CHÍNH TẢ (Nghe viết) TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I Mục tiêu 1 Nghe – viết đúng , trình bày đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam 2 Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng và kỉ[.]
Trang 1CHÍNH TẢ (Nghe - viết)
TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
I - Mục tiêu:
1-Nghe – viết đúng , trình bày đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam
2-Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng và kỉ
niệm chương
3-Giáo dục HS tính cẩn thận,rèn chữ viết
II –Chuẩn bị:
-GV :SGK,bảng phụ viết tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng và kỉ
niệm chương
3 phiếu kẻ bảng nội dung bài tập 2
-HS : SGK,vở ghi
III / Hoạt động dạy và học :
T/
g
3’
1’
24’
I - Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2 HS(Y) lên bảng viết : Huân chương
Sao vàng , Huân chương quân công , Huân
chương Lao động ? Đó là những huân
chương như thế nào ? Dành tặng cho ai ?
-GV nhận xét
II / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học
2 / Hướng dẫn HS nghe – viết :
-GV đọc bài “Tà áo dài Việt Nam “
-2 HS lên bảng viết : Huân chương Sao vàng , Huân chương quân công , Huân chương Lao động
( cả lớp viết nháp)
-HS lắng nghe
-HS theo dõi SGK và lắng nghe
Trang 2-Hướng dẫn HS viết đúng những từ HS dễ
viết sai : vạt áo , cổ truyền , thế kỉ XX
-GV đọc bài chính tả cho HS viết
-GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi
-Chấm chữa bài :+GV chấm 7 bài của HS
+Cho HS đổi vở chéo nhau
để chấm
-GV rút ra nhận xét và nêu hướng khắc phục
lỗi chính tả cho cả lớp
3 / Hướng dẫn HS làm bài tập :
* Bài tập 2 :-1 HS đọc nội dung bài tập 2.
-GV lưu ý: Sau khi xếp tên các huy
chương,huân chương …, viết lại các tên cho
đúng
-GV dán từ phiếu viết các cụm từ in nghiêng
-GV cho HS làm việc cá nhân
-GV phát 3 phiếu cho 3 HS làm bài tập
-GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng
* Bài tập 3:-GV nêu yêu cầu bài tập 3.
-GV cho HS đọc lại các tên danh hiệu , giải
thưởng , huy chương và kỉ niệm chương
được in trong bài
-GV dán 4 từ giấy khổ to, cho các nhóm thi
tiếp sức
-HS viết từ khó trên giấy nháp
-HS viết bài chính tả
-HS soát lỗi
-2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau để chấm
-HS lắng nghe
-1 HS nêu yêu cầu , cả lớp đọc thầm
-HS đọc
-HS làm bài vào vở
-3 HS làm bài tập trên phiếu dán trên bảng
-Lớp nhận xét , bổ sung
-1 HS nêu yêu cầu
-HS đọc lại các tên danh hiệu , giải thưởng , huy chương và kỉ niệm chương được in trong bài
-Làm việc nhóm
-Lớp nhận xét , bổ sung
Trang 32’ - GV nhận xét , tuyên dương nhóm sửa đúng
III/ Củng cố- dặn dò :
-Nhận xét tiết học , nhớ quy tắc viết tên các
danh hiệu , giải thưởng , huy chương và kỉ
niệm chương
-Chuẩn bị bài sau nhớ - viết : Bầm ơi
-HS luyện viết nhiều ở nhà
-HS lắng nghe
Rút kinh nghiệm