7 ôn tập bài 7

Văn bản Những cánh buồm thể hiện tình cảm của ai với ai?. Những trò chơi mà em bé nghĩ ra và cách em mô tả trò chơi này thể hiện tình cảm của em với mẹ như thế nào.. Cấu trúc của đoạn

ÔN TẬP

B án h

May m

ắn u sa lần Th

êm

lư ợt

Mấ t lư

ợt

Kẹo m út

C ây

th ư ớc

B

út b i Cục g ôm

QUAY

QUAY VỀ

Câu 1 Văn bản Những cánh buồm thể

hiện tình cảm của ai với ai?

Tình cảm thân thiết, gần gũi, yêu thương của hai cha con

QUAY VỀ

Câu 2 Ước mơ của người con trong bài Những cánh buồm là gì?

Người con muốn được đi nhiều nơi, mở rộng

hiểu biết của mình

QUAY VỀ

Câu 3 Bài thơ Mây và Sóng thuộc thể thơ gì?

Thơ văn xuôi

QUAY VỀ

Câu 4 Những trò chơi mà em bé nghĩ ra và cách em

mô tả trò chơi này thể hiện tình cảm của em với mẹ

như thế nào.

Tình cảm yêu thương, gắn bó sâu sắc Với

em mẹ là điểm tựa, là hạnh phúc.

QUAY VỀ

Câu 5 Trong câu sau, từ nào là từ đồng âm? Giải

thích nghĩa các từ đó: Kiến bò đĩa thịt bò.

Từ đồng âm: bò

Từ bò 1: Chỉ hoạt động di chuyển của con

kiến (động từ)

Từ bò 2: Chỉ một loài động vật có 4 chân

(danh từ)

QUAY VỀ

Câu 6 Cấu trúc của đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ

gồm có mấy phần? Đó là những phần nào?

Cấu trúc của đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ gồm 3 phần:

mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn

Củng cố tri thức đoạn

văn chia sẻ cảm xúc

về một bài thơ

Chia sẻ kinh nghiệm

bản thân

Củng cố tri thức về văn bản và thể loại.

ÔN TẬP

Câu 1

Hs đọc lại ba văn bản Những cánh buồm, Mây và sóng,

Con là và điền thông tin vào bảng sau:

Văn bản Nội dung chính Nhận xét về cách

thể hiện tình cảm gia đình qua 3 văn

bản

Những cánh

buồm

Mây và sóng

Con là

Phiếu học tập số 1

1 Củng cố tri thức về văn bản và thể loại

Văn bản Nội dung chính Nhận xét về cách thể

hiện tình cảm gia đình qua 3 văn bản

Những cánh

buồm

Tình cảm yêu thương, gần gũi giữa 2 cha con và người con tiếp nối ước

mơ của cha mình

Mỗi văn bản có một cách thể hiện khác nhau qua các

từ ngữ, biện pháp

tu từ Mỗi bài đều

có kết hợp yếu tố

tự sự và miêu tả

trọng gắn bó sâu sắc của con với mẹ

mẹ khi có con bên cạnh

Phiếu học tập số 1

Câu 2 Đọc và chỉ ra đặc điểm cần chú ý về hình thức và nội dung khi đọc một bài thơ (SGK/Tr.39)

Khi đọc một bài thơ cần

chú ý

Thể thơ, chi tiết,

hình ảnh thơ

Tình cảm, cảm xúc

của người viết

Giọng điệu thơ, vần

Biện pháp nghệ thuật đặc sắc

Câu 3: Các văn bản trong bài học gợi cho em suy nghĩ gì về tình cảm gia đình.

2 Củng cố tri thức đoạn văn chia sẻ cảm xúc về một bài thơ

Câu 4 : Hoàn thiện sơ đồ sau:

Yêu cầu của đoạn văn ghi lại cảm xúc về một

bài thơ

Câu 5: Chia sẻ kinh nghiệm về cách tham gia thảo luận nhóm về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất

LUYỆN TẬP

Viết một kỉ niệm của bản thân với gia đình và kể lại trước lớp Trong đó

có sử dụng từ đa nghĩa, gạch chân từ

đa nghĩa và nêu tác dụng.

VẬN DỤNG

1 Em có suy nghĩ gì về nội quy gia đình sau:

2 Để gia đình mình hạnh phúc, em sẽ làm những gì?

“CẢM ƠN TẠM BIỆT!"