Giao an khoa hoc 5 phong tranh tai nan giao thong duong bo moi nhat cv405

KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Sau bài học, HS có khả năng Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ Có ý[.]

PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Sau bài học, HS có khả năng:

- Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ

- Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV :.Hình trang 40, 41 SGK

Sưu tầm các hình ảnh và thông tin về một số tai nạn giao thông

HS: SGK

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1’

3’

1/ Ổn định lớp:

2/Kiểm tra bài cũ :“Phòng tránh bị xâm

hại”

- Muốn phòng tránh bị xâm hại các em

cần lưu ý điều gì ?

- Trong trường hợp bị xâm hại, chúng

- Hát

- HS trả lời

ta cần phải làm gì ?

- Nhận xét,ghi điểm

3/ Bài mới:

Giới thiệu bài: “ Phòng tránh tai nạn

giao thông đường bộ”

Hoạt động

a) Hoạt Động 1: - Quan sát và thảo

luận

Mục tiêu:

HS nhận ra được những việc vi phạm

luật giao thông của những tham gia

giao thông trong hình

HS nêu được hậu quả có thể xảy ra của

những sai phạm đó

Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc theo cặp.

2 HS ngồi cạnh nhau cùng quan sát

các hình 1, 2, 3, 4 trang 40 SGK cùng

phát hiện và chỉ ra những việc làm vi

phạm của người tham gia giao thông

trong từng hình; đồng thời tự đặt ra các

câu hỏi để nêu được hậu quả có thể xảy

- HS nghe

- HS nghe

-Thảo luận theo cặp rồi trả lời

H.1: Hãy chỉ ra những việc làm vi

phạm của người tham gia giao thông trong H.1 ( Người đi bộ đi dưới lòng đường , trẻ em chơi dưới

ra của những sai phạm đó

Bước 2: Làm việc cả lớp.

GV theo dõi nhận xét

Kết luận: Một trong những nguyên

nhân gây ra tai nạn giao thông đường

bộ là do lỗi tại người tham gia giao

thông không tham giagiao thông chấp

hành

b) Hoạt động 2 :.Quan sát và thảo

luận

Mục tiêu: HS nêu được một số biện

pháp an toàn giao thông

Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc theo cặp.

2 HS ngồi cạnh nhau cùng quan sát

các hình 5, 6, 7 trang 41 SGK và phát

lòng đường

H.2: Điều gì có thể xảy ra nếu cố ý

vượt đèn đỏ

H.3: Điều gì có thể xảy ra đối với

những người đi xe đạp hàng ba

H.4: Điều gì có thể xảy ra đối với

những người chở hàng cồng kềnh

- Đại diện HS lên đặt câu hỏi và chỉ định các bạn trong cặp khác trả lời

- HS lắng nghe

hiện những việc cần làm đối với người

tham gia giao thông được thể hiện qua

hình

-GV: Làm việc cả lớp

-GV yêu cầu mỗi HS nêu ra một biện

pháp an toàn giao thông

- GV ghi lại các ý kiến trên bảng và

tóm tắt kết luận chung

- Thảo luận cặp theo hướng dẫn GV :

H.5: Thể hiện việc HS được học về

luật giao thông đường bộ

H.6: Một bạn HS đi xe đạp sát lề

đường bên phải và có đội mũ bảo hiểm

H.7: Những người đi xe máy đi

đúng phần đường quy định

- Một số HS trình bày kết quả thảo luận theo cặp

- Mỗi HS nêu ra một biện pháp an toàn giao thông

- HS trả lời

-Đi đúng phần đường quy định -Học luật an toàn giao thông đường bộ

-Khi đi đường phải quan sát kĩ, các biển báo giao thông

-Đi xe đạp sát lề đường bên phải, đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao

1’

4/Củng cố: Nguyên nhân nào dẫn đến

tai nạn giao thông

Nêu biện pháp phòng tránh tai nạn

giao thông

5/Nhận xét – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

Bài sau “ Ôn tập: Con người và sức

khoẻ”

thông.

-Đi bộ trên vỉa hè hoặc bên phải đường

-Không đi hàng ba hàng tư vừa đi vừa nô đùa.

-Sang đường đúng phần đường quy định, nếu không có phần để sang đường phải quan sát các phương tiện, người đang tham gia giao thông và xin đường

 Rút kinh nghiệm :