Giáo án lớp 1: Hđtn tuần 29 em với hàng xóm thu hóa cao

Lớp Lớp Năm học HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 29 EM VỚI HÀNG XÓM I/ Yêu cầu cần đạt HS hiểu rằng con người không ai sống một mình được mà phải có một cộng đồng, gia đình mình cu[.]

Trang 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 29: EM VỚI HÀNG XÓM I/ Yêu cầu cần đạt

- HS hiểu rằng con người không ai sống một mình được mà phải có một cộng

đồng, gia đình mình cũng như vậy

- Có ý thức tìm hiểu xem hàng xóm của mình là những ai

- Biết quan tâm giúp đỡ và có những cử chỉ hành động thân thiện đối với hàng xóm

II/ Không gian sư phạm

- Trong lớp học

- Bàn ghế kê lùi lại một chút để có không gian hoạt động

III/ Phương tiện hoạt động

- Âm nhạc, bảy sợi ruy băng nhiều màu, mỗi sợi dài ít nhất 1m

- Bút màu các loại do cá nhân HS chuẩn bị

- Giấy, bìa cắt sẵn hình ngôi sao năm cánh đủ cho sĩ số HS, mỗi ngôi sao to bằng

bàn tay

- Thẻ từ ghi: NGƯỜI THÂN, NGƯỜI QUEN, HÀNG XÓM

IV/Hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động 1: Khởi động

- Trò chơi: “Hành tinh không cô đơn”

- GV đề nghị các thành viên trong tổ sắm vai

các hành tinh quay quanh Mặt Trời HS sắm

vai mặt trời cầm một đầu các ruy băng, đầu kia

nối với các hành tinh khác, trong đó có Trái

Đất Trái đất quay xung quanh chính nó rồi bắt

đầu quay xung quanh Mặt Trời

- GV bật nhạc cho các hành tinh chuyển động

xung quanh Mặt Trời Khi nhạc dừng, các

hành tinh phải tạo dáng đẹp

- GV dẫn dắt vào chủ đề hàng xóm – giống

như Mặt Trời, chúng ta sống trong thế giới này

không hề cô đơn vì đã có rất nhiều người sống

gần ta, có lien quan đến ta

Hoạt động 2: Khám phá chủ đề

* Thảo luận về những người sống gần gia đình

em

- Bản chất: HS nhớ lại những người hàng xóm

của mình để kể cho bạn nghe Nếu chưa nhớ

được nhiều, đây là động lực để về nhà HS tìm

hiểu thêm về họ

- GV đề nghị HS kể chuyện về hàng xóm của

mình theo cặp đôi cùng bàn

Câu hỏi gợi mở: Mỗi buổi sáng, khi bước ra

đường, ngoài người thân trong gia đình, em

- HS tham gia trò chơi

- HS kể về người hàng xóm của mình

5’

30’

Trang 2

gặp những ai? Em nên làm gì khi nhìn thấy các

cô bác, anh chị hàng xóm nhà mình? Họ có

bao giờ chào và cười với em không? Có bao

giờ họ khen em không?Những lúc đó, em cảm

thấy thế nào?Họ tên là gì?Họ làm nghề gì?

- GV đưa ra câu chuyện tình huống:

+ Có một cậu bé tên là Hưng Một hôm bố

Hưng đi công tác xa, chỉ có hai mẹ con ở nhà

Buổi tối hôm ấy, mẹ Hưng bị ốm, cần đi cấp

cứu gấp Hưng gọi điện cho bà thì bà đã ngủ

nên không nghe máy Theo các em, Hưng có

thể gọi ai hỗ trợ mình?

(Bên cạnh những người có thể gọi hỗ trợ, GV

chốt phương án: Cô (bác, bà) hàng xóm vì họ

ở gần nhất, có thể giúp mình ngay khi cần.)

+ Nhà có khách đột xuất Mẹ em đang làm

cơm mà nhà hết nước mắm Chúng ta có thể

xử lí thế nào để có ngay nước mắm mà không

phải đi chợ xa?

(Vay tạm nhà hàng xóm Ngược lại khi nhà

hàng xóm thiếu đường, em cũng có thể cho họ

vay)

+ Gần nhà em có bà An hàng xóm đã già, hay

ốm mà lại không ở cùng con cái Em có cần để

ý lo lắng cho bà không? Có thể là không vì bà

đâu phải họ hàng, người thân của mình đâu

nhỉ?

(“Bán anh em xa mua láng giềng gần”, “tối

lửa tắt đèn có nhau” là những câu tục ngữ nói

về tình cảm hàng xóm, láng giềng Mình cần

quan tâm đến hàng xóm.)

- GV kết luận: Như vậy, hàng xóm là những

người ở xung quanh ta, gần ta Những người

hàng xóm có thể có thể hỗ trợ lẫn nhau

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Việc nào nên

làm và không nên làm? ở trang 74 SHS

- HS trả lời câu hỏi:

- HS lắng nghe

- HS trả lời câu hỏi

Tiết 2

Khởi động: Cả lớp cùng nhảy baby

shark

- GV mời 4 bạn lên bảng nhảy mẫu

- GV bật nhạc để cả lớp nhảy baby

shark

Hoạt động 3: Mở rộng và tổng kết

chủ đề

- Cả lớp cùng nhảy baby shark dưới

nền nhạc GV bật

5’

Trang 3

* Thảo luận “bày tỏ sự thân thiện với

hàng xóm”

- Bản chất: HS lên kế hoạch cùng bố mẹ

bày tỏ sự thân thiện và quan tâm đến

hàng xóm

- GV gợi ý những hành động thể hiện sự

thân thiện với hàng xóm:

+ Biếu bánh mẹ làm

+ Cho mượn sách

+ Mỉm cười, chào hỏi

- Yêu cầu HS tiếp tục góp ý xây dựng ý

tưởng

- GV kết luận: Thể hiện sự thân thiện

với hàng xóm để sống vui hơn

Hoạt động 4: Cam kết hành động

- GV đề nghị HS về nhà cùng bố mẹ

thực hiện kế hoạch hành động bày tỏ sự

thân thiện của mình đối với hàng xóm

- Tiếp tục tìm hiểu thêm về những người

hàng xóm của mình nếu em cảm thấy

chưa biết nhiều về họ Có thể hỏi bố mẹ

- HS suy nghĩ và đưa ra các hành động bày tỏ sự thân thiện và quan tâm đến hàng xóm

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe – ghi nhớ để về nhà bàn với bố mẹ

25’

5’

Tiết 3

Khởi động: Cả lớp cùng nhảy Điệu

nhảy rửa tay

- GV mời 4 bạn lên bảng nhảy mẫu

- GV bật nhạc để cả lớp nhảy Điệu nhảy

rửa tay

Hoạt động 1: Hoạt động tổng kết tuần

- GV mời lớp trưởng lên điều hành HĐ

tổng kết tuần 29

- GV nhận xét chung cả lớp, tặng quà

cho các bạn ngoan, có thành tích học tập

tốt trong tuần 29

- GV triển khai kế hoạch hoạt động tuần

sau

- Cả lớp nhảy Điệu nhảy rửa tay dưới nền nhạc GV bật

- Lớp trưởng điều hành tổng kết hoạt động tuần 29:

+ LT mời các tổ trưởng nhận xét HĐ các tổ, tuyên dương các bạn chăm ngoan, học tốt

+ LT nhận xét chung HĐ của lớp, tuyên dương các bạn ngoan, có thành tích học tập tốt trong tuần 28

- HS lắng nghe, những bạn được khen thưởng lên nhận quà

- HS lắng nghe và ghi nhớ

5’

7’

Trang 4

Hoạt động 2: Chia sẻ cảm xúc cá

nhân sau trải nghiệm lần trước

- GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức tiết

trước

- Sau khi đã tìm hiểu kĩ hơn về hàng

xóm của mình, HS kể cho bạn cùng bàn

nghe về người hàng xóm mà em cảm

phục hoặc yêu quý nhất GV có thể gợi

ý:

+ Người hàng xóm tên gì?

+ Vì sao em cảm phục hoặc yêu quý

người hàng xóm đó?

- GV nhận xét câu trả lời của HS

- GV khen ngợi HS tích cực

Hoạt động 3: Hoạt động nhóm

- GV triển khai cho HS viết kế hoạch dự

án “ Đi qua là xanh, đứng lên là sạch” –

những hành động có thể mời được hàng

xóm hoặc người quen cùng tham gia:

- Ví dụ:

+ Thấy rác vứt sai quy định thì nhặt bỏ

thùng rác

+ Tham gia phân loại rác trước khi đổ

rác

+ Dọn rác quanh khu nhà ở, đường làng,

ngõ xóm vào cuối tuần

- GV nhận xét câu trả lời của các nhóm,

chốt những ý tưởng hay

Hoạt động 4: Tổng kết

- GV hướng dẫn HS tự đánh giá xem

mình đã thân thiện với hàng xóm chưa

- GV nhắc HS thực hiện kế hoạch bày tỏ

sự thân thiện của mình với hàng xóm

như đã hẹn với bố mẹ và thực hiện dự

án “ Đi qua là xanh, đứng lên là sạch”

với hàng xóm

- Một vài HS trả lời

- HS nhớ lại và kể cho bạn nghe về

người hàng xóm mà em cảm phục hoặc yêu quý nhất

- HS suy nghĩ xây dựng kế hoạch để cùng thực hiện với hàng xóm

+ Lên danh sách các việc cùng làm với hàng xóm để bảo vệ môi trường

+ Nói với hàng xóm cùng thực hiện các việc đó hoặc nhờ bố mẹ nói với hàng xóm

- Một vài nhóm trình bày ý tưởng của nhóm mình

- Các nhóm khác nhận xét bổ sung cho nhóm bạn

- HS tự đánh giá

- HS lắng nghe

8’

10’

5’

Tiêu đề	Giáo án lớp 1: Hđtn tuần 29 em với hàng xóm thu hóa cao
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	PGS. Ts. Nguyễn Văn A, ThS. Trần Thị B
Trường học	Trường Tiểu Học XYZ
Chuyên ngành	Giáo dục đạo đức và các hoạt động trải nghiệm
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	39,57 KB