Môn Tập làm văn BÀI LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP I Mục tiêu Củng cố cách làm biên bản cuộc họp HS ghi lại được biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đúng thể thức, nội dung, theo gợi ý của[.]
Trang 1Môn: Tập làm văn
BÀI: LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP I.Mục tiêu:
- Củng cố cách làm biên bản cuộc họp
- HS ghi lại được biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đúng thể thức, nội dung, theo gợi ý của SGK
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
* GDKNS:
- Kĩ năng ra quyết định/ giải quyết vấn đề.
- Hợp tác hoàn thành biên bản cuộc họp.
- Tư duy phê phán.
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Phấn màu, Bảng phụ ghi dàn ý 3 phần của 1 biên bản cuộc họp SGK,
Hệ thống bài tập
- HS: Vở, SGK, ụn lại kiến thức cũ
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi hs nhắc lại nội dung cần ghi
nhớ
- 2 HS nối tiếp nhắc lại
Trang 2- Kiểm tra hoàn chỉnh bài tập 1 của học
sinh
- Giáo viên nhận xét
2 Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề.
3 Tìm hiểu bài:
- Gv gọi hs đọc yêu cầu và gợi ý trong
SGK
- Gv giỳp học sinh nắm lại:
+ Những người lập biên bản là ai?
+ Thể thức trình bày
+ Nội dung loại hình biên bản
- Gv gợi ý: Cú thể chọn bất kỡ một cuộc
hợp nào mà em đó từng chứng kiến hoặc
tham dự
+ Cuộc họp diễn ra ở đâu, vào lúc nào?
+ Cuộc họp có những ai tham dự?
+ Ai điều hành cuộc họp?
+ Những ai nói trong cuộc họp, nói điều
gì?
+ Kết luận cuộc họp như thế nào?
- Gv gọi một số HS nói trước lớp biên
- Nghe giới thiệu
- Nêu yêu cầu bài và các gợi ý
- Tự suy nghĩ, định hình các ý theo thứ tự
- Một số em nói trước lớp
- Đọc dàn ý gồm 3 phần của biên bản để biết cáchtrìnhbày
- Cuộc họp diến ra vào lúc tại phòng học
- Cuộc họp có 24 thành viên trong lớp, GVCN
- Bạn lớp trưởng điều hành
- Nêu các ý kiến của các thành viên trong
Trang 3bản viết về vấn đề gỡ?
- Gv nhắc HS cách viết biên bản
- Gọi HS nhắc lại ghi nhớ
- Gv cho HS viết biên bản
- GV chấm điểm những biên bản viết
tốt(đúng thể thức, rừ ràng, mạch lạc, đủ
thông tin, viết nhanh)
4 Củng cố - dặn dò:
- Về nhà làm hoàn chỉnh yêu cầu 3
- Nhận xét tiết học
lớp
- Các thành viên trong lớp thống nhất các
ý kiến đưa ra và nhất trí thực hiện
- Làm vào vở
- trình bày, nhận xét, rút kinh nghiệm và sửa chữa