Bài 62 THỰC HÀNH VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau Vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ môi trường vào tình hì[.]
Trang 1Bài 62: THỰC HÀNH VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:
- Vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ môi trường vào tình hình
cụ thể của địa phương và nâng cao ý thức trong việc môi trường ở địa phương
2 Kỹ năng: Rèn cho hs kĩ năng tư duy logic, khái quát kiến thức
3 Thái độ: Giáo dục hs nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, chấp hành luật
II CHUẨN BỊ
1 GV: Nội dung thực hành
2 HS: Giấy trắng khổ lớn dùng khi thảo luận Bút dạ nét đậm
III CÁCH TIẾN HÀNH
1 Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
- Trình bày sơ lược 2 nội dung về phòng chống suy thoái, ô nhiễm môi trường, khắc phục sự cố môi trường của Luật bảo vệ môi trường Việt Nam?
2 Chọn chủ đề thảo luận
- Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp
- Không đổ rác bừa bãi
- Không gây ô nhiễm nguồn nước
- Không sử dụng phương tiện giao thông cũ nát
3 Tiến hành
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- GV chia lớp thành 8 nhóm
nhỏ
- 2 nhóm cùng thảo luận 1 chủ
đề
- Mỗi chủ đề thảo luận 15 phút
Trả lời các câu hỏi vào khổ
giấy lớn
- Mỗi nhóm:
+ Chọn 1 chủ đề + Nghiên cứu kĩ nội dung luật + Nghiên cứu câu hỏi
+ Liên hệ thực tế ở địa phương + Thống nhất ý kiến, ghi vào giấy khổ lớn
Trang 2- Những hành động nàp hiện
nay đang vi phạm Luật bảo vệ
môi trường? Hiện nay nhận
thức của người dân địa
phương về vấn đề đó đã đúng
như luật bảo vệ môi trường
quy định chưa?
- Chính quyền địa phương và
nhân dân cần làm gì để thực
hiện tốt luật bảo vệ môi
trường?
- Những khó khăn trong việc
thực hiện luật bảo vệ môi
trường là gì? Có cách nào
khắc phục?
- Trách nhiệm của mỗi HS
trong việc thực hiện tốt luật
bảo vệ môi trường là gì?
- GV yêu cầu các nhóm treo tờ
giấy có viết nội dung lên bảng
để trình bày và các nhóm khác
tiên theo dõi
- GV nhận xét phần thảo luận
theo chủ đề của nhóm và bổ
sung (nếu cần)
- Tương tự như vậy với 3 chủ
đề còn lại
- VD ở chủ đề: Không đổ rác bừa bãi, yêu cầu:
+ Nhiều người vứt rác bừa bãi đặc biệt là nơi công cộng
+ Nhận thức của người dân về vấn đề này còn thấp, chưa đúng luật
+ Chính quyền cần có biện pháp thu gọn rác, đề ra quy định đối với từng hộ, tổ dân phố
+ Khó khăn trong việc thực hiện luật bảo vệ môi trường là
ý thức của người dân còn thấp, cần tuyên truyền để người dân hiểu và thực hiện
+ HS phải tham gia tích cực vào việc tuyên truyền, đi đầu trong ciệc thực hiện luật bảo vệ môi trường
- Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác theo dõi và nhận xét, đặt câu hỏi để cùng thảo luận
Nội dung theo chủ đề thảo luận
4 Củng cố bài giảng:
- GV nhận xét buổi thực hành về ưu nhược điểm của các nhóm
- Đánh giá điểm cho HS
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
Trang 3- Viết báo cáo thu hoạch theo nhóm
- HS ôn lại nội dung: Sinh vật và môi trường, giao cho các nhóm thực hiện các bảng trong bài 63
*Rút kinh
nghiệm