Bài 13 MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kể tên được một số môi trường truyền âm Nêu được một số thí dụ về sự truyền âm trong các môi trường khác nhau rắn, lỏng, khí 2 Kĩ năng Làm thí nghiệm[.]
Trang 1Bài 13: MễI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I.MỤC TIấU:
1.Kiến thức: Kể tờn được một số mụi trường truyền õm Nờu được một
số thớ dụ về sự truyền õm trong cỏc mụi trường khỏc nhau: rắn, lỏng, khớ
2.Kĩ năng: Làm thớ nghiệm để chứng minh õm truyền qua cỏc mụi
trường nào? Tỡm ra phương ỏn thớ nghiệm để chứng minh được càng xa
nguồn õm biờn độ dao động càng nhỏ -> õm phỏt ra nhỏ
3.Thỏi độ: Giỏo dục tớnh tự giỏc, trung thực cho học sinh
II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:
1/GV:Tranh phúng H13.3; 2 trống, 2 quả cầu bốc, một nguồn õm, một
bỡnh nước
2/HS: Sgk, sbt, vở ghi
III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: trực quan, vấn đỏp, thảo luận
IV TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
1.Tổ chức:
2 Kiểm tra:
- Độ to của õm phụ thuộc vào nguồn õm như thế nào?
- Đơn vị đo độ to của õm, chữa bài tập 12.1; 12.2?
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1:(2ph) Tổ chức tỡnh huống học tập
GV Đặt vấn đề: Vậy tại sao lại ỏp tai
xuống đất thỡ nghe được mà đứng hoặc
ngồi lại khụng nghe thấy được
HS: Tỡm ra phương ỏn trả lời cho mỡnh
HOẠT ĐỘNG 2:(12ph) Nghiờn cứu mụi trường truyền õm
-HS: n/c thớ nghiệm 1 ở hỡnh 13.1 (SGK)
?-Thớ nghiệm gồm những dụng cụ nào?
-GV: Hướng dẫn
HS: tiến hành thớ nghiệm rồi trả lời cõu
hỏi C1, C2
-GV chốt lại cõu trả lời của cỏc nhúm
GV: Y/c học sinh đọc TN 2 SGK bố trớ thớ
nghiệm như hỡnh 13.2
?-Cỏch tiến hành thớ nghiệm như thế nào?
GV:+)Bạn gừ thỡ phải gừ khẽ (gừ nhẹ)
+)Qua thớ nghiệm yờu cầu HS trả lời cõu
C3
?-Âm truyền đến tai qua những mụi trường
nào?
?-Trong chõn khụng õm cú thể truyền qua
được khụng?
I.Mụi trường truyền õm
1/ Sự truyền âm trong chất khí
C 1 : Quả cầu 2 dao động -> õm đó được
khụng khớ truyền từ mặt trống thứ nhất đến mặt trống thứ hai
C 2 : Biờn độ dao động của quả cầu 2 nhỏ
hơn biờn độ dao động của quả cầu 1
=>Kết luận: Độ to của õm càng giảm khi
ở càng xa nguồn õm 2/ Sự truyền õm trong chất rắn C3: Âm truyền đến tai bạn C qua mụi trường rắn (gỗ)
3/ Sự truyền õm trong chất lỏng C4: Âm truyền đến tai qua môi trường: khí lỏng, rắn
4/ Âm có thể truyền trong chân không
Trang 2GV; Yờu cầu học sinh tìm hiểu TN hỡnh
13.4 SGK để trả lời cõu C5
?-Qua cỏc t/n cỏc em rỳt ra kết luận gỡ?
Hóy điền vào chỗ trống kết luận trang 38
SGK
GV:Cú hiện tượng ở trong nhà ta nghe
được õm đài phỏt thanh truyền từ loa cụng
cộng đến tai ta sau õm phỏt ra từ đài phỏt
thanh ở trong nhà, mặc dự cựng một
chương trỡnh Vậy tại sao lại cú hiện tượng
đú ?
?-Âm truyền cú cần thời gian khụng?
hay không?
C 5 : Âm không truyền qua mụi trường
chõn khụng
Kết luận:
- Âm cú thể truyền qua những mụi trường như rắn, lỏng , khớ và khụng thể truyền qua chõn khụng
- Cỏc vị trớ càng xa nguồn õm thỡ õm nghe càng nhỏ
5/ Vận tốc truyền õm
C6: Thép truyền âm tốt hơn nước và không khí
-Cỏc mụi trường khỏc nhau thỡ õm truyền
đi với vận tốc khỏc nhau
HOẠT ĐỘNG 3:(10ph) Vận dụng
GV: Yờu cầu học sinh trả lời cỏc cõu hỏi
phần vận dụng
Cỏ nhõn học sinh trả lời cõu hỏi C7, C8?
C8: VD: Khi bơi nghe thấy tiếng nước, khi
đánh cắ người ta gõ vào mạn thuyền để
cá nghe
Học sinh thảo luận trả lời cõu hỏi C9, C10?
II.Vận dụng:
C7: Âm thanh xung quanh ta truyền đến tai qua môi trường không khí
C9: Mặt đất truyền âm tốt hơn không khí, khi áp tai xuống dất ta nghe dược tiếng vó ngựa từ xa
C10: Các nhà du hành vũ trụ không thể nói chuyện bình tường được Vì bên ngoài bộ áo mũ bảo vẹ thì giữa họ là chân không
IV CủNG CỐ:
- Mụi trường nào truyền õm, mụi trường nào khụng truyền õm?
- Mụi trường nào truyền õm tốt nhất?
- Vận tốc truyền õm trong khụng khớ so với trong nước như thế
nào?
E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Về nhà cỏc em xem học thuộc phần ghi nhớ
- Trả lời cõu hỏi C1-> C10vào vở bài tập
- Đọc phần cú thể em chưa biết
- Làm bài tập 13.1 -> 13.5 ở SBT
- Chuẩn bị bài học mới