Tập đọc ÚT VỊNH I Mục tiêu Kĩ năng Đọc lưu loát , diễn cảm toàn bài Kiến thức Hiểu nội dung ý nghĩa của bài Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai , thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toà[.]
Trang 1Tập đọc
ÚT VỊNH I.Mục tiêu :
-Kĩ năng :-Đọc lưu loát , diễn cảm toàn bài
-Kiến thức :Hiểu nội dung ý nghĩa của bài : Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của
một chủ nhân tương lai , thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt , dũng
cảm cứu em nhỏ
-Thái độ : Giáo dục HS ý thức làm chủ tương lai
II.Chuẩn bị:
-GV: SGK.Tranh ảnh minh hoạ bài học
-HS :SGK,vở ghi
III.Các hoạt động dạy học:
T/
g
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4'
1'
10'
I-Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2HS(Y-TB) đọc thuộc lòng bài thơ
Bầm ơi , trả lời câu hỏi
+Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ đến mẹ?
+Nêu nội dung bài thơ?
-GV nhận xét ,ghi điểm
II- Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài-ghi đề :
2.Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài :
a/ Luyện đọc :
-Gọi 1 HSG đọc toàn bài,cho HS xem tranh
-Cho4HS đọc nối tiếp đoạn của bài kết hợp
-2HS đọc thuộc lòng bài thơ Bầm ơi , trả lời câu hỏi
-Lớp nhận xét -HS lắng nghe
1 HSG đọc toàn bài, HS xem tranh
- 4HS đọc nối tiếp đoạn của bài
Trang 2luyện đọc từ khó: chềnh ềnh, chuyến tàu,
giục giã
-Gọi 4 HS đọc nối tiếp đoạn của bài kết hợp
nêu chú giải trong SGK
-Cho HS luyện đọc theo cặp
-Gọi 1 HSK đọc lại toàn bài
-GV đọc diễn cảm toàn bài
b/ Tìm hiểu bài :
*Đoạn 1 :Cho HS đọc thầm và trả lời
-Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh mấy năm
nay thường có sự cố gì ?(TB)
Giải nghĩa từ :chềnh ềnh
Ý 1: Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh có sự
cố
*Đoạn 2 : HS đọc thầm và trả lời
-Út Vịnh đã làm gì để giữ gìn an toàn đường
sắt ?(HSK)
Giải nghĩa từ : thuyết phục
Ý 2:Út Vịnh tham gia bảo vệ đường sắt
*Đoạn 3: HS đọc thầm và trả lời
-Khi nhge tiếng còi tàu vang lên từng hồi
giục giã , nhìn ra đường sắt Út Vịnh thấy
gì ?(Y-TB)
Giải nghĩa từ :giục giã
Ý 3:Hiểm hoạ trên đường tàu
*Đoạn 4: HS đọc thầm và trả lời
-Út Vịnh đã làm gì để cứu hai em nhỏ ?
luyện đọc từ khó: chềnh ềnh, chuyến tàu, giục giã
- 4 HS đọc nối tiếp đoạn của bài kết hợp nêu chú giải trong SGK
- HS luyện đọc theo cặp
- 1 HSK đọc lại toàn bài -Theo dõi
- HS đọc thầm và trả lời -Lúc thì đá tảng nằm trên đường ray , lúc thì mất ốc , trẻ em ném đá lên tàu
- HS đọc thầm và trả lời -Tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em , thuyết phục các bạn không thả diều trên đường sắt
- HS đọc thầm và trả lời -Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường ray
- HS đọc thầm và trả lời -Lao lên cứu các em bất chấp nguy
Trang 33'
(HSG)
Ý 4 : Sự dũng cảm của Út Vịnh
c/Đọc diễn cảm :
-GV Hướng dẫn HS thảo luận tìm cách đọc
diễn cảm
-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và đọc
mẫu đoạn: "Thấy lạ ,… gang
tấc "
-Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm
III- Củng cố , dặn dò :
-GV hướng dẫn HSK nêu nội dung bài ,ghi
bảng
-GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc
nhiều lần
-Chuẩn bị tiết sau :Những cánh buồm Đọc
bài nhiều lần +TLCH cuối bài Đọc diễn
cảm đoạn:" Sau trận mưa ………
……… chưa hề đi đến "
hiểm
- HS thảo luận nêu cách đọc diễn cảm
-HS đọc cho nhau nghe theo cặp -HS thi đọc diễn cảm trước lớp
- Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai
-HS lắng nghe
Rút kinh nghiệm: