Microsoft Word gdcd 9 2 docx MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 9 Cấp độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Chí công vô tư Biết được thế nào là c[.]
Trang 1là chí công vô
tư, các biểu hiện, ý nghĩa
Hiểu được các biểu hiện, ý nghĩa của chí công
tự chủ
Rèn luyện trở thành người
tự chủ
Trang 2là Dân chủ và
kỉ luật, các biểu hiện, ý nghĩa
Hiểu được các biểu hiện, ý nghĩa của Dân chủ và
là bảo
vệ hòa bình
Hiểu được cách
để bảo
vệ hòa bình
Xử lý tình huống
Trang 3Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1 Ông Chung kiên quyết không nhận quà biếu của bất cứ ai trong đợt tuyển
dụng để có thể tuyển được người tài cho công ti là đã thực hiện đúng phẩm chất đạo đức nào sau đây?
Trang 5A Chị Y, chị D
B Anh S, chị D
Trang 6Câu 11 “Những quy định chung của một cộng đồng hoặc của một tổ chức
xã hội (nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan ) yêu cầu mọi người phải tuân nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc” là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A Giúp mọi người có tri thức cao
B Giúp mọi người cùng yêu thương nhau
C Giúp mọi người có sức khỏe tốt
D Nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tạo mối quan hệ xã hội tốt đẹp
Câu 13 Việc làm nào sau đây thể hiện dân chủ?
A Đóng góp ý kiến xây dựng tập thể lớp
Trang 7B Ông Bình - Chủ tịch UBND xã X không tôn trọng và tiếp thu ý kiến nhân dân
C Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch
D Nhà trường không tổ chức cho HS học tập, tìm hiểu và góp ý kiến vào bản nội qui trường học
A Tăng cường chế tạo vũ khí để hủy diệt hàng loạt
B Tăng cường giao lưu, hợp tác giữa các quốc gia
C Xâm lấn lãnh thổ của các quốc gia, dân tộc
D Kích động để chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo
Câu 16 Thành phố nào ở Việt Nam được công nhận là thành phố vì hòa
Câu 17 Em sẽ ứng xử như thế nào khi thấy các bạn cãi nhau, đánh nhau?
A Tránh đi, không tham gia vào cuộc cãi lộn hoặc đánh lộn đó
B Tham gia đánh cãi nhau để bênh vực lẽ phải
Trang 8C Can ngăn các bạn và giúp các bạn hòa giải
D Đứng ngoài cổ vũ cho bên nào mạnh hơn
Câu 18 Để thể hiện lòng yêu hòa bình, học sinh cần làm gì?
A Tham gia các diễn đàn vì hòa bình, chống chiến tranh do nhà trường, địa phương tổ chức
B Cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một cách thân thiện, đoàn kết
C Tuyên truyền về hòa bình
D Tất cả các hoạt động trên
Câu 19 Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình?
A Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình
B Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn
C Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết
D Sống khép mình mới tránh được xung đột
Câu 20 Ngày Quốc tế Hòa bình là ngày nào?
Trang 9b Để hợp tác có hiệu quả cần dựa trên những nguyên tắc nào?
Câu 2 (3 điểm)
Hôm nay lớp 9A kiểm tra 15 phút, nhưng khi bước vào lớp Bình mới biết
Vì mải chơi nên Bình không ghi bài của ngày hôm qua Bình rất lo lắng, nhưng cô đã vào lớp và chuẩn bị viết đề Bình không thể làm bài vì không thuộc gì hết, Bình thấy An đang quay cóp tài liệu, Bình cũng muốn làm như thế nhưng kịp thời suy nghĩ đó là hành vi sai nên Bình đã không xem tài liệu nữa mà tự làm
a Bình suy nghĩ như thế đúng hay sai? Vì sao?
b Nếu em là Bình khi thấy An làm như thế thì em sẽ cư xử như thế nào?
Trang 101,0 1,0
2
a Bình suy nghĩ như thế là đúng Bỉnh đã thể hiện tính
tự chủ
b Nếu em là Bình khi thấy An làm như thế thì em sẽ
khuyên bạn không làm như thế và nêu vài hậu quả khi
cô phát hiện
3 điểm
-
Phòng Giáo dục và Đào tạo
Đề thi Giữa kì 1 Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Giáo dục công dân lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Trang 11C Thiên vị bạn bè, người thân
D Giúp đỡ người khác
Câu 2 Biểu hiện nào sau đây thể hiện phẩm chất chí công vô tư?
A Khi giải quyết công việc luôn ưu tiên cho người thân quen
B Kiên quyết không hi sinh lợi ích của cá nhân cho lợi ích của tập thể
C Chỉ làm những việc nếu thấy có lợi cho bản thân
D Kiên quyết phản đối những hành vi đi ngược lại lợi ích của tập thể
Câu 3 Để trở thành người có phẩm chất chí công vô tư, mỗi chúng ta cần
làm gì?
A Kiên quyết không hi sinh lợi ích của cá nhân vì lợi ích tập thể
B Phê phán những hành động thiếu công bằng trong giải quyết công việc
C Ủng hộ những việc làm có lợi cho bản thân
D Nói “chí công vô tư” và luôn hành động vì lợi ích của bản thân
Câu 4 Chí công vô tư mang lại cho cá nhân và tập thể lợi ích nào dưới đây?
A Giúp cá nhân nhanh chóng giàu có, còn tập thể nghèo đi
B Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, cá nhân được kính trọng
C Cá nhân sẽ nhận được sự giúp đỡ về vật chất của những người xung quanh
D Góp phần làm cho xã hội phát triển, nhưng mỗi cá nhân sẽ nghèo đi
Câu 5 Sau khi ông Hải lên làm giám đốc một công ty, ông đã đưa người
thân vào làm việc trong công ty dù họ không có đủ năng lực Hằng ngày, ông luôn nhắc nhở các nhân viên của mình phải chí công vô tư, đặt lợi ích của công ti lên trên hết Em có nhận xét gì về hành động của ông Hải?
Trang 12A Chí công vô tư vì ông luôn nhắc nhân viên đặt lợi ích công ti lên trên hết
B Không chí công vô tư, vì ông đã thiên vị, nhận con cháu không đủ năng lực làm việc
C Chí công vô tư vì việc ông làm vẫn thúc đẩy công ti phát triển
D Chí công vô tư vì vi việc ông làm xuất phát từ lợi ích của gia đình ông trước
Câu 6 Trong buổi sinh hoạt lớp, bạn Trung đưa ra ý kiến Em biết ý kiến của
Trung là đúng, nhưng lại bị đa số các bạn trong lớp phản đối Trước tình huống đó em sẽ ứng xử như thế nào?
A Nghe theo số đông vì số đông sẽ quyết định được
B Không có ý kiến gì vì sợ mất lòng các bạn
C Đợi lúc tan học sẽ nói ủng hộ ý kiến củaTrung
D Tỏ thái độ đồng ý với ý kiến của Trung và phân tích cho các bạn hiểu
Câu 7 Phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không
thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là?
Trang 13A Dân chủ
B Tự chủ
C Kỉ luật
Trang 16a Có ý kiến cho rằng: “Hợp tác phải có điều kiện: bình đẳng, đôi bên cùng có lợi, không xâm phạm vào nội bộ của nhau” Em nhận định ý kiến này như thế nào?
b Là học sinh em phải làm gì để thể hiện hợp tác cùng phát triển trong học tập?
Câu 2 (3 điểm)
Tan học, Đạt rủ Tùng đi chơi điện tử ăn tiền Thấy Tùng có vẻ lưỡng lự, Đạt thuyết phục bạn rằng chơi điện tử ăn tiền rất thú vị và Đạt sẽ trả tiền cho Tùng khi chơi điện tử ăn tiền, nếu chơi thắng thì Tùng lấy tiền, còn thua thì thì Đạt trả tiền Tùng đồng ý và đi chơi điện tử với Đạt
a Việc làm của Tùng có thể hiện tính tự chủ không ? Vì sao?
Trang 17Câu Nội dung trả lời Điểm
1
a Em đồng ý với ý kiến trên vì: khi hợp tác phải tôn trọng
và bình đẳng với nhau, cùng nhau có lợi và không xâm
phạm vào nội bộ của nhau
VD: khi trong nhóm của em có bài tâp khó thì cả nhóm
sẽ cùng giải quyết, người giỏi sẽ hổ trợ cho bạn khá, giải
thích cho những khúc mắc mà bạn chưa hiểu để tất cả
các bạn trong nhóm sẽ hiểu và làm bài thật tốt
b Là học sinh em sẽ:
- Cùng các bạn giải bài tập khó
- Chăm chú lắng nghe thầy cô trên lớp hoặc hỏi thầy cô
về những bài khó của bài tập về nhà
- Hợp tác với các bạn trong lớp hoàn thành công việc của
thầy cô giao
2 điểm
2
a Tùng không tự chủ
Vì Tùng đã không làm chủ bản thân nghe theo lời dụ dỗ
của Đạt để đi chơi điện tử ăn tiền, không về nhà…
b Em sẽ không đi theo Đạt và khuyên Đạt nên về nhà
không nên đi chơi điện tử ăn tiền vì như thế là vi phạm
pháp luật, không tốt cho bản thân, đây là tệ nạn xã hội
Nếu làm như thế cha mẹ biết sẽ buồn và lo lắng…
3 điểm
-
Phòng Giáo dục và Đào tạo
Trang 18Đề thi Giữa kì 1 Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Giáo dục công dân lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Trang 20Câu 8 Trong buổi sinh hoạt chi đội, các bạn tranh luận một cách tự do, không tuân theo sự chỉ đạo của chi đội trưởng là thực hiện chưađúng nội dung nào sau
Trang 22và Y nhưng hai bạn không đồng ý vì cho rằng việc đó là quyền riêng của mình Những ai trong tình huống trên không thể hiện đúng lòng yêu hòa bình?
Trang 23a Em hãy nhận xét hành vi của bạn B? Bạn B có tinh thần hợp tác chưa?
Trang 241,0
1,0
2
a Em đồng ý với ý kiến trên vì: khi chúng ta làm một việc
nào đó mà ta suy nghĩ thì sẽ biết được việc mình làm là
đúng hay sai (tích cực hay tiêu cực) lúc đó mình sẽ kịp
thời ngăn cản lại hành vi của mình nếu mình làm việc đó
là sai
b Là học sinh em sẽ:
- Học tập tốt
- Tập suy nghĩ trước kho hành động
- Rút kinh nnghiệm cho bản thân và sửa chữa lỗi lầm
- Không nghe theo lời dụ dỗ của người khác
3 điểm
2,0
1,0
-
Trang 25Phòng Giáo dục và Đào tạo
Đề thi Giữa kì 1 Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Giáo dục công dân lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
(Đề số 4)
A TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1 Ai cần phải rèn luyện để có được phẩm chất chí công vô tư?
A Học sinh, sinh viên
B Tất cả mọi người
C Các nhà lãnh đạo, quản lí
D Người lao động
Câu 2 Biểu hiện nào sau đây trái với chí công vô tư?
A Không ưu tiên cho người thân quen khi giải quyết công việc
B Không hi sinh lợi ích tập thể vì quyền lợi của cá nhân
C Luôn tính toán thiệt hơn khi tham gia hoạt động tập thể
D Tòa án xét xử đúng người, đúng tội
Câu 3 Trong đợt bình xét thi đua cuối năm, bạn K lớp trưởng và bạn V bí thư
đưa đúng danh sách các bạn có thành tích tốt để bình xét thi đua vào đội tuyển nhưng lại bị D và X chê bai là dại, không biết đưa nhiều danh sách để lấy thành tích cho lớp Thấy vậy, S đã giải thích cho D và X hiểu thì bị X rủ M xúc phạm và tung tin xấu lên mạng xã hội Những ai trong tình huống trên không thực hiện đúng phẩm chất đạo đức chí công vô tư?
A Bạn K, bạn V
Trang 26B Bạn D, bạn X
C Bạn D, bạn X, bạn M
D Bạn K, bạn V, bạn M
Câu 4 Câu nói của Bác Hồ: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước
việc tư, việc nhà” là nói về nội dung nào dưới đây?
Trang 28D Tự chủ
Câu 12 Ông Quang - tổ trưởng tổ dân phố tự ý quyết định mỗi gia đình nộp 5
triệu đồng để làm quỹ thăm hỏi gia đình khó khăn là vi phạm nội dung nào sau đây?
Trang 30Mai là học sinh giỏi của lớp Trong các giờ thảo luận nhóm, Mai thường
im lặng và lơ đãng với ý kiến mọi người, không thảo luận cùng các bạn
Có bạn hỏi tại sao Mai làm như vậy, Mai trả lời rằng, vì các ý kiến của các bạn không hay, nên không muốn nghe và thảo luận nhóm cùng các bạn
a Nhận xét việc làm của Mai có thể hiện sự hợp tác với bạn bè không?
cũ rủ N hút cần sa, cứ như vậy, N đã bị nghiện Để có tiền hút chích, N tham gia vào nhóm trộm cắp và bị bắt khi đi ăn trộm
a N từ chỗ một học sinh ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp như thế nào?
b Qua câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì?
Trang 31Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp
1,0
1,0
Trang 322 a Do bị bạn bè xấu rủ rê, không tự chủ được bản thân
b Cần tự chủ bản thân trước mọi tình huống, cám dỗ
3 điểm
2,0 1,0
-