TOÁN THỂ TÍCH HÌNH HỌP CHỮ NHẬT I Mục tiêu Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật (BT1) Biết vận dụng công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải một số[.]
Trang 1TOÁN THỂ TÍCH HÌNH HỌP CHỮ NHẬT
I Mục tiêu
- Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật
- Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật (BT1)
- Biết vận dụng công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải một số bài
tập liên quan
- HS khá làm 3 bài tập trong SGK
II Đồ dùng dạy học
- Bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 5
III Hoạt động dạy học
A.Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS:
+ Nêu mối quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét
khối, xăng-ti-mét khối
B.Bài mới
1, Giới thiệu:
2,Hình thành biểu tượng và công thức tính thể
tích hình hộp chữ nhật
a) Ví dụ
- Nêu ví dụ
- Sử dụng Bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 5, xếp
các hình lập phương thành hình hộp chữ nhật
theo kích thước như trong ví dụ
- HS được chỉ định thực hiện theo yêu cầu
- Nhắc tựa bài
Trang 2- Giới thiệu: Để tính thể tích hình hộp chữ nhật
có đơn vị đo là xăng-ti-mét khối, ta cần tìm số
hình lập phương có thể tích 1cm3 dùng để xếp
thành hình hộp chữ nhật
- Hướng dẫn:
+ Hình hộp chữ nhật được xếp bao nhiêu lớp
hình lập phương có thể tích 1cm 3 ?
+ Mỗi lớp có bao nhiêu hình lập phương
1cm 3 ?
- Yêu cầu thực hiện và trình bày cách làm
- Nhận xét, chốt ý và ghi bảng:
Thể tích hình hộp chữ nhật là:
20 ¿ 16 ¿ 10 = 3200 (cm3)
b) Rút ra quy tắc và công thức tính thể tích hình
hộp chữ nhật:
- Dựa vào ví dụ, yêu cầu thảo luận và trả lời câu
hỏi: Muốn tính thể tích hình hộp chữ nhật, ta
làm như thế nào ?
- Nhận xét, ghi bảng quy tắc và giới thiệu công
thức tính thể tích hình hộp chữ nhật:
: Muốn tính thể tích hình hộp chữ nhật, ta lấy
chiều dài nhân với chiều rộng rồi nhân với
chiều cao (cùng đơn vị đo).
V = a ¿ b ¿ c
(V: thể tích; a, b, c là ba kích thước của hình
hộp chữ nhật)
- 2 HS đọc to, lớp đọc thầm
- Quan sát
- Chú ý
- Thực hiện theo hướng dẫn và nối tiếp nhau trình bày:
- Nhận xét, bổ sung
- Thảo luận và tiếp nối nhau trả lời
- Nhận xét, bổ sung và chú ý
Trang 33,Thực hành
Bài 1: Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật
+ Nêu yêu cầu bài tập 1
+ Ghi bảng lần lượt từng câu và yêu cầu HS
làm vào bảng con
+ Nhận xét và sửa chữa
a) 5 ¿4 ¿9 = 180(cm3)
b) 1,5 ¿1,1 ¿0,5 = 0,825(m3)
c)
2
1
3
4 =
1
10 (dm3) 4/ Củng cố Yêu cầu nhắc lại quy tắc tính thể tích
hình hộp chữ nhật
Hướng dẫn làm bài tậpVN
Bài 2
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2.
Hỗ trợ: Chia hình đã cho thành những hình
đã học, xác định kích thước của từng hình để
tính thể tích của chúng rồi tính tổng thể tích các
hình đó
Bài 3 :
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
Tính thể tích bể nước trước và sau khi bỏ
hòn đá vào rồi tính hiệu của chúng, ta được thể
tích hòn đá
+ Yêu cầu HS khá thực hiện ở nhà
- Xác định yêu cầu
- Thực hiện theo yêu cầu
- Nhận xét, đối chiếu kết quả
- Tiếp nối nhau phát biểu
- Chú ý
RÚT KINH NGHIỆM SAU KHI DẠY
Trang 4