1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giải vở bài tập tự nhiên và xã hội lớp 3 – kết nối tri thức full

69 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giải vở bài tập tự nhiên và xã hội lớp 3 – kết nối tri thức full
Tác giả Nhóm tác giả
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Tiểu Học ABC
Chuyên ngành Tự nhiên và xã hội lớp 3
Thể loại Sách giáo khoa
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 8,87 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các thành viên họ hàng bên ngoại Cách xưng hô của em đối với từng thành viên Vợ của anh trai của mẹ Cháu – mợ Vợ của em trai của mẹ Cháu – mợ Chồng của chị gái của mẹ Cháu – chú Chồng củ

Trang 1

Bài 1: Họ hàng và những ngày kỉ niệm của gia đình

Bài 1 (trang 5 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Viết cách xưng hô

của em đối với các thành viên thuộc gia đình họ hàng bên nội, bên ngoại vào bảng

sao cho phù hợp

a)

Các thành viên họ hàng bên nội Cách xưng hô của em đối với từng

thành viên Anh trai của bố

Vợ của anh trai của bố

Chồng của em gái của bố

Con trai/con gái của anh/chị của bố

Con trai/con gái của em của bố

b)

Các thành viên họ hàng bên ngoại Cách xưng hô của em đối với từng

thành viên Anh trai của mẹ

Vợ của anh trai của mẹ

Em trai của mẹ

Vợ của em trai của mẹ Chị gái của mẹ Chồng của chị gái của mẹ

Em gái của mẹ Chồng của em gái của mẹ Con trai/con gái của anh/chị của mẹ Con trai/con gái của em của mẹ

Trả lời:

a

Các thành viên họ hàng bên nội Cách xưng hô của em đối với từng

thành viên

Vợ của anh trai của bố Cháu – bác

Vợ của em trai của bố Cháu – thím

Chồng của chị gái của bố Cháu – bác

Chồng của em gái của bố Cháu – chú Con trai/con gái của anh/chị của bố Em – anh/chị Con trai/con gái của em của bố Anh/chị - em

b

Trang 2

Các thành viên họ hàng bên ngoại Cách xưng hô của em đối với từng

thành viên

Vợ của anh trai của mẹ Cháu – mợ

Vợ của em trai của mẹ Cháu – mợ

Chồng của chị gái của mẹ Cháu – chú

Chồng của em gái của mẹ Cháu – chú

Con trai/con gái của anh/chị của mẹ Em – anh/chị

Con trai/con gái của em của mẹ Anh/chị - em

Bài 2 (trang 6 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới những hình thể hiện việc em nên làm đối với các thành viên trong gia

đình họ hàng

Trả lời:

Trang 3

Bài 3 (trang 7 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Ghi lại những việc

em đã làm để thể hiện tình cảm với các thành viên gia đình họ hàng nội, ngoại

Trả lời:

Việc em đã làm để thể hiện tình cảm với các thành viên gia đình họ hàng nội,

ngoại là: em đi chúc tết ông bà, cô, dì, chú, bác; em thường gọi điện hỏi thăm nói

chuyện từ xa với mọi người; em phụ bố mẹ làm việc nhẹ nhà hàng ngày: nấu cơm,

rửa bát, lau nhà; em đi chơi cuối tuần với các anh chị, các em bên nội và bên

ngoại…

Bài 4 (trang 8 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Viết các mốc thời

gian sau đây vào các ô trống trên đường thời gian theo thứ tự đúng

Trả lời:

Thứ tự đúng của các mốc thời gian là:

Bài 5 (trang 8 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Thực hiện một trong

hai nhiệm vui sau

a) Vẽ hoặc dán ảnh thành viên thuộc gia đình họ hàng mà em yêu quý nhất b) Vẽ hoặc dán ảnh về một ngày kỉ niệm của gia đình mà em nhớ nhất

Trang 4

Trả lời:

(Cả nhà em cùng đón giao thừa đêm 30 Tết)

(Gia đình em đi du lịch hè)

Trang 5

Bài 2: Phòng tránh hoả hoạn khi ở nhà Bài 1 (trang 9 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới các hình thể hiện tình huống có nguy cơ gây cháy nhà

Trả lời:

Bài 2 (trang 10 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Nguyên nhân nào

có thể gây cháy? Khoanh vào chữ cái trước ý đúng

A Sử dụng điện thoại khi đang sạc pin

B Để xăng, dầu xa bếp lửa

C Khoá bình ga khi nấu xong

Trang 6

D Ngắt nguồn điện khi không sử dụng

Trả lời:

Bài 3 (trang 10 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu x vào ô

trống dưới các hình xử lí đúng khi có cháy xảy ra

Trả lời:

Bài 4 (trang 11 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Viết 4 điều em cần

làm khi có cháy xảy ra

Trang 7

Trả lời:

4 điều em cần làm khi có cháy xảy ra là:

1 Dập cầu dao nơi xảy cháy

2 Truy hô, nhờ sự giúp đỡ của người lớn

3 Tìm nơi trú ẩn an toàn

4 Gọi điện cho lực lượng chữa cháy 114

Bài 5 (trang 11 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Ghi vào bảng sau 3

việc nên làm, 3 việc không nên làm để phòng tránh hoả hoạn khi ở nhà

Khoá bình ga khi không sử dụng Sạc điện thoại khi đang sử dụng

Trả lời:

Khoá bình ga khi không sử dụng Sạc điện thoại khi đang sử dụng Tắt bớt thiết bị điện giờ cao điểm Dùng bật lửa ở nơi bán xăng dầu Đặt bếp đun nấu xa xe máy, ô tô Để đồ dễ cháy gần bếp đun nấu

Có bình chữa cháy trong nhà Thiếu kĩ năng phòng cháy ở nhà

Trang 8

Bài 3: Vệ sinh xung quanh nhà Bài 1 (trang 12 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới những hình thể hiện việc làm để giữ vệ sinh xung quanh nhà

Trả lời:

Bài 2 (trang 13 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Chọn cụm từ trong

khung và điền vào chỗ (…) trong các câu sau cho phù hợp

Trang 9

Chúng ta cần làm những việc (1) ……… để giữ vệ sinh

(2)……… Tạo môi trường sống (3)……… bảo vệ sức

khoẻ, góp phần (4)……… dịch bệnh

Trả lời:

Chúng ta cần làm những việc (1) phù hợp để giữ vệ sinh (2) xung quanh nhà Tạo

môi trường sống (3) sạch đẹp bảo vệ sức khoẻ, góp phần (4) phòng tránh dịch

bệnh

Bài 3 (trang 13 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Kể tên những việc

nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh xung quanh nhà

- Việc không nên làm: Không dọn cỏ vệ sinh nhà ở; để rác làm tắc cống thoát nước;

tiện tay để đồ không ngăn nắp

Bài 4 (trang 14 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới những hình chỉ việc làm mà em đồng tình để giữ vệ sinh xung quanh

nhà

Trả lời:

Trang 10

Bài 5 (trang 14 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Tại sao cần phải giữ

vệ sinh xung quanh nhà?

Trả lời:

Cần phải giữ vệ sinh xung quanh nhà vì: nhà là nơi ở của mình, phải giữ cho ngôi

nhà sạch đẹp để mình sạch sẽ, có nhiều sức khoẻ, tinh thần vui tươi và thêm yêu

ngôi nhà của mình

Bài 4: Ôn tập chủ đề gia đình Bài 1 (trang 15 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Những việc nào sau

đây là việc nên làm? Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng

a) Chào hỏi khi gặp họ hàng b) Chúc mừng sinh nhật anh, chị, em họ

c) Từ chối đi thăm khi họ hàng bị ốm

d) Không về quê thăm ông bà, họ hàng

e) Quan tâm, chăm sóc khi thành viên trong gia đình bị ốm

g) Khoá van bình ga sau khi sử dụng

h) Sử dụng điện thoại khi đang sạc điện

i) Quét dọn xung quanh nhà thường xuyên

Trả lời:

X a) Chào hỏi khi gặp họ hàng

X b) Chúc mừng sinh nhật anh, chị, em họ

c) Từ chối đi thăm khi họ hàng bị ốm

d) Không về quê thăm ông bà, họ hàng

X e) Quan tâm, chăm sóc khi thành viên trong gia đình bị ốm

X g) Khoá van bình ga sau khi sử dụng

h) Sử dụng điện thoại khi đang sạc điện

X i) Quét dọn xung quanh nhà thường xuyên

Bài 2 (trang 15 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Em sẽ nói và làm gì

khi gặp các tình huống sau? Ghi câu trả lời của em vào chỗ (…) dưới hình

Trang 11

Trả lời:

Trang 12

Bài 3 (trang 16 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Ghi lại những việc

em làm trong một tuần để phòng tránh hoả hoạn và giữ vệ sinh xung quanh nhà

Thứ Phòng tránh hoả hoạn Giữ vệ sinh xung quanh nhà

Trả lời:

Thứ Phòng tránh hoả hoạn Giữ vệ sinh xung quanh nhà

2 Khoá gas sau khi dùng Quét dọn nhà cửa

3 Để gọn giấy vụn vào túi Nhổ cỏ trong vườn

4 Tắt điện khi không sử dụng Gom rác trong nhà vào thùng

5 Lau sạch sẽ thiết bị điện Thay hoa trong bình cắm

6 Kiểm tra hệ thống báo cháy Tưới nước cho cây

7 Không dùng điện thoại khi sạc Phát quang bụi rậm quanh nhà

CN Đọc báo về phòng ngừa cháy Kể bố mẹ việc mình đã vệ sinh

Bài 5: Phòng tránh hoả hoạn khi ở nhà Bài 1 (trang 17 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống trước tên những hoạt động kết nối trường học với cộng đồng xã hội

a) Ủng hộ các bạn vùng bị lũ lụt

b) Tham gia hoạt động tuyên truyền an toàn giao thông

c) Thi Hội khoẻ Phù Đổng

d) Thăm và tặng quà các chú thương binh

Trả lời:

X a) Ủng hộ các bạn vùng bị lũ lụt

X b) Tham gia hoạt động tuyên truyền an toàn giao thông

c) Thi Hội khoẻ Phù Đổng

X d) Thăm và tặng quà các chú thương binh

Bài 2 (trang 17 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới những hình thể hiện hoạt động kết nối trường học với cộng đồng xã hội

Trả lời:

Trang 13

Bài 3 (trang 18 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Trường em đã tham

gia những hoạt động kết nối nào với cộng đồng? Ghi tên hai hoạt động mà trường

em đã tham gia

Trả lời:

Hoạt động mà trường em đã tham gia kết nối với cộng đồng:

- Dọn dẹp khu vực bia đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh của phường,

quận

- Tham gia trồng hoa ở công viên phường, đổi cây hoa lấy sách vở tặng trẻ em

nghèo

Bài 4 (trang 18 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Hoạt động kết nối

trường học với cộng đồng có ý nghĩa như thế nào? Khoanh vào chữ cái trước ý

Bài 5 (trang 18 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Nối hình với thẻ

chữ cho phù hợp với ý nghĩa của các hoạt động

Trả lời:

Trang 14

Bài 6: Truyền thống trường em Bài 1 (trang 19 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới những hình thể hiện hoạt động truyền thống của trường em

Trả lời:

Trang 15

Bài 2 (trang 19 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Tại sao học sinh

cần tìm hiểu truyền thống nhà trường? Khoanh vào chữ cái trước ý em chọn

A Để tìm hiểu thành tích của các thế hệ đi trước

B Để so sánh với các trường khác

C Để phát huy truyền thống nhà trường

D Để đọc sách

Trả lời:

Bài 3 (trang 20 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Chọn các cụm từ

trong khung và điền vào chỗ (…) trong các câu sau cho phù hợp

Mỗi nhà trường đều có truyền thống (1)………… ở những lĩnh vực khác nhau

Đó là (2)……… của giáo viên, học sinh đạt được và (3)……… từ thế

hệ này sang thế khác

Chúng em (4)……… và cùng cố gắng để giữ gìn, (5)……… những truyền thống đó

Bài 4 (trang 20 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Đánh dấu X vào ô

trống dưới những hình thể hiện học sinh tìm hiểu truyền thống nhà trường

Trang 16

Trả lời:

Bài 5 (trang 21 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Em cần làm gì để

phát huy truyền thống trường mình? Viết 3 điều em cần làm

Trả lời:

Để phát huy truyền thống trường mình, em cần:

1 Nỗ lực rèn luyện tốt, học tập tốt nâng cao thành tích, kết quả của mình

Trang 17

2 Tin yêu thầy cô, nghe lời thầy cô dạy.

3 Kể cho các bạn trường khác về truyền thống trường mình

Bài 6 (trang 21 VBT Tự nhiên và xã hội 3 Kết nối tri thức): Viết điều em mong

ước đối với nhà trường

Trả lời:

Với nhà trường, em mong ước trường sẽ luôn phát huy truyền thống tốt đẹp: giáo

viên dạy học tốt, học sinh học tập tốt Nhà trường ngày càng quan tâm đến sở thích

của học sinh, xu hướng hiện đại: công nghệ mạng internet, điện thoại thông minh,

trí tuệ nhân tạo vào giáo dục

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 22, 23 Bài 7: Giữ an toàn và vệ

sinh ở trường - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 22 Bài 1: Hãy điền vào bảng sau những

đối tượng cần khảo sát để giữ an toàn và vệ sinh trường học

Trả lời:

Khu vực xung quanh phòng học bác bảo vệ, giáo viên và học sinh lớp bên cạnh Khuôn viên trường học thầy cô và học sinh toàn trường, bác

bảo vệ, cô lao công

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 22 Bài 2: Khảo sát về sự an toàn và

vệ sinh trường học cần khảo sát ở những nơi nào? Đánh dấu X vào ô trống dưới những hình thể hiện địa điểm khảo sát

Trang 18

Trả lời:

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 23 Bài 3: Biểu hiện nào chứng tỏ

phòng học an toàn? Khoanh vào chữ cái trước ý đúng

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 23 Bài 4: Khi thực hành khảo sát, em

cần tuân thủ những quy định nào để đảm bảo an toàn? Đánh dấu X vào ô trống trước những ý đúng

a) Trang phục gọn gàng

b) Leo trèo, đùa nghịch, chạy nhảy

c) Không leo trèo, đùa nghịch

d) Tránh xa những nơi nguy hiểm

e) Đá bóng trong phòng học

g) Không mang mũ tránh nắng

Trả lời:

X a) Trang phục gọn gàng

b) Leo trèo, đùa nghịch, chạy nhảy

X c) Không leo trèo, đùa nghịch

X d) Tránh xa những nơi nguy hiểm

Trang 19

e) Đá bóng trong phòng học

g) Không mang mũ tránh nắng

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 23 Bài 5: Ghi lại những việc nên làm

để giữ gìn cơ sở vật chất trường học

Trả lời:

Việc nên làm để giữ gìn cơ sở vật chất trong trường học là: không leo trèo lên bàn

ghế, không dùng vật nhọn viết lên bảng, giữ phấn viết bảng khô ráo ngăn nắp, tắt

điện và quạt khi ra khỏi lớp học

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 23 Bài 6: Lựa chọn cụm từ trong

khung và điền vào chỗ (…) trong các câu sau cho phù hợp

- Giữ an toàn, vệ sinh trường học nhằm phòng tránh (1)………., bảo vệ

- Em cần thường xuyên tham gia những việc làm (3) góp phần giữ an toàn và (4)

vệ sinh ở trường Đó cũng là cách em thể hiện (5) tình yêu đối với “ngôi nhà thứ

hai” của mình

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 24, 25, 26 Bài 8: Ôn tập chủ đề

trường học - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 24 Bài 1: Chọn cụm từ trong khung và

điền vào chỗ (…) trong câu sau cho phù hợp với ý nghĩa của hoạt động kết nối trường học với cộng đồng

Ở trường, ngoài việc (1)…………., em còn tham gia nhiều (2)……… kết nối với cộng đồng Thông qua những hoạt động đó, chúng em được

(3)……… với thực tế cuộc sống, (4)……… những điều tích cực và (5) ……… yêu thương

Trả lời:

Ở trường, ngoài việc (1) học tập, em còn tham gia nhiều (2) hoạt động kết nối với cộng đồng Thông qua những hoạt động đó, chúng em được (3) trải nghiệm với thực tế cuộc sống, (4) Lan toả những điều tích cực và (5) chia sẻ yêu thương

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 24 Bài 2: Viết vào khung tên 3 hoạt

động kết nối với cộng đồng mà trường em đã tham gia

Trả lời:

Trang 20

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 24 Bài 3: Em tìm hiểu truyền thống

nhà trường bằng cách nào? Đánh dấu X vào ô trống trước ý em dã thực hiện

a) Phỏng vấn các thầy cô giáo hoặc các thành viên trong trường

b) Hỏi các em ở lớp dưới

c) Thu thập thông tin qua việc tham quan phòng truyền thống

d) Hỏi bố mẹ và người thân

e) Tìm hiểu thông tin và hình ảnh về nhà trường trên in-tơ-nét

g) Tích cực học tập và tham gia các hoạt động ở trường

Trả lời:

X a) Phỏng vấn các thầy cô giáo hoặc các thành viên trong trường

b) Hỏi các em ở lớp dưới

X c) Thu thập thông tin qua việc tham quan phòng truyền thống

d) Hỏi bố mẹ và người thân

X e) Tìm hiểu thông tin và hình ảnh về nhà trường trên in-tơ-nét

X g) Tích cực học tập và tham gia các hoạt động ở trường

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 25 Bài 4: Viết 5-7 dòng giới thiệu về

một truyền thống nhà trường mà em ấn tượng nhất theo gợi ý: truyền thống, thành

tích đạt được, những tấm gương tiêu biểu của truyền thống đó

Trả lời:

Trường em có truyền thống Dạy tốt – Học tốt

Với truyền thống đẹp này, trường em đã đạt được các thành tích đáng tự hào như:

hàng năm đều có giáo viên dạy giỏi các cấp, học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt

cấp quận, thành phố, học sinh thi luyện vở sạch chữ đẹp

Tấm gương tiêu biểu của truyền thống trường em là: cô giáo X (Chú ý: X là tên cô giáo ở trường bạn)

Em rất yêu và tự hào với truyền thống Dạy tốt – Học tốt của trường em!

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 25 Bài 5: Đề xuất 3 việc nên làm và 3

việc không nên làm để giữ vững và phát huy truyền thống nhà trường

+ Nghe và tin yêu vào truyền thống của trường;

+ Ra sức thực hiện theo truyền thống của nhà trường;

+ Đem truyền thống của nhà trường giới thiệu với mọi người xung quanh

- Việc không nên làm:

+ Tỏ thái độ chê bai, đùa cợt trước truyền thống của trường;

+ Làm trái với truyền thống của trường;

+ Không chịu học hành, không nghe lời thầy cô, bất hoà với bạn bè

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 26 Bài 6: Đánh dấu X vào ô trống

dưới những hình thể hiện việc làm để bảo vệ cơ sở vật chất, giữ an toàn và vệ sinh trường học

Trang 21

Trả lời: Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 26 Bài 7: Ghi ý kiến để xuất của em

với nhà trường nhằm giữ an toàn và vệ sinh trường học

Trả lời:

Em có đề xuất với trường nhằm giữ an toàn về vệ sinh trường học rằng: Trường nên có hình thức kỉ luật với những bạn xả rác bừa bãi, không giữ gìn đồ dùng chung tại trường Tổ chức nhiều buổi ngoại khoá, chương trình thực tế, đóng tiểu phẩm về giữ an toàn trường học, vệ sinh trường học

Trang 22

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 27, 28 Bài 9: Hoạt động sản

xuất nông nghiệp - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 27 Bài 1: Nối các hình ảnh sau với tên

của hoạt động sản xuất nông nghiệp cho phù hợp

Trả lời:

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 28 Bài 2: Viết tên hoạt động sản xuất,

tên sản phẩm và lợi ích của một số hoạt động sản xuất nông nghiệp ở địa phương

Trồng trọt lúa/ thóc/ gạo Làm lương thực chính cho người

Trang 23

Chăn nuôi gia súc lợn/ thịt lợn Làm thức ăn cho người

Thu hái cây công

nghiệp lâu năm cây chè/ lá, búp chè Làm đồ uống dạng khô, dạng tươi cho người

Chăn nuôi thuỷ sản Cá trong ao, hồ Làm thức ăn cho người

Chăn nuôi gia cầm Gà/ thịt gà/ trứng gà Làm thức ăn cho con người

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 28 Bài 3:

a) Vẽ tranh hoặc dán ảnh về một hoạt động sản xuất hoặc sản phẩm nông nghiệp

tiêu biểu ở địa phương em vào khung dưới đây

b) Giới thiệu về hoạt động sản xuất hoặc sản phẩm nông nghiệp đó

Trả lời:

a)

(Hạt gạo – sản phẩm của hoạt động sản xuất lúa gạo)

b) Giới thiệu về sản phẩm nông nghiệp: Đây là hạt gạo, được xay xát từ hạt thóc trên cây lúa nước của Việt Nam Gạo là lương thực chính trong khẩu phần ăn của người Việt Trong gạo có chứa tinh bột và các vitamin giúp bổ sung năng lượng cho con người

Trang 24

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 29, 30, 31 Bài 10: Hoạt động

sản xuất thủ công và công nghiệp - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 29 Bài 1: Nối các hình ảnh sau với tên

và ích lợi của hoạt động sản xuất công nghiệp cho phù hợp

Trả lời:

Trang 25

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 30 Bài 2: Nối các hình ảnh sau với tên

hoạt động sản xuất thủ công cho phù hợp

Trả lời:

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 30 Bài 3: Em sẽ nói và làm gì khi gặp

tình huống sau? Ghi câu trả lời của em vào chỗ (…) dưới hình

Trang 26

Trả lời:

Bạn hãy sử dụng nước một cách tiết kiệm hơn đi! Lãng phí nước sẽ không đủ để

cho mọi người cùng sử dụng được đâu

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 31 Bài 4: Viết tên hoạt động sản xuất,

tên sản phẩm và ích lợi của một số hoạt động sản xuất thủ công và công nghiệp ở

địa phương em vào bảng sau

Trả lời:

Chế biến hoa quả Hoa quả sấy Bảo quản hoa quả lâu dài

Dệt may công nghiệp Quần áo dệt may Trang phục cho người

Sản xuất đồ mỹ nghệ Đồ gỗ mỹ nghệ Đồ gỗ nội thất, gia dụng

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 31 Bài 5: Chọn một hoạt động sản

xuất ở địa phương và thực hiện theo yêu cầu:

a) Vẽ tranh hoặc dán hình ảnh về hoạt động sản xuất hoặc sản phẩm của hoạt động

sản xuất đó vào khung dưới đây

b) Giới thiệu về hoạt động sản xuất hoặc sản phẩm của hoạt động sản xuất đó

Trang 27

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 32, 33 Bài 11: Di tích lịch sử - văn

hoá và cảnh quan thiên nhiên - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 32 Bài 1: Ghi tên một số di t ích lịch sử -

văn hoá, cảnh quan thiên nhiên mà em biết Địa danh đó ở tỉnh/ thành phố nào?

Tên di tích lịch sử - văn hoá, cảnh quan thiên nhiên Tỉnh/ thành phố

Trả lời:

Tên di tích lịch sử - văn hoá, cảnh quan thiên nhiên Tỉnh/ thành phố

Di tích lịch sử Ngã ba Đồng Lộc Hà Tĩnh

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 32 Bài 2:

a) Vẽ tranh hoặc dán hình ảnh về một di tích lịch sử - văn hoá hoặc cảnh quan thiên

nhiên ở địa phương em vào khung dưới đây

b) Giới thiệu về địa danh đó

Trả lời:

a)

(Nhà tù Hoả Lò – Hà Nội)

b) Giới thiệu về địa danh: Đây là nhà tù do thực dân Pháp xây dựng dùng để giam nhốt các tù nhân cộng sản Việt Nam Là công cụ để Pháp bắt nhốt những người định phản lại kế hoạch xâm lược thống trị Việt Nam của chúng Giờ đây, nhà tù Hoả Lò trở thành địa điểm du lịch tham quan và là di tích lịch sử nổi tiếng

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 33 Bài 3:Vẽ hình 😊 vào ô trống trước câu thể hiện những việc nên làm và hình ☹ vào ô trống trước những câu thể hiện việc không nên làm khi đi tham quan

a) Viết, vẽ lên các di tích lịch sử - văn hoá

b) Để rác đúng nơi quy định

c) Mặc quần áo lịch sự khi đi thăm các di tích lịch sử - văn hoá

d) Trêu đùa, rượt đuổi nhau khi đi thăm các di tích lịch sử - văn hoá e) Ngắt hoa, bẻ cành, trèo cây

g) Xếp hàng, đi lại từ tốn

Trả lời:

☹ a) Viết, vẽ lên các di tích lịch sử - văn hoá

Trang 28

😊 b) Để rác đúng nơi quy định

😊 c) Mặc quần áo lịch sự khi đi thăm các di tích lịch sử - văn hoá

☹ d) Trêu đùa, rượt đuổi nhau khi đi thăm các di tích lịch sử - văn hoá

☹ e) Ngắt hoa, bẻ cành, trèo cây

😊 g) Xếp hàng, đi lại từ tốn

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 33 Bài 4:Việc nào nên làm, việc nào

không nên làm ở các hình sau để bảo vệ di tích lịch sử - văn hoá? Vì sao? Ghi câu trả

lời của em vào chỗ (…) dưới hình

Trả lời:

Để bảo vệ di tích lịch sử - văn hoá thì,

+ Việc nên làm là: quét dọn khu di tích lịch sử - văn hoá Vì việc làm này góp phần

làm di tích sạch sẽ, gọn gàng hơn

+ Việc không nên làm là: sờ đầu rùa, trèo lan can rào trong khu di tích Vì việc làm

này gây nguy hại, có thể làm di tích bị hỏng, gãy

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 34, 35 Bài 12: Ôn tập chủ đề cộng

đồng địa phương - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 34 Bài 1:Vẽ tranh, cắt dán hình ảnh về một số sản phẩm nông nghiệp, thủ công, công nghiệp ở địa phương em vào ô trống dưới đây Ghi tên sản phẩm dưới mỗi hình

Trả lời:

Trang 29

(Quả thanh long)

(Quả dưa hấu)

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 34 Bài 2: Ghi lại những việc em và gia

đình đã thực hiện để tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường trong cuộc sống hằng

ngày

Trả lời:

Việc mà em và gia đình đã thực hiện để tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường trong cuộc sống hàng ngày là:

+ Tắt điện khi không sử dụng

+ Phân loại rác hữu cơ và vô cơ riêng

+ Ăn hết phần thức ăn, không để thừa đồ ăn

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 35 Bài 3: Em sẽ nói và làm gì trong các

tình huống sau? Ghi câu trả lời của em vào chỗ (…) dưới các hình sau

Trang 30

Trả lời:

- Cậu không nên vào hẳn bên trong sờ đầu rùa như vậy Dễ làm hư hỏng tượng rùa

lắm Chúng mình phải biết giữ gìn di tích chứ

- Chúng mình vui chơi phía dưới có thể làm di tích bị hư hại Các cậu hãy vui chơi ở ngoài vỉa hè đi

Trang 31

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 36, 37, 38 Bài 13: Một số bộ

phận của thực vật - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 36 Bài 1: Quan sát hình dưới, sử dụng

các từ/ cụm từ phù hợp trong khung điền vào chỗ (…) để hoàn thành đoạn thông tin

ở trang sau

Cây có đặc điểm rất khác nhau Cây cau rất……., thân cây thẳng tắp

Cây trầu không mọc bám vào thân ………… Cây su hào có lá………

Cây bắp cải có hình dạng……… Cây huyết dụ có lá………

Cây xoài thân rất …………, có nhiều quả ……… Cây ngô thân ………… Cây hoa hồng có màu ………

Trả lời:

Cây có đặc điểm rất khác nhau Cây cau rất cao, thân cây thẳng tắp

Cây trầu không mọc bám vào thân cây cau, Cây su hào có lá dài

Cây bắp cải có hình dạng tròn Cây huyết dụ có lá màu đỏ

Cây xoài thân rất to, có nhiều quả màu vàng, Cây ngô thân thẳng Cây hoa hồng

có màu đỏ tươi

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 37 Bài 2:

a) Quan sát hình, điền thông tin phù hợp vào bảng dưới

Trang 32

Tên cây Đặc điểm về

1 Cây mít rễ cọc thân gỗ lá đơn màu trắng có gai

2 Cây thanh long

rễ địa sinh, rễ khí sinh

bò lan dẹp, có

gai màu trắng

mọng nước

3 Cây rau cải rễ chùm thân thảo lá đơn, bản to dài màu trắng không có

4 Cây rau muống rễ chùm thân mềm lá dẹt,

thuôn dài màu trắng không có

5 Cây ngô rễ chùm thân thẳng lá dẹt, dài

thuôn có râu

quả trong

bẹ, lõi được bọc bởi hạt

6 Dâu tây rễ chùm thân thảo lá tròn, nhỏ màu trắng

mọng nước, màu đỏ, thuôn

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 38 Bài 3: Viết vào mỗi cột ở bảng

dưới ít nhất tên 2 cây có đặc điểm giống nhau về:

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 38 Bài 4: Vẽ, dán hình ảnh 1 lá cây, 1

quả và viết chú thích cho các bộ phận của chúng vào khung dưới đây

Trả lời:

Trang 33

Giải vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 39, 40 Bài 14: Chức năng một số

bộ phận của thực vật - Kết nối tri thức

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 39 Bài 1: Thực hiện thí nghiệm theo các

bước và hoàn thành phiếu dưới đây

Bước 1: Chuẩn bị: 1 cành hoa mới bị héo; 1 lọ đầy nước; Phiếu quan sát thí nghiệm (theo gợi ý)

Bước 2: Viết vào phiếu dự đoán của em về tình trạng của cành hoa sau một khoảng thời gian cắm vào lọ nước

Bước 3: Tiến hành cắm cành hoa vào lọ nước; Để lọ hoa ở nơi thoáng mát và quan sát, ghi chép kết quả sau từng khoảng thời gian theo gợi ý trong phiếu dưới đây

Trả lời:

Trang 34

Yêu cầu Quan sát, viết nhận xét về cành hoa Ghi chú

Bước 1: Chuẩn bị quan sát

cành hoa cúc

Hoa héo, lá không tươi và nhăn, cánh hoa rủBước 2: Dự đoán cành

hoa sau khi cắm vào nước

30 phút

Cành hoa sẽ tươi lên và đẹp hơn

Dự đoán có thể không chính xác

lá hoa phẳng ra

- Sau 20 phút: cánh hoa tươi hơn, các cánh hoa ôm chặt vào nhau

- Sau 30 phút: hoa không còn héo, lá hoa tươi, bông hoa hướng lên màu sắc tươi tắn

Bước 4: Giải thích kết quả

Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 40 Bài 2: Vẽ một cây, nối các ô chữ thể

hiện chức năng với các bộ phận của cây cho phù hợp

Trả lời:

Ngày đăng: 19/02/2023, 21:20

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm