Giao an ngu van 12 bai qua trinh van hoc va phong cach van hoc

Slide 1 TỔ VĂN TRƯỜNG THPT NGUYỄN TẤT THÀNH Người thực hiện Nguyễn Thị Thành Ninh Hồ Ngọc Nguyễn Giáng Tuyền THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 12 Tiết 43+44 Bài QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC[.]

Trang 3

BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC

1.Khái niệm quá trình văn học:

-Là sự vận động của chính bản thân văn học(tác giả tác phẩm, trào lưu,khuynh

hướng )qua các thời kì lịch sử

-Là sự hình thành,tồn tại ,thay

đổi,phát triển của toàn bộ đời sống

văn học (tác giả,tác phẩm,trào

lưu,khuynh hướng,các tổ chức hội

đoàn ,các hoạt động nghiên

cứu ,phê bình ,dịch thuật xuất

bản,phát hành ,tiếp nhận văn

học)qua các thời kì lịch sử

LỊCH SỬ VĂN HỌC QUÁ TRÌNH VĂN HỌC

Dựa vào SGK em hãy cho biết khái niệm nào sau đây là khái niệm về quá trình văn học?

Trang 4

LỊCH SỬ VĂN HỌC QUÁ TRÌNH VĂN HỌC

I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC

Vậy lịch sử văn học và quá trình văn học khác nhau

như thế nào?

BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC

Trang 5

VÍ DỤ CÁC THỜI KÌ

Cổ đại Trung đại Cận đại Hiện đại Đương đại

VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

(gồm các giai đoạn)

Từ thế kỉ X đến

hết thế kỉ XIV Từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVII

Từ thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX

Nửa cuối thế kỉ

XIX

Trang 6

b.Những quy luật cơ bản của quá trình văn học

VÍ DỤ 1

Cách mạng tháng Tám thành công mở ra kỉ nguyên mới cho dân tộc ta Từ đây một nền văn học mới gắn liền với lí tưởng độc lập,tự do và CNXH (nền văn học cách mạng được khai sinh.

QUY LUẬT VĂN HỌC GẮN BÓ VỚI ĐỜI SỐNG

Đây là mối quan hệ giữa quá trình văn học và lịch sử đất nước,đời sống xã hội… Mỗi biến động lịch sử của đời sống xã hội thường tạo nên những chuyển biến trong lịch sử phát triển của văn học.

Dựa vào ví dụ dưới

đây em hãy nêu nhận

xét và gọi tên các quy

luật cơ bản của quá

trình văn học?

Trang 7

về cái tôi,thể thơ tự do…)

Thơ mới vừa dựa trên nền tảng truyền thống,sử dụng các yếu tố truyền thốngvùa làm ra caí mới chưa từng có

QUY LUẬT VĂN HỌC PHÁT TRIỂN TRONG SỰ KẾ

THỪA VÀ CÁCH TÂN

Dựa vào ví dụ dưới đây

em hãy nêu nhận xét và

gọi tên các quy luật cơ

bản của quá trình văn

học?

Trang 8

b.Những quy luật cơ bản của quá trình văn học

VÍ DỤ 3 Trong quá trình phát triển của mình văn học Việt Nam

có sự giao lưu với VHTQ (Vay mượn đề tài.thi liệu,thể loại …trong văn học truyền thống),giao lưu với văn học Pháp (CNLM,CNHT…)

Văn học dân tộc không thể phát triển nếu thiếu giao lưu với văn học các nước ,nhưng phải biết chọn lọc và cải biến cho phù hợp

QUY LUẬT VĂN HỌC TỒN TẠI,VẬN ĐỘNG

TRONG SỰ BẢO LƯU VÀ TIẾP BIẾN

Dựa vào ví dụ dưới

đây em hãy nêu nhận

xét và gọi tên các quy

luật cơ bản của quá

Trang 9

b.Những quy luật cơ bản của quá trình văn học

Trang 10

TRÀO LƯU VĂN HỌC LÃNG MẠN

* Đặc trưng Khẳng định cái tôi cá nhân được giải phóng về tình cảm,cảm xúc và trí tưởng tượng

* Đề tài: Thiên nhiên ,tình yêu…

* Tác giả -tác phẩm -Phong trào thơ mới: Xuân Diệu (Thơ duyên, vội vàng…)Huy Cận(Tràng giang)….

-Văn xuôi của nhóm bút tự lực văn đoàn:

Nhất Linh(Đoạn tuyệt),Khái Hưng(Nửa chừng xuân)….

2.Trào lưu văn học

Trang 11

2.Trào lưu văn học TRÀO LƯU VĂN HỌC HIỆN THỰC:

* Đặc trưng:

Đi vào những chủ đề thế sự với cảm hứng phê phán XH trên tinh thần dân chủ và nhân đạo

- Xây dựng nhân vật điển hình trong hoàn cảnh điển hình

*

Đề tài: Cuộc sống hiện thực

* Tác giả -tác phẩm -Nam Cao:Sống mòn, Đời thừa,Chí Phèo…

- Vũ Trọng Phụng: Số đỏ, Giông tố,… - Ngô Tất Tố: Tắt đèn,Lều chõng… -Nguyễn Công Hoan: Bước

đường cùng,Tinh thần thể dục….

Hãy kể tên

một số trào

lưu văn học ở Việt Nam mà

em biết

Trang 12

và nhân vật trung tâm là con người mới …

Trang 13

2.Trào lưu văn học MỘT SỐ TRÀO LƯU VĂN HỌC TRÊN THẾ GIỚI

* CHỦ NGHĨA CỔ ĐIỂN ( Classime ):Coóc nây,Lơ xít,Môlie,La-phông -ten … * CHỦ NGHĨA LÃNGMẠN (Romantisme):

Huy gô, Lacmactin,Lecmôntôp,Bairơn …

*CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC ( Realisme ):

Bandắc ,Lep-Tônxtôi, Xtăngdan, Đôtxtôiepxki…

* CHỦ NGHĨA TƯỢNG TRƯNG ( Symbolisme ): Bô –dơ-le,Rim-bô,Vec-len…

* CHỦ NGHĨA SIÊU THỰC ( Surreatisme ) :A-pô-li-ne,Brơ- tông …

* CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC XHCN(Realisme

Socialiste ) :M.Gorki,Maiacôpxki,Sôlôkhôp, G.Bêse Aragông….

Trang 14

2.Trào lưu văn học

*Hoạt động nổi bật của quá trình văn học là các trào lưu văn học

- Trào lưu văn học là một hiện tượng có tính chất lịch sử ,ra đời mà mất đi trong một

khoảng thời gian nhất định , ở đó tập hợp các tác ,tác phẩm gần gũi nhau về cảm hứng ,tư tưởng ,nguyên tắc miêu tả hiện thực…

-Mỗi trào lưu văn học có thể có nhiều khuynh hướng hoặc trường phái văn học.

Ví dụ:trào lưu VHVN có trường thơ loạn (Chế Lan Viên,Quách Tấn…),trường thơ đồng quê(Nguyễn Bính,Anh Thơ…)có khuynh hướng siêu thực….

Trang 15

II.PHONG CÁCH VĂN HỌC

1.Khái niệm:

Em hãy cho biết vài nét về phong cách nghệ thuật của những tác giả sau đây: Hồ Chí

Minh,Tố Hữu,Nguyễn Tuân,Xuân Diệu ?

THẢO LUẬN

Trang 16

BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC

1.Khái niệm:

VÍ DỤ:

NGUYỄN ÁI QUỐC-HỒ CHÍ MINH

Phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh độc đáo , đa dạng

* Văn chính luận của Người thường ngắn gọn,súc tích ,lập luận sắc sảo,chặt chẽ,bằng chứng giàu sức thuyết phục và đa dạng về bút pháp

* Truyện và kí của Người rất hiện đại ,có tính chiến đấu mạnh mẽ và nghệ thuật trào phúng sắc bén

* Thơ nghệ thuật của Hồ Chí Minh có sự hoà hợp độc đáo giữa bút pháp cổ điển và bút pháp hiện đại;giữa chất trữ tình và chất “thép”;giữa sự trong sáng,giản dị và hàm súc,sâu sắc …

HỒ CHÍ MINH

(1890-1969)

Trang 17

1.Khái niệm:

VÍ DỤ: -Thơ Tố Hữu mang tính sữ thi trữ tình rất TỐ HỮU

sâu sắc.

-Thơ Tố Hữu mang đậm chất sử thi.

-Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc.

- Thơ Tố Hữu có giọng điệu riêng tâm tình,ngọt ngào ,tha ,thiết…

TỐ HỮU

(1920-2002)

Trang 18

nghiêng về phương diện tài hoa nghệ sĩ.

- Có cảm hứng đặc biệt với những gì phi thường.

- Miêu tả hiện thực bằng nhiều tri thức khoa học,văn hoá,nghệ thuật.

-Sử dụng thành công thể văn tuỳ bút tự do phóng túng với nhân vật chính là cái tôi độc đáo của mình…

NGUYỄN TUÂN

(1910-1987)

Trang 19

những cách nói mới,phát huy triệt để năng lực cảm nhận của các giác quan XUÂNDIỆU

(1916-1985)

Trang 20

Phong cách văn học là dấu ấn độc đáo của

cá nhân nhà văn trong sáng tác văn học Phong cách văn học nảy sinh do những nhu cầu của cuộc sống vì cuộc sống luôn đòi hỏi sự xuất hiện của những cái mới và nó cũng nảy sinh từ nhu cầu của quá trình sáng tạo văn học (yếu tố quan trọng tạo nên tính hấp dẫn,sức sống của tác phẩm).

Quá trình văn học được đánh dấu bằng những nhà văn kiệt xuất với phong cách độc đáo của họ

Phong cách in đậm dấu ấn của dân tộc và thời đại.

Trang 21

2.Những biểu hiện của phong cách nghệ thuật,

Dựa vào những ví dụ

đã cho em hãy cho biết những biểu hiện của phong cách văn học?

- Giọng điệu riêng biệt,cách nhìn, cách cảm

thụ có tính chất khám phá.

-Sự sáng tạo các yếu tố thuộc nội dung tác

phẩm:lựa chon đề tài,xác định chủ đề,thể

hiện hình ảnh,nhân vật,xác lập tứ thơ,triển

khai cốt truyện…

-Hệ thống các phương thức biểu hiện các thủ

pháp kĩ thuật mang đậm cá tính sáng tạo của

tác giả: sử dụng ngôn ngữ,tổ chức kết cấu,

định vị thể loại…

Trang 22

II.PHONG CÁCH VĂN HỌC

2.Những biểu hiện của phong cách nghệ thuật

Dựa vào những ví dụ

đã cho em hãy cho biết những biểu hiện của phong cách văn học?

-Phong cách văn học là cái thống nhất

trong sự đa dạng của sáng tác.cái độc

đáo vẻ riêng phải xuất hiện thường

xuyên ,lặp đi lặp lại,có tính chất bền

Trang 23

D C B A

Ý nào sau đây không phải là quy luật cơ bản của quá

Quy luật kế thừa và cách tân.

Quy luật văn học gắn bó với đời sống Quy luật sáng tạo và cách tân

Quy luật bảo lưu và tiếp biến III.THỰC HÀNH

Trang 24

BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC III.THỰC HÀNH

1

Trang 25

1

Trang 26

Nhận xét vắn tắt sự khác biệt về đặc trưng của văn học lãng mạn và văn học hiện thực phê phán qua

truyện Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân và đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ-Vũ Trọng

Phụng)?

Thảo luận

Trang 27

Chữ người tử tù

(Nguyễn Tuân)

-Hướng về quá khứ và tưởng

tượng tình huống gặp gỡ đầy éo

le,oái ăm giữa người tử tù Huấn

Cao với viên quản ngục ,tưởng

tượng cảnh Huấn Cao cho chữ

viên quản ngục trong nhà

giam Nguyễn Tuân xây dựng

hình tượng Huấn Cao phù hợp

với lí tưởng của ông về con

người mang vẻ đẹp của tài hoa ,

thiên lương trong sáng,khí

-Xoáy sâu vào hiện tại và ghi lại một cách chân thực

những cái đồi bại ,lố lăng,vô đạo đức của xã hội tư sản thành thị đương thời.Vũ Trọng Phụng sáng tạo một loạt điển hình để bóc trần bộ mặt giả dối của những kẻ

thượng lưu,thành thị, để chôn vùi cả cái xã hội xấu xa, đen tối đó.

Trang 28

Tiêu đề	Quá Trình Văn Học Và Phong Cách Văn Học
Trường học	Đại học Khoa học Xã hội Và Nhân văn Hà Nội
Chuyên ngành	Ngữ Văn 12
Thể loại	Giáo Án Ngữ Văn
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	381,36 KB