Tæ chøc ho¹t ®éng ngo¹i kho¸ vÒ to¸n häc ë tiÓu häc víi sù hç trî cña c«ng nghÖ th«ng tin Môc lôc Më ®Çu 1 1 lý do chän ®Ò tµi 1 2 môc ®Ých nghiªn cøu vÊn ®Ò 3 3 gi¶ thuyÕt khoa häc 3 4 nhiÖm vô nghiª[.]
Trang 11 lý do chọn đề tài 1
2 mục đích nghiên cứu vấn đề 3
3 giả thuyết khoa học 3
4 nhiệm vụ nghiên cứu 4
5 phơng pháp nghiên cứu đề tài 4
6 đối tợng nghiên cứu 5
7 Những đóng góp mới của luận văn 5
8 cấu trúc của luận văn 5
NộI DUNG Chơng I Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài 7
I Lịch sử nghiên cứu vấn đề 7
II Cơ sở lí luận 8
1 Những định hớng chung của việc đổi mới phơng pháp dạy học toán ở Tiểu học 8
1.1 đặt vấn đề 8
1.2 Dạy học tích cực hoá ngời học 8
1.3 Đổi mới phơng pháp dạy học toán ở tiểu học 9
2 Hoạt động ngoại khoá toán học ở Tiểu học
11 2.1 Hoạt động ngoại khoá 11
Trang 211
2.3 Đặc điểm của hoạt động ngoại khoá toán học ở Tiểu học 13
3 Đặc điểm tâm sinh lí của học sinh tiểu học 15
4 Công nghệ thông tin và truyền thông 17
III TìM HIểU THựC TRạNG CủA VIệC Tổ CHứC HOạT Động ngoại
22
23
23
2.1 nhận thức của giáo viên về hoạt động ngoại khoá toán học
23
Trang 3
26 2.4 Phơng pháp và kĩ thuật tổ chức 27
28
Chơng II tổ chức hoạt động ngoại khoá Toán học với sự
hỗ trợ của công nghệ thông tin .
29
i các nguyên tắc tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học với sự hỗ
29
29
30
Trang 430
4 đảm bảo về mặt thời gian: không ảnh hởng đến việc học
30
5 công khai nội dung và kế hoạch hoạt động ngoại khoá toán
31
ii hoạt động ngoại khoá toán học với sự hỗ trợ của công nghệ
32
1 những nội dung toán học đợc đa vào trong hoạt động
32
32
33
36
Trang 536
3 Tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học ở tiểu học với sự hỗ
38
3.1 quy trình tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học ở tiểu học
38
3.2 một số hình thức hoạt động ngoại khoá toán học với sự hỗ
41
41
41
3.2.1.2 Quy trình tổ chức trò chơi toán học với sự hỗ trợ của
Trang 63.2.1.3 Xây dựng một số trò chơi toán học với sự hỗ trợ của
42
3.2.1.4 Một số lu ý khi tổ chức trò chơi toán học với sự hỗ trợ
72
73
3.2.2.2 quy trình tổ chức đố vui toán học với sự hỗ trợ của
74
3.2.2.3 xây dựng một số hoạt động đố vui toán học với sự hỗ
75
3.2.2.4 Một số lu ý khi tổ chức đố vui toán học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin … 94
3.2.4 một số hình thức khác … 95
Trang 73.2.4.2 nói chuyện về phơng pháp học tập và nêu gơng những tấm gơng sáng trong học tập .10 6
3.2.4.2 tổ chức cuộc thi viết báo toán để gửi về tạp chí toán
10 7
3.3 Biện pháp tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin 107
3.4 điều kiện tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin .11
2
11 4
Chơng III Thực nghiệm s phạm
11 5
Trang 8i Mục đích thực nghiệm 11 5
II nội dung và kế hoạch thực nghiệm .11 5
11 5
11 5
11 6
4 Phơng pháp tổ chức thực nghiệm và đánh giá thực nghiệm
11 6
11 7
III Kết quả thực nghiệm và đánh giá kết quả .11 7
Trang 92 kết quả kiểm tra hứng thú, mức độ tập trung của học sinh 11 9
12 3
12 4
12 4
12 5
Tài liệu tham khảo
Phụ lục