KHOA HỌC CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT I MỤC TIÊU Chỉ trên hình vẽ hoặc vật thật cấu tạo của hạt gồm vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ II CHUẨN BỊ Đồ dùng Hình ảnh và thông tin minh họa trang 108, 109 Chuẩn b[.]
Trang 1KHOA HỌC
CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT I.MỤC TIÊU:
- Chỉ trên hình vẽ hoặc vật thật cấu tạo của hạt gồm : vỏ, phôi, chất dinh
dưỡng dự trữ
II.CHUẨN BỊ:
Đồ dùng: - Hình ảnh và thông tin minh họa trang 108, 109.
- Chuẩn bị theo nhóm : Một số hạt đậu gieo đang ở những giai đoạn khác nhau : Hạt mới ngâm ; hạt đã nảy mầm ; hạt đã lên 3,4 lá mầm
Hình thức: Cá nhân, nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bi cũ:
+ Thế nào là sự thụ phấn?
+ Thế nào là sự thụ tinh?
2 Bài mới:
-Giới thiệu bài: - ghi tên bài.
Hoạt động 1: Thực hành tìm hiểu cấu tạo
của hạt.
*.GV nêu nhiệm vụ:
- GV treo ảnh hình 1 ; 2 lên bảng lớn để học
sinh quan sát
+ Quan sát hạt đã ngâm được tách làm đôi,
chỉ rõ đâu là vỏ, phôi, chất dinh dưỡng?
- 2HS trả lời
- HS thảo luận nhóm 4, từng học sinh chọn một hạt cây mới ngâm từ đêm hôm trước như hạt lạc, hạt đỗ … để quan sát Các em có thể tách đôi hạt để quan sát bên trong ; chỉ cho bạn những gì mình thấy và chỉ rõ đâu là vỏ, phôi, chất dinh dưỡng?
- 4 HS đại diện các nhóm xung phong lên trình bày nội dung quan sát Các nhóm
Trang 2- GV nhận xét, kết luận:
- Cấu tạo của hạt gồm 3 phần: vỏ; phôi và
chất dinh dưỡng dự trữ (để nuôi phôi)
GV nêu vấn đề: Hãy đọc kĩ bài tập 2 trang
108 và tìm xem mỗi thông tin trong khung
chữ tương ứng với hình nào?
- Gọi hs lên bảng dán chữ vào hình tương
ứng
- Nhận xét, kết luận : Các hình trên cho thấy
quá trình cây con mọc lên từ hạt
Hoạt động 2 Điều kiện để hạt nảy mầm.
- Cho hs thảo luận nhóm:
-Nêu điều kiện để hạt nảy mầm
GV kết luận: Điều kiện để hạt có thể nảy
mầm được chính là độ ẩm và nhiệt độ thích
hợp (không quá nóng hay quá lạnh)
Hoạt động 3: Quá trình phát triển thành
cây của hạt:
- GV nêu nhiệm vụ : quan sát hình 7 SGK
trang 109 chỉ vào từng hình và mô tả quá
khác không trình bày thì cho ý kiến bổ sung
+ Cấu tạo của hạt gồm : vỏ, phôi, chất dinh dưỡng
- HS ghi kết quả quan sát vào giấy nháp
- H 2b: Hạt phình ra vì hút nước, vỏ hạt nứt ra để rễ mầm nhú ra, cắm xuống đất
- H 3a: Xung quanh rễ mầm mọc ra nhiều
rễ con
- H4e: Sau vài ngày, rễ mầm mọc nhiều hơn nữa, thân mầm lớn lên, dài ra và chui lên khỏi mặt đất
- H5c: Hai là mầm xoè ra, chồi mầm lớn dần và sinh ra các lá mới
- H6d: Hai lá mầm teo dần rồi rụng xuống, cây con bắt đầu đâm rễ, rễ mọc nhiều hơn
-HS trao đổi nội dung với bạn trong nhóm:
- Đại diện nhóm lên trình bày cách gieo hạt (theo phương án tốt nhất đã chọn lựa)
và đưa ra điều kiện cần cho việc nảy mầm Điều kiện : nước, nhiệt độ thích hợp
- HS nêu:
Trang 3trình phát triển của cây mướp từ khi gieo hạt
cho đến khi ra hoa, kết quả và cho hạt mới
* GV bổ 1 quả mướp già cho HS quan sát
3 Củng cố
-Giáo dục hs biết quý trọng những hạt
giống
- Về nhà làm bài tập thực hành : chuẩn bị
theo nhóm: vài ngọn mía, củ khoai tây, lá
bỏng (ngắt và đặt trên đất ẩm)
+ H7a: Gieo hạt vào đất ẩm
+ H7b: Thân mầm dài ra chui lên khỏi mặt đất mang theo 2 lá mầm, hai lá mầm xoè ra
+ H7c: Cây con phát triển
+ H7d: Cây lên cao, leo thành giàn rồi ra hoa Hoa mướp có cả hoa cái lẫn hoa đực
Đó là kiểu sinh sản đơn tính + H7e: Cây có quả
+ H7g: Trong quả, noãn phát triển thành hạt, hạt cứng dần
+ H7h: Quả già, chín ; hạt cứng mang phôi, nhân Hạt mướp già đem phơi khô thì có màu đen
Hs lắng nghe