.ạ ẽ ả ả ạ

C Ma­ri­ô giàu tình c m, dũng c m, hi sinh b n thân vì b n.ả ả ả ạ

D

Ma­ri­ô giàu tình c m, thích nh ng, hi sinh b n thân vì b n.

Câu 4: Nhân v t Giu­li­ét­ta là ng ậ ườ i nh  th  nào ?  ư ế (0,5 đi m) ể

A

Giu­li­ét­ta là m t cô bé ân c n, d u dàng, giàu tình c m.

B Giu­li­ét­ta là m t cô bé d u dàng, giàu tình c m, y u đu i.ộ ị ả ế ố

C Giu­li­ét­ta là m t cô bé giàu tình c m, y u đu i, nhút nhát.ộ ả ế ố

D

Giu­li­ét­ta là m t cô bé d u dàng, giàu tình c m, r t m nh m ộ ị ả ấ ạ ẽ

Câu 5: Câu chuy n ca ng i đi u gì   Ma­ri­ô ? ệ ợ ề ở  (0,5 đi m) ể

A

S  nhân h u, d u dàng.

ự ậ ị B S  nhân h u, giàu tình c m.ự ậ ả

C S  d u dàng, nhân h u.ự ị ậ D Đ c hi sinh cao thứ ượng

Câu 6: N u xét v  c u t o thì câu “Nh ng đ t sóng kh ng khi p phá th ng ế ề ấ ạ ữ ợ ủ ế ủ   thân tàu, n ướ c phun vào khoang nh  vòi r ng.” là câu gì ? ư ồ  (0,5 đi m) ể

A

Câu c m.ả

B Câu h i.ỏ

Câu 7: Qua bài văn, tác gi  ca ng i đi u gì ả ợ ề  ? (Hãy vi t câu tr  l i vào ch ế ả ờ ỗ 

ch m) ấ  (0,5 đi m) ể

Trang 4

Câu 8: D u ngo c kép trong câu Ai đó kêu lên: “Còn ch  cho m t đ a bé.” có tác ấ ặ ỗ ộ ứ  

d ng gì ?  (0,5 đi m) ể

A

Dùng đ  ể đánh d uấ  nhân v t v i c nh v t xung quanh.

B Dùng đ  ể đánh d uấ  l i nói tr c ti p c a nhân v t.ờ ự ế ủ ậ

C Dùng đ  ể đánh d uấ  c nh v t xung quanh chúng ta.ả ậ

D

Dùng đ  ể đánh d uấ  nh ng c nh v t đang trò chuy n.ữ ả ậ ệ

Câu 9: Bác H  đã khen t ng ph  n  Vi t Nam tám ch  vàng, em hãy cho bi t ồ ặ ụ ữ ệ ữ ế   tám ch  đó là gì ?  (2 đi m) ể

Câu 10: Đi n các t  trong ngo c đ n thích h p v i m i ch  tr ng:  ề ừ ặ ơ ợ ớ ỗ ỗ ố (1đi m) ể (Vĩnh bi t Ma­ri­ô!; Ma­ri­ô đang đ ng bên m n tàu)  ệ ứ ạ

“Giu­li­ét­ta bàng hoàng 

nhìn  , đ u ng ng cao, tóc ầ ử bay trước gió. Cô b t khóc n c n , gi  tay v  phía c u: ậ ứ ở ơ ề ậ

“ ”

Đ  KI M TRA CU I H C KÌ II.Ề Ể Ố Ọ  

L P 5

Năm h c: 2021 – 2022

Môn: Ti ng vi t( Chính t )ế ệ ả

       (Th i gian làm bài 40 phútờ )

B ng  

Trang 5

Đ  BÀI       

Chính t  nghe – vi t ả ế :  (2 đi m) (15 phút) 

Giáo viên đ c cho h c sinh vi t bài: ọ ọ ế Cô gái c a t ủ ươ ng lai  (HDH Ti ng ế

vi t 5, t p 2).ệ ậ

Trang 6

 Đ  KI M TRA CU I H C KÌ II.  Ề Ể Ố Ọ

Năm h c: 2021– 2022

Môn: Ti ng vi t( T p làm văn)ế ệ ậ

      (Th i gian làm bài 4ờ 0 phút)

B ng  

số B ng chằ ữ

 T p làm văn: ậ   (8 đi m) (25 phút)ể

T  ng ả ườ ạ i b n thân c a em

      Bài làm

Ngày đăng: 21/02/2023, 08:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm