Uỷ ban nhân dân xã (phường) em (tiết 1) I Mục tiêu cần đạt HS bước đầu biết vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng Kể được một số công việc của Uỷ ban nhân dân xã (phường[.]
Trang 1Uỷ ban nhân dân xã (phường) em (tiết 1)
I Mục tiêu cần đạt:
- HS bước đầu biết vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân xã (phường)
đối với cộng đồng
- Kể được một số công việc của Uỷ ban nhân dân xã (phường) đối với trẻ
em ở địa phương
- Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân
dân xã (phường)
- Có ý thức tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường)
- Tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do Uỷ ban nhân
dân xã (phường) tổ chức
II Phương pháp kĩ thuật dạy – học:
- Thảo luận nhóm ; làm việc cá nhân; trình bày 1 phút
III Phương tiện dạy – học:
1/- GV: Thẻ màu dùng cho hoạt động dạy học
2/- HS: Dụng cụ học tập
IV Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 9
- GV nhận xét
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học
- Ghi tên bài lên bảng
b) Các hoạt động
Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Đến
UBND phường.
- Mời một HS đọc truyện Đến UBND
phường.
- GV chia lớp thành 4 nhóm và giao
nhiệm vụ:
Các nhóm thảo luận các câu hỏi:
+ Bố Nga đến UBND phường làm gì?
+ UBND phường làm công việc gì?
+ UBND xã (phường) có vai trò rất
quan trọng nên mỗi người dân phải có
- Báo cáo sĩ số
- Hát vui
- 3 HS tiếp nối nhau trình bày
- Vài HS nhận xét.
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- Lắng nghe
- Nhiều HS nhắc lại tên bài, đồng thanh
- HS thảo luận theo hướng dẫn của GV
Trang 2thái độ NTN đối với UBND?
- Mời đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- GV kết luận: UBND xã (phường)
giải quyết nhiều công việc quan trọng
đối với người dân ở địa phương Vì
vậy, mỗi người dân đều phải tôn trọng
và giúp đỡ Uỷ ban hoàn thành công
việc
2.3- Hoạt động 2: Làm bài tập 1 SGK
- Cho HS thảo luận nhóm 4
- Mời đại diện các nhóm HS trình bày
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- GV kết luận: UBND xã (phường)
làm các việc ở ý b, c, d, đ, e, h, i
2.4- Hoạt động 3: Làm bài tập 3,
SGK
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân
- Gọi một số HS trình bày
- GV kết luận: b, c là hành vi, việc
làm đúng; a là hành vi không nên làm
4 Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài
học
- Nhận xét
- Yêu cầu vài HS nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học
- Đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét
- 2 -3 Hs đọc Ghi nhớ - SGK
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS trình bày
- Nêu nội dung bài học
- 2, 3 em nhận xét; cả lớp nhận xét