BÀI 27 MỐI GHÉP ĐỘNG A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hiểu được khái niệm mối ghép động Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép động thường gặp khớp tịnh tiến, khớp quay 2 Kĩ năng Sử dụng cá[.]
Trang 1BÀI 27: MỐI GHÉP ĐỘNG
A MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm mối ghép động
- Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép động thường gặp khớp tịnh tiến, khớp quay
2 Kĩ năng:
- Sử dụng các các khớp động; rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích
3 Thái độ:
- Có tinh thần hợp tác giữa các thành viên, rèn luyện tác phong làm việc theo
4 Năng lực:
- Tìm các mối ghép động có trong sản phẩm cơ khí
B CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan
- Bơm kim tiêm, ghế xếp
2.Học sinh:
- Học bài cũ, đọc trước bài mới
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức lớp: (1’)Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
? Thế nào là mối ghép tháo được ? Kể tên các loại mối ghép tháo được mà
em biết
3 Bài mới: (37’)
Trang 2a Đặt vấn đề: (1’) Trong đời sống chúng ta gặp rất nhiều các mối ghép có
thể chuyển động qua lại với nhau Vậy mối ghép đó có tên gọi là gì hay nó có
những đặc điểm như thế nào thì chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay
b Triển khai bài dạy: (36’)
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về mối ghép động
(16’)
- GV yêu cầu hs quan sát H27.1 sgk
- GV mô tả quá trình mở ghế xếp
? Ghế xếp gồm mấy chi tiết và chúng được
ghép với nhau như thế nào
- HS quan sát và trả lời
- GV kết luận Khi gập ghế vào, mở ghế ra
các chi tiết A, B,C,D có sự chuyển động
tương đối với nhau
? Thế nào là mối ghép động
- HS trả lời: Mối ghép động là những mối
ghép mà các chi tiết được ghép có sự chuyển
động tương đối với nhau
- GV kết luận và đưa ra cho hs 1 số khớp
động để quan sát
? Hình dáng của chúng như thế nào.Công
dụng?
- HS: trả lời: Ghép các chi tiết thành cơ cấu
- Gv kết luận và phân loại khớp động
Hoạt động2: Tìm hiểu các loại khớp động
(20’)
I Thế nào là mối ghép động?
- Mối ghép động là những mối ghép mà các chi tiết được ghép có sự chuyển động tương đối với nhau
- Công dụng: Ghép các chi tiết thành cơ cấu
- Phân loại gồm khớp tịnh tiến, khớp quay
II Các loại khớp động
1 Khớp tịnh tiến.
Trang 3- GV cho HS quan sát Hình 27.3 và các mô
hình đã chuẩn bị
? Bề mặt tiếp xúc của các khớp tịnh tiến có
hình dạng như thế nào?
- HS trả lời: Mối ghép pít tông và xilanh có
mặt tiết xúc là mặt trụ tròn với ống tròn Mối
ghép sống trượt- rãnh trượt có mặt tiếp xúc là
do mặt sống trượt và rãnh trượt tạo thành
- GV nhận xét, kết luận
- HS tự điền vào vở các câu chưa hoàn chỉnh
theo yêu cầu SGK
- GV cho các khớp động chuyển động từ từ
? Nêu các đặc điểm của khớp tịnh tiến
- HS trả lời
- GV kết luận
? Chúng có ứng dụng gì trên thực tế
- HS thảo luận theo nhóm nhỏ trả lời câu
hỏi của giáo viên
- GV kết luận
? Khi 2 chi tiết trượt trên nhau sẽ xảy ra hiện
tượng gì? hiện tượng này có lợi hay có hại?
khắc phục chúng như thế nào
- HS trả lời
- GV kết luận và nhẫn mạnh về nhược điểm
của khớp tịnh tiến và cách khắc phục
- GV cho hs quan sát hình 27.4 và mẫu vật
a Cấu tạo:
- Mối ghép pít tông và xilanh có mặt tiết xúc là mặt trụ tròn với ống tròn
- Mối ghép sống trượt- rãnh trượt có mặt tiếp xúc là do mặt sống trượt và rãnh trượt tạo thành
b Đặc điểm:
- Mọi điểm trên vật tịnh tiến có chuyển động giống hệt nhau
- Lực ma sát lớn sử dụng vật liệu chịu mài mịn, bề mặt nhẵn bóng, bơi dầu mỡ để giảm ma sát
c ứng dụng:
- Sử dụng trong cơ cấu biến đổi chuyển động tịnh tiến thành chuyển động quay ( ngược lại)
Trang 4tay quay
? Khớp quay gồm bao nhiêu chi tiết các mặt
tiếp xúc của khớp quay thường có dạng hình
gì?
? Tại sao trong các ổ trục giữa, ổ trục của
mayơ thường lắp các vòng bi? mục đích có
lợi gì?
? Để giảm ma sát trong kỹ thuật của các khớp
quay người ta có giải pháp gì?
- HS trả lời
- GV kết luận
2 Khớp quay.
- Khớp quay: Mỗi chi tiết chỉ cụ thể quay quanh 1 trục cố định so với chi tiết ghép
- ở khớp quay mặt tiếp xúc là mặt trục tròn
- Chi tiết có mặt trụ trong là ổ trục, chi tiết
có mặt trụ ngồi là trục
- Lắp bạc, vòng bi để giảm ma sát
4 Củng cố: (1’)
? Thế nào là khớp động? Nêu công dụng khớp động
? Nêu cấu tạo và công dụng của khớp quay
5 HĐVN: (1’)
- Đọc và trả lời câu hỏi sgk
- Dặn dò Hs chuẩn bị bài 28
Nhận xét của tổ chuyên môn Nhận xét của hiệu phó Nhận xét của hiệu trưởng