TUẦN 24 Ngày soạn Ngày dạy Tiết 46 LÀM BÀI TẬP CHƯƠNG IV I Mục tiêu Củng cố các kiến thức cơ bản về lịch sử Đại Việt thời Lê sơ, đồng thời đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS Giúp HS nắm vững[.]
Trang 1TUẦN 24
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 46
LÀM BÀI TẬP CHƯƠNG IV
I Mục tiêu.
- Củng cố các kiến thức cơ bản về lịch sử Đại Việt thời Lê sơ, đồng thời đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS
- Giúp HS nắm vững hơn quá trình đấu tranh và xây dựng đất nước của ông cha
ta thời Lê sơ
II Chuẩn bị.
- GV: hệ thống bài tập
- HS: xem lại các bài đã học ở chương IV
III Tiến trình dạy - học.
1 Ổn định
2 Kiểm tra bài cũ: lồng ghép vào quá trình làm bài tập
3 Bài mới
I Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau:
Câu 1: Sự bùng nổ các cuộc khởi nghĩa nông dân nửa sau thế kỉ XIV chứng tỏ điều gì?
a Nhà nước đã sauy yế, không đảm nhận vai trò ổn định và phát triển đất nước
b Sự sụp đổ của nhà Trần là không thể tránh khỏi
c Nông dân đã giác ngộ và có ý thức dân tộc
d a+c đúng
Câu 2: Đặc điểm cơ bản của các cuộc khởi nghĩa đầu thế kỉ XV:
a Nổ ra sớm, mạnh mẽ, liên tục, phối hợp chặt chẽ
b Nổ ra sớm, khá liên tục, mạnh mẽ nhưng thiếu sự phối hợp
c Nổ ra muộn nhưng phát triển mạnh mẽ
d Nổ ra muộn , phối hợp chặt chẽ
Trang 2Câu 3: Quân Minh phải rút về đâu cố thủ trước sự tấn công và thắng lợi của nghĩa quân Lam Sơn?
Câu 4: Thời Lê Thánh Tông ớ địa phương cả nước chia thành:
Câu 5 : Ai là người căn dặn các quan trong triều “một thước núi, một tấc sông của ta lẽ lại vứt bỏ”?
Câu 6: Quân đội dưới thời nhà Lê được tổ chức chặt chẽ và theo chế độ:
Câu 7: Bộ “Quốc triều hình luật” được biên soạn và phát hành dưới thời vua nào?
Câu 8: Dưới thời Lê sơ, việc định lại ruộng đất công làng xã được gọi là:
Câu 9: Hệ tư tưởng nào chiếm địa vị độc tôn trong xã hội thời Lê sơ?
Câu 10: Thời Lê sơ, số lượng nô tì giảm dần bởi vì:
thực
c Quan lại không cần nô tì nữa
d Pháp luật nhà Lê hạn chế nghiêm ngặt việc bán mình làm nô tì hoặc bức dân làm nô tì
Trang 3II Tự luận:
Câu 1 Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn?
* Nguyên thắng lợi:
- Lòng yêu nước nồng nàn, niềm tự hào sâu sắc, ý chí kiên cường quyết tâm giành độc lập của nhân dân ta
- Sự lãnh đạo đúng đắn, tài giỏi của bộ chỉ huy nghĩa quân, đứng đầu là Lê Lợi, Nguyễn Trãi
- Chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo
- Tinh thần chiến đấu ngoan cường của nghĩa quân
* Ý nghĩa lịch sử:
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi kết thúc 2o năm đô hộ tàn bạo của nhà Minh
- Đất nước sạch bóng quân thù, giành lại được độc lập tự chủ
- Mở ra thời kì phát triển mới cho xã hội, dân tộc Đại Việt
Câu 2 Em hãy trình bày đôi nét về tình hình kinh tế thời Lê sơ?
- Nông nghiệp phục hồi và phát triển nhanh chóng nhờ nhà nước có biện pháp tích cực để khuyến khích nông nghiệp phát triển
- Thủ công nghiệp phát triển với những nghề thủ công cổ truyền, nhiều làng thủ công chuyên nghiệp ra đời nhất là Thăng Long
- Thương nghiệp: chợ búa được khuyến khích mở để lưu thông hàng hoá trong và ngoài nước
Câu 3 Hãy nêu những việc làm chứng tỏ nhà Lê sơ rất quan tâm đến giáo dục, việc đào tạo quan lại?
- Dựng lại Quốc tử giám ở kinh đô Thăng Long, mở trường ở các lộ
- Mọi người đều có thể đi học, đi thi
- Tuyển chọn những người có tài, có đức làm thầy giáo
- Mở khoa thi để chọn người tài ra làm quan
- Những người thi đỗ tiến sĩ trở lên được vua ban áo mũ, phẩm tước, được vinh quy bái tổ, được khắc tên vào bia đá đặt ở Văn Miếu
- Trong thi cử cách lấy đỗ rộng rãi, cách chọn người công bằng
Trang 4Câu 4 Em có nhận xét gì về chủ trương của nhà Lê đối với lãnh thổ của đất nước?
- Quyết tâm củng cố quân đội, bảo vệ đất nước; thực hiện chính sách vừa cương vừa nhu với kẻ thù; đề cao trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc đối với mỗi người dân, trừng trị thích đáng những kẻ bán nước
Câu 5 Em hãy nêu những đóng góp của Nguyễn Trãi?
- Là anh hùng dân tộc, là bậc mưu lược trong khởi nghĩa Lam Sơn, là nhà văn hoá kiệt xuất, là tinh hoa của thời đại bấy giờ, tên tuổi của ông rạng rỡ trong lịch sử
4 Củng cố
Đánh giá thái độ học tập của HS
5 Dặn dò.
Học thuộc bài cũ: