Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học mà em yêu thích Dàn ý Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học mà em yêu thích 1 Mở bài – Giới thiệu tác phẩm văn học mà em yêu thích – Hoàn cảnh em tiếp x[.]
Trang 1Dàn ý Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học mà em yêu thích
1 Mở bài
– Giới thiệu tác phẩm văn học mà em yêu thích
– Hoàn cảnh em tiếp xúc với tác phẩm văn học đó (được học hay đã đọc ở đâu)
2 Thân bài
– Cảm nghĩ chung về tác phẩm văn học mà em yêu thích
– Cảm nhận những nét đặc sắc về nội dung của tác phẩm
– Khẳng định lại giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
– Khẳng định niềm yêu thích của em đối với tác phẩm
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 1
Trong quãng đời đi học, hầu như ai cũng trải qua ngày khai trường đầu tiênnhưng ít ai để ý xem trong đêm trước ngày khai trường ấy, mẹ mình đã làm gì
và nghĩ những gì Bài văn Cổng trường mở ra của tác giả Lý Lan đã phản ánh
tâm trạng của một người mẹ trước ngày đưa con đến lớp, tình thương yêu vôhạn của mẹ đối với con và khẳng định vai trò to lớn của nhà trường với cuộcsống mỗi con người
Đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con, người mẹ không sao ngủ được.Phần vì lo chuẩn bị mọi thứ cho con, phần vì trong kí ức mẹ đang xôn xao sốngdậy những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ Cứ nhắm mắt lại là hình ảnh buổi đầu đihọc của người mẹ lại hiện lên hết sức rõ ràng Người mẹ muốn khắc sâu ấn
Trang 2tượng ngày khai trường lớp Một vào kí ức của con, để rồi vài chục năm sau nóvẫn còn nhớ Ngày mai, mẹ sẽ đưa con đến trường và nhắc con hãy can đảm đểbước vào thế giới diệu kì sau cánh cổng.
Bài văn đậm chất trữ tình, không có sự việc, không có cốt truyện mà chủ yếu làthể hiện tâm trạng bồi hồi, xao xuyến của người mẹ trước ngày trọng đại củacuộc đời đứa con yêu dấu Cùng một hoàn cảnh nhưng tâm trạng của hai mẹ conlại khác hẳn nhau Cậu bé lên sáu tuổi hồn nhiên, ngây thơ thật dễ thương Tuyngày mai đã là học sinh lớp Một nhưng đêm nay, giấc ngủ đến với cậu vẫn dễdàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo Người mẹ mải mê ngắm nhìn conđang say giấc nồng: Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm,đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo Đây chính là nhữngphút giây hạnh phúc của người mẹ, không gì đổi được
Cậu bé háo hức chờ đợi ngày mai tới trường cũng giống như háo hức chờ đợimột chuyến đi chơi xa, chỉ khác ở chỗ cậu cảm nhận rằng mình đã lớn rồi Hômnay, mẹ đã lo cho cậu đủ cả, nào là quần áo mới, giày nón mới, cặp sách mới,tập vở mới, mọi thứ đâu đó đã sẵn sàng, không có mối bận tâm nào khác ngoàichuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ Tác giả tả rất đúng tâm trạng vô tư củađứa con để từ đó làm nổi bật tâm trạng lo lắng, yêu thương của người mẹ
Mọi ngày, khi con trai đã ngủ, người mẹ lại lúi húi sắp xếp đồ chơi mà đứa conbầy la liệt khắp nhà: chiếc xe thiết giáp dưới gầm ghế, cạnh chân bàn, nhữngchú rô-bốt bằng nhựa … đoàn quân thú dàn trận trong một cuộc chiến tranh Sư
Tử – Khủng Long … Nhưng hôm nay, có điều lạ là chú bé hăng hái tranh với
mẹ dọn dẹp bởi vì mẹ nói: Ngày mai đi học, con là cậu học sinh lớp Một rồi Dùkhông hiểu lắm nhưng chắc chú bé cũng lờ mờ hiểu rằng mình đã lớn nên muốngiúp đỡ mẹ
Trái hẳn với tâm trạng thanh thản của đứa con, người mẹ đêm nay không saongủ được Mọi việc đã xong, người mẹ tự bảo mình cũng nên đi ngủ sớm Mẹlên giường nhưng cứ trằn trọc suy nghĩ về con: Con đã đi học từ ba năm trước,hồi mới ba tuổi vào lớp mẫu giáo, đã biết thế nào là trường, lớp, thầy, bạn Ngay
cả ngôi trường mới, con cũng đã tập làm quen từ những ngày hè Tuần lễ trướcngày khai giảng, con đã làm quen với bạn bè và cô giáo mới, đã tập xếp hàng,tập đi, tập đứng, để chuẩn bị cho buổi lễ khai trường long trọng này Mẹ tin làcon sẽ không bỡ ngỡ trong ngày đầu năm học
Trang 3Tất cả mọi việc đều đã chuẩn bị chu đáo và thực sự mẹ không lo lắng đến nỗikhông ngủ được nhưng có một điều gì đó làm cho người mẹ bồi hồi khó tả: Cứnhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng: “Hàng năm,
cứ vào cuối thu… mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài vàhẹp” Thì ra những câu văn du dương và đẹp như thơ trong bài Tôi đi học củaThanh Tịnh mà người mẹ học thuộc lòng cách đây đã mấy chục năm, giờ lạihiển hiện rõ ràng trong kí ức, làm sống dậy những kỉ niệm dấu yêu của tuổi họctrò
Vậy là đã rõ, người mẹ không ngủ được vì bồi hồi nhớ lại buổi đầu tiên đi họccủa mình Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngàykhai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạnmới Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm Mẹcòn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗichơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổngnhư đứng bên ngoài thế giới mà mẹ vừa bước vào
Đây là đoạn văn miêu tả tâm trạng rất tinh tế, gây xúc động thật sự bởi nó gợilại những kỉ niệm đẹp đẽ về thời thơ ấu của mỗi người Người mẹ đang tròchuyện với chính lòng mình, đang ôn lại kỉ niệm về ngày đi học đầu tiên củamình Từ quá khứ trở về hiện tại, người mẹ muốn khắc sâu ấn tượng ngày khaitrường đầu tiên vào kí ức của đứa con một cách nhẹ nhàng, cẩn thận và tựnhiên Để rồi bất cứ một ngày nào đó trong đời, khi nhớ lại lòng con lại rạo rựcnhững cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến
Để khẳng định tầm quan trọng của ngày khai trường, mẹ kể chuyện bên nướcNhật xa xôi: Mẹ nghe nói ở Nhật, ngày khai trường là ngày lễ của toàn xã hội.Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quangđãng và trang trí tươi vui Tất cả quan chức nhà nước vào buổi sáng ngày khaitrường đều chia nhau đến dự buổi lễ khai giảng ở khắp các trường học lớn nhỏ.Bằng hành động đó, họ muốn cam kết rằng, không có ưu tiên nào lớn hơn ưutiên giáo dục thế hệ trẻ cho tương lai Các quan chức không chỉ ngồi trên hàngghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giámhiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để điều chỉnh kịp thời những chínhsách về giáo dục
Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệmai sau, và sai lầm một lí có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này
Trang 4Bài văn kết thúc bằng đoạn văn giàu chất trữ tình: Đêm nay mẹ không ngủđược Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con Mẹ sẽ đưa con đếntrường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãycan đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giớidiệu kì sẽ mở ra”.
Mẹ dắt tay con đến trường là đưa con đến với một thế giới kì diệu Thế giới kìdiệu ấy là ngôi trường của tuổi thơ, của những năm tháng đẹp nhất trong cuộcđời Nơi ấy sẽ đem đến cho mỗi con người những tri thức khoa học cùng tìnhthầy trò, tình bạn bè, tình yêu quê hương, đất nước … và cao hơn cả là đạo lílàm người Nhờ quá trình học tập trong nhà trường mà khi trưởng thành, conngười sẽ trở thành những công dân có đạo đức, tài năng, đủ trình độ để xâydựng đất nước giàu mạnh, công bằng, văn minh, tươi đẹp
Bằng nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc, nhà văn Lý Lan đã đưa chúng
ta trở về thế giới êm đềm của tuổi thơ Qua bài văn, chúng ta cảm nhận đượctình mẫu tử thiêng liêng và thấy được tầm quan trọng lớn lao của nhà trường đốivới tuổi trẻ và toàn xã hội
Bài văn là những mảng tâm trạng nhiều màu sắc xen kẽ kết nối với nhau Nó rấtnhuần nhị nhẹ nhàng và khơi gợi Nó không chỉ nói đến cảm xúc của mẹ đối vớicon mà nói đến vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi conngười Những dòng cảm xúc của con và mẹ lay động rất mạnh trái tim yêuthương của mỗi chúng ta Nó như là một luồng gió mát thổi lên những rungđộng ngọt ngào – những rung động về tuổi thơ và mái trường mà bấy lâu vẫnphong kín trong những tâm hồn giàu cảm xúc
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 2
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Hạ Tri Chương là một bài thơ cảm
động Tác phẩm được viết khi ông từ quan về quê sau năm mười năm xa cách.Ngôn ngữ chân thành đã diễn tả được nỗi nhớ quê hương tha thiết, đồng thời cóchút ngậm ngùi, chua xót
Hạ Tri Chương là người tài giỏi, kiến thức uyên bác, ông đỗ tiến sĩ và nhiềunăm làm quan Sau thời gian dài cống hiến cho đất nước, ông đã xin từ quan trở
về quê hương Bài thơ đã thể hiện cảm xúc chân thành của ông khi bước chân
về quê hương yêu dấu Mạch cảm xúc chủ đạo của bài tâm trạng nhớ thương thathiết khi được trở về thăm quê nhà
Trang 5Có lẽ tình cảm yêu quê hương của ông luôn thường trực, canh cánh trong lòngnên ngay từ giây phút ban đầu trở lại quê hương cảm xúc ông dâng trào, buột lời
mà thành ý, thành thơ Hai câu thơ đầu nêu lên hoàn cảnh trở về quê hương:
Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi Hương âm vô cải mấn mao tồi.
Ông kể đấy mà thực chất lại chính là để thể hiện tâm trạng của mình, một tâmtrạng có phần ngậm ngùi, chua xót Ngậm ngùi vì thời gian xa quê đã quá dài,trong suốt cuộc đời làm quan bận bịu trăm công nghìn việc ông chưa hề nghỉngơi để có một ngày trở về thăm quê hương Ông còn ngậm ngùi vì khi xa quêtuổi còn trẻ, về quê thì tuổi đã già, khoảng cách giữa trẻ – già, giữa “li gia” –
“hồi hương” đã hơn nửa thế kỉ li biệt Và càng xót xa hơn khi cuối đời mới vềquê nên thời gian sống ở quê nhà chẳng còn được là bao Thật đáng ngưỡng mộ
mà cũng thật đáng thương cho ông, cả đời tận tụy cho đất nước, khi được nghỉngơi thì tuổi đã quá cao, thời gian cho ông không còn nhiều
Tình yêu quê hương của ông còn được thể hiện đặc biệt rõ ở câu thơ thứ hai.Tác giả nêu lên mối quan hệ giữa cái thay đổi và cái không thay đổi: dù mái tóc
đã ngả bạc nhưng hồn cốt của quê hương thì sẽ chẳng thể nào thay đổi chính làgiọng nói Quê hương đã trở thành hơi thở, máu thịt của ông Chao ôi, thật đángtrân trọng nhân cách cao đẹp của Hạ Tri Chương, tình yêu quê hương của ôngthật tha thiết, bền chặt
Hai câu thơ sau nói lên hoàn cảnh đầy nghịch lí nhưng qua đó lại càng rõ néthơn về tình yêu quê hương của ông:
Nhi đồng tương kiến bất tương thức Tiếu vấn khách tòng hà xứ lai?
Sự xuất hiện của những em bé vừa chân thực lại vừa kịch tính Với bản tínhhiếu động, có lẽ khi xuất hiện một vị khách lạ tất yếu những đứa trẻ sẽ hỏi hannguồn gốc quê quán Và cũng vô cùng chân thực khi tác giả trở về đã là 86 tuổi,hơn nửa thế kỉ xa quê hương, bạn bè, bởi vậy mấy ai có thể nhận ra ông Hạ TriChương bị đẩy vào tình huống là người làng nay lại hóa là “khách” Thật ngậmngùi và chua xót làm sao Nhìn hình thức bên ngoài hai câu cuối mang sắc tháiđùa vui, hóm hỉnh nhưng thực chất lại hết sức đau lòng Làm sao có thể không
Trang 6chua xót cho được khi trở thành kẻ xa lạ trên chính quê hương của mình Chỉmột chữ “khách” mà đã chất chứa biết bao ngậm ngùi, chua xót.
Bài thơ không chỉ hay và cảm động người đọc ở nội dung mà còn hấp dẫn ởhình thức nghệ thuật đặc sắc Tác giả xây dựng cấu tứ bài thơ độc đáo: hai câuđầu và hai câu sau có sự chuyển ý bất ngờ, tự nhiên mà vẫn vô cùng hợp lí Cáccâu chữ không trực tiếp bộc lộ tâm trạng mà nó được thể hiện qua giọng thơ,khiến bài thơ càng giàu sức gợi hơn Nghệ thuật đối được tác giả vận dụng vôcùng điêu luyện Thật tuyệt vời khi ông đã tạo nên phép đối chỉnh đến vậy: tiếutiểu – lão; li gia – đại hồi; hương âm – mấm mao kết hợp với nghệ thuật tươngphản bao trùm lên là cái không đổi: hương âm Đã làm nổi bật lên tình yêu quêhương tha thiết, sâu nặng của ông
Gấp trang sách lại tôi vẫn không khỏi bồi hồi xúc động trước tình yêu quêhương chân thành, thắm thiết của tác giả Đó quả là một tình cảm đẹp đẽ, đángtrân trọng Đọc xong bài thơ tôi cũng nhận ra rằng tình yêu quê hương là mộttrong những tình cảm thiêng liêng, bền vững nhất của mỗi con người Mỗichúng ta phải trân trọng, nâng niu tình cảm cao quý ấy
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 3
Đọc nhiều câu ca dao tục ngữ nói về tình cảm của cha mẹ dành cho con cái như
“Đi khắp thế gian không ai tốt bằng mẹ, gian khổ cuộc đời không nặng gánhbằng cha” hay “Công cha như núi thái sơn, nghĩa mẹ như nước trong nguồnchảy ra” ta luôn nhận thấy một điều rằng tình mẫu tử hay tình phụ tử đều vôcùng thiêng liêng cao quý, mà dường như chẳng có một thứ gì trên đời có thểđong đếm cho hết được Nếu như hình ảnh người cha luôn gắn liền với sự kiêncường, mạnh mẽ thì tình cảm của người mẹ lại luôn được thể hiện ở nhữngphương diện dịu dàng mềm mại, mẹ mang tất cả lòng bao dung, tình yêu thươngsâu sắc gói trọn dành cho con, vì con mẹ có thể hy sinh tất cả mà không hề hốitiếc một điều gì
Thế nhưng có phải đứa trẻ nào cũng thấu hiểu được nỗi khó nhọc vất vả, nhữngnỗi đau đớn, những lo lắng mà mẹ phải gánh chịu trong quá trình nuôi contrưởng thành Đoạn trích Mẹ tôi trích từ cuốn tiểu thuyết nổi tiếng Những tấmlòng cao cả của nhà văn thiên tài người Ý Ét-môn-đô đơ A-mi-xi, đã cho độcgiả thấy được hình ảnh một người mẹ rất đỗi hiền từ, yêu thương con vô bờ bến,đại diện cho tất cả các bà mẹ trên thế giới này, thông qua lời của người bố, mộtngười đàn ông từng trải Với một tấm lòng yêu thương trân trọng ông đã để cho
Trang 7cậu con trai nhận ra rằng mẹ đã yêu thương cậu đến nhường nào, rằng bản thâncậu bé đã sai lầm thế nào khi cãi lại mẹ.
Một điều đặc biệt rằng hình ảnh người mẹ trong đoạn trích không phải hiện lênthông qua lời người con, hay lời của tác giả mà lại hiện lên thông qua ánh nhìn
và cảm nhận của người bố Đó là một điều rất hay và đặc sắc, bởi trước hết bốcũng đã từng là một người con, sau bố lại trở thành người chồng và cũng đã trởthành một người cha, hơn ai ai hết bố của En-ri-cô là người thấu hiểu sâu sắcnhững nỗi vất vả, cùng với những tình cảm sâu nặng mà mẹ En-ri-cô đã dànhcho đứa con của mình Ông từng ở bên vợ lúc cô ấy sinh con, cũng từng nhìnthấy vợ mình thức hằng đêm để chăm con ốm, ông hiểu hết, bằng đôi mắt từngtrải và tấm lòng yêu thương gia đình tha thiết ông nhìn rõ tất cả Mẹ củaEn-ri-cô không hề được miêu tả kỹ càng, có lẽ bà cũng giống như bao ngườiphụ nữ ngoài kia, có một diện mạo bình thường, một gia cảnh bình thường
Thế nhưng nổi bật và tô vẽ cho hình ảnh của bà lại chính là tình mẫu tử sâunặng mà bà đã dành cho con của mình Trong thư bố En-ri-cô đã nhắc về kỷniệm cách đó mấy năm, trong một lần mà cậu bị bệnh với lời lẽ rất thiết tha “mẹ
đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển củacon, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con,…” Hìnhảnh người mẹ hiện lên thật thật tội nghiệp, đó là một người mẹ đang đau khổ,đang trằn trọc lo lắng đến mất ăn mất ngủ cho đứa con bé bỏng, và có lẽ rằngcon đau một nhưng có khi mẹ còn đau gấp trăm lần con
Người ta thường ví von rằng con là cục thịt trong tim mẹ, con đau một chút thôi
là mẹ đã chẳng thể nào chịu nổi, huống chi nhìn con vật vã với bệnh tật, có mẹnào không lo lắng, khổ sở Mẹ của En-ri-cô không ngủ được bởi bà không dámngủ, bà sợ rằng một khi nhắm mắt lại thì con sẽ vụt mất, đó là một cơn ác mộngkhủng khiếp Người phụ nữ ấy nơm nớp lo sợ, khóc cạn nước mắt vì nghĩ rằngđứa con bé bỏng có thể sẽ rời xa mình dù đó chỉ là trong suy nghĩ, thì có thểhiểu được rằng mẹ En-ri-cô yêu thương cậu đến nhường nào, đến mức ông bốphải thốt lên rằng “Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy”
Có một câu nói rất cảm động “người vợ mất chồng thì gọi là góa bụa, người conmất cha mẹ thì gọi là mồ côi, thế nhưng người mẹ mất con thì không gọi là gì
cả, bởi nỗi đau ấy quá lớn, quá khủng khiếp để có thể thốt thành lời, đó là nỗiđau không tên, sâu sắc và dai dẳng vô cùng…”, tình mẫu tử vĩnh viễn thiêng
Trang 8liêng như thế, có lẽ rằng trên đời này chẳng có ai yêu thương con bằng mẹ, cũngchẳng có vòng tay nào ấm áp hơn vòng tay của mẹ nữa.
Mẹ En-ri-cô không chỉ hiện lên với lòng yêu thương con nồng nàn, tha thiết màcòn hiện lên với một tấm lòng hy sinh cao cả mà tiền đề xuất phát từ lòng yêucon Bố En-ri-cô viết trong thư rằng “Người mẹ sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc
để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể
hy sinh tính mạng để cứu sống con”, thiên chức làm mẹ mà thượng đế ban chongười phụ nữ quả thật vô cùng vĩ đại, suy cho cùng con người có ai mà khôngích kỷ, ai không mong hạnh phúc, ai không mong được sống, thế nhưng so vớicon dường như những thứ đó chẳng còn quan trọng, bởi con chính là hạnh phúccủa mẹ, mất đi con thế giới dường như tối lại
Bố của En-ri-cô đã rất buồn lòng và “không thể nén lại nỗi tức giận đối với con”chỉ đơn giản rằng mẹ En-ri-cô, vợ ông đáng lý phải nhận được sự đáp đền chonhững hy sinh mà bà đã bỏ ra cho cậu, chứ không phải là những lời lẽ thiếu lễ
độ của cậu bé Hơn ai hết ông thấu hiểu những nỗi vất vả của vợ và ông cũng lolắng rằng rồi mai sau con trai của mình sẽ phải hối hận về những gì cậu đã đối
xử với mẹ ngày hôm nay
Lá thư là một bài học cảm động của người cha dành cho con, đó không phải làlời đe dọa, chỉ trích mà đó chính là những lời tâm huyết từ tận đáy lòng của mộtngười cha hết mực yêu thương gia đình, của một người đàn ông từng trải Ôngnhận ra rằng mình phải có trách nhiệm khiến En-ri-cô hiểu những gì mẹ đã hisinh cho cậu, để khiến cậu càng thêm yêu thương và trân trọng người phụ nữ vĩđại ấy trong những ngày tháng sau này Lá thư không đề cập nhiều đến người
mẹ, thế nhưng chỉ bằng vài dòng thư đầy cảm xúc khi nhắc về mẹ En-ri-cô củangười bố, ta cũng nhận thấy được hình ảnh một người mẹ bao dung, yêu thươngcon vô bờ bến, thậm chí có thể hy sinh tất cả vì con hiện lên thật sâu sắc và cảmđộng
Tác phẩm hấp dẫn người đọc với lối viết thư nhẹ nhàng, sâu sắc, thấm thía đanxen yếu tố nghị luận Giọng văn nhẹ nhàng vừa chân thành, tha thiết vừanghiêm khắc, dứt khoát vừa thấm thía, sâu sắc, đầy sức thuyết phục phù hợp vớitâm lý trẻ thơ “Mẹ tôi” là bài ca tuyệt đẹp của những tấm lòng cao cả mà tácgiả để lại trong lòng người đọc về hình ảnh thân thương của người mẹ hiền, qua
đó giáo dục chúng ta về đạo hiếu với cha mẹ, về tình cảm thiêng liêng cao quý
Trang 9“Mẹ tôi” vẫn mãi là những trang viết đượm hồn, đượm tình, nhắc nhở con người
về tình yêu thương, kính trọng với cha mẹ, sống hiểu thảo và trân quý tình cảmgia đình
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 4
“Cuộc chia tay của những con búp bê”của Khánh Hoài là một tác phẩm hay vàđầy ý nghĩa Nó khiến cho em xúc động không chỉ bởi vì tình cảm hồn nhiên và
dễ thương của hai anh em Thành và Thủy mà còn bởi vì cuộc chia ly đột ngộtgiữa hai anh em, hai tâm hồn nhạy cảm và trong sáng
Người ta thường nói búp bê thì không biết khóc bao giờ Búp bê chỉ là một đồvật vô tri vô giác mà thôi Nhưng con người bằng xương bằng thịt thì khác Họ
có thể vui, buồn, giận dỗi và khóc khi mình gặp phải những biến cố hay mất mátnào đó trong đời, cũng có thể khóc khi vui sướng Thành và Thủy cũng chính lànhững con người như vậy Hai anh em không chỉ rất yêu thương nhau mà cònmuốn ba mẹ hai em không chia tay để trong hai trái tim bé nhỏ ấy không biếtbao lần thổn thức Thành là một người anh trai yêu thương em gái hết mực, dùcho đồ chơi của chúng chẳng có gì nhiều nhưng anh vẫn dành hết đồ chơi chođứa em gái ngây thơ của mình Thủy tuy còn nhỏ và khá trẻ con, nhưng hànhđộng “võ trang cho con Vệ Sĩ”, đem đặt đầu giường để gác đêm cho anh để anhkhông chiêm bao thấy ma nữa xuất phát từ tình anh em Thủy không thể chịuđựng nổi khi thấy Thành đem chia hai con búp bê, con Vệ Sĩ và con Em nhỏ ra,
em càng không thể cầm lòng khi em biết chỉ trong một thời gian ngắn ngủi thôi,
em phải xa người anh trai mà em hết lòng tôn sùng và yêu mến
Hai anh em cũng chỉ là hai con búp bê có cảm xúc phải chia tay nhau khi cònquá nhỏ để luyến lưu một góc trời ký ức đầy dư âm và kỷ niệm Hai em khôngphải là người quyết định cuộc chia tay ấy mà chính quyết định ly hôn của ba mẹhai em đã khiến cho hai em phải xa nhau, xa những tháng ngày hạnh phúc vàđầy những ký ức đẹp như cổ tích Khi biết chuyện, cô và các bạn của Thủy đãrất đau lòng, càng đau lòng hơn khi phải đối mặt với một sự thật phũ phàng rằng
từ nay Thủy sẽ không còn được đi học nữa
Sự thật vẫn là sự thật Em chỉ ước một điều là cái tổ ấm nhỏ bé ấy sẽ không bịtan vỡ và nụ cười lại nở trên môi hai anh em tội nghiệp Người lớn thì có baogiờ hiểu được con trẻ nghĩ gì khi tuy còn nhỏ mà chúng phải chứng kiến cảnh
ba mẹ bỏ nhau và phải nói lời chia xa với những người mà mình yêu thươngnhất Hai con búp bê cũng phải chứng kiến cảnh tượng đau lòng đó Em không
Trang 10biết là chúng có khóc không nếu chúng phải chia tay nhau sau một thời gian dàibên nhau, chơi đùa cùng hai con người đáng yêu và dễ thương như hai thiênthần Có thể chúng sẽ không khóc đâu vì búp bê làm gì có nước mắt Nhưngcuộc chia tay đã làm nhói đau Thành và Thủy, để lại trong tim hai em một vếtthương rất lớn không gì hàn gắn nổi Dù vậy thì cuộc sống vẫn tiếp tục trôi,
“mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng um trùm lên cảnh vật” Hai
em có thể xa rời nhau, nhưng tôi tin chắc một điều là chúng vẫn luôn nhớ vềnhau, nhớ khung trời tuổi thơ với những cảnh vật quen thuộc, mãi mãi khôngquên Em thấy lòng mình đau đớn khi trong phút giây nói lời tạm biệt, Thủy bắtthành phải hứa là sẽ không bao giờ để hai con búp bê ngồi xa nhau, cũng giốngnhư hai sinh linh ấy sẽ mãi dõi theo nhau trên mọi nẻo đường đời
Câu chuyện là một bài học về tình anh em, để lại trong lòng người đọc những ấntượng khó có thể phai mờ Búp bê có lỗi gì mà phải chia tay? Búp bê vẫn muốnmình được hạnh phúc trong vòng tay đùm bọc, chở che của ba mẹ Cuộc chiatay đau đớn và đầy cảm động của hai em bé trong truyện có lẽ sẽ nhắc nhởchúng ta rằng: Gia đình chiếm một vị trí quan trọng trong trái tim mỗi người
Để bảo vệ và gìn giữ được hạnh phúc gia đình không có gì hơn là chúng ta phảiđừng để những cuộc chia ly như thế diễn ra để con trẻ tự nhiên lại phải hứngchịu những mất mát không gì hàn gắn được
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 5
Thân phận người phụ nữ lênh đênh, trôi nổi như mười hai bến nước vào thờiphong kiến Thương cảm cho thân phận đau thương của người phụ nữ, “Bà chúathơ Nôm” Hồ Xuân Hương đã sáng tác bài thơ “Bánh trôi nước”, một bài thơ
em rất yêu thích Chỉ bằng bốn câu thơ trữ tình chất chứa nhiều tâm tư, tình cảmsâu sắc, bài thơ đã lôi cuốn người đọc, người nghe bằng những vần điệu miêu tảmột chiếc bánh dân gian thường dùng nhưng hàm ý lại xoay quanh vẻ đẹp thuầnkhiết của người phụ nữ Việt Nam, được thể hiện sinh động như sau:
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son”.
Trang 11Khúc dạo đầu được thể hiện qua những vần thơ chân thật mà rất phong phú vềhình ảnh:
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn.”
Đọc câu thơ, em liên tưởng đến chiếc bánh trôi nước trăng trắng, tròm ủm gợicho người đọc, người nghe một niềm thích thú ngọt ngào Hình ảnh đó đã đượcnhà thơ vẽ ra với cách ẩn dụ đặc sắc: lồng ghép vào màu sắc và hình dáng củachiếc bánh hiện lên làn da trắng mịn màng và thân hình đầy đặn của người phụ
nữ Việt Nam Chỉ bằng một câu thơ sức tích mà Hồ Xuân Hương đã nêu bậtđược vẻ đẹp “Nhất dáng, nhì da” của người phụ nữ nước ta Cùng cảm nhậnđược nét đẹp của người phụ nữ về làn da, vóc dáng, Khổng Tử đã viết trong bàithơ Thạc Nhân II như sau: “Tựa mỡ đọng trắng mướt làn da” Hoặc nhà thơNguyễn Du cũng đã khen ngợi: “Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang” Cảhai tác gia này đều có cảm nhận rất hay về nét đẹp của người phụ nữ, nhưngtheo em thì vần thơ của Hồ Xuân Hương súc tích, dễ thương và mang tính dângian hơn
Tuy đẹp như vậy, nhưng họ lại phải chịu cảnh:
“Bảy nổi ba chìm với nước non.”
Đọc đến đây, lòng tôi bỗng vỡ oà niềm thương cảm Nhà thơ đã xuất sắc khi tiếptục tả hình ảnh những chiếc bánh trôi bập bềnh trong nước đường sóng sánh ánhvàng Nhưng kèm theo hình ảnh hấp dẫn đó là số phận lênh đênh của người phụ
nữ trong thời phong kiến qua thành ngữ “Bảy nổi ba chìm” Cùng đồng cảm vớitác giả, Nguyễn Du cũng từng viết: “Hoa trôi man mác biết là về đâu?” Nhưngcâu thơ của Hồ Xuân Hương lại mang đậm tính chân thật, hàm súc chất chứanỗi niềm riêng tư mà có lẽ nhà thơ cũng đang phải chịu đựng
Vậy do đâu mà người phụ nữ phải chịu cảnh “bảy nổi ba chìm, chín lênh đênh”như vậy? Câu trả lời như sau:
“Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn”
Nghẹn ngào và xúc động là hai điều mà em cảm nhận được khi đọc câu thơ trên.Chiếc bánh trôi nước được vuông tròn hay nát vụn là đều do người nặn bánhquyết định Và nhà thơ đã khéo léo sử dụng hình ảnh ẩn dụ này để nói lên thânphận người phụ nữ hạnh phúc hay đau khổ đều do người khác quyết định, chứ
Trang 12người phụ nữ không hề được tự tay định đoạt số phận hay tương lai của mình.Người khác đó là ai? Đó chính là nam giới với những quan niệm lạc hậu của xãhội phong kiến “Trọng nam khinh nữ”, “Chồng chúa vợ tôi”, “Tại gia tòng phụ,xuất giá tòng phu, phu tử tòng tử” Tuy nhiên với quan hệ từ “mặc dầu”, HồXuân Hương cũng toát lên được ước vọng vươn lên của người phụ nữ muốn phátung khuôn khổ chật hẹp này.
Tuy người phụ nữ phải sống trong cảnh nặng nề, tối tăm, nhưng đâu đó tronglòng họ vẫn ánh lên phẩm chất cao quý của con người Việt Nam:
“Mà em vẫn giữ tấm lòng son”
Nhà thơ một lần nữa tiếp tục lồng ghép hình ảnh cái nhân của chiếc bánh mangsắc đỏ của đường thùng để tôn lên nét đẹp thanh tao của nhân phẩm người phụ
nữ luôn trung hậu, thủy chung Câu thơ cuối trong bài thất ngôn tứ tuyệt là câu
“Hợp”, câu mang ý chính của toàn bài, mang ý nghĩa quan trọng nhất đó là “tấmlòng son”, tấm lòng son sắt như màu đỏ cao quý của máu chảy trong con người.Vừa miêu tả được bánh trôi nước vừa đề cao được nét đẹp bề ngoài lẫn bề trongcủa người phụ nữ, điều này đã thể hiện được tài năng xuất chúng của một nữ thi
sĩ được người đời ca ngợi là “Bà chúa thơ Nôm” Quả không ngoa chút nào vìvới những quan hệ từ bình thường như “mặc dầu”, “mà”, nhà thơ đã diễn tả đầy
đủ tinh thần hiên ngang bất khuất của người phụ nữ vừa sẵn sàng đối chọi vớiquan niệm hà khắc của chế độ phong kiến vừa giữ gìn phẩm chất cao đẹp củamình trong bất cứ hoàn cảnh nào
Bằng nghệ thuật điêu luyện của thể thơ Đường hàm súc cùng với thủ pháp ẩn dụsinh động, bài thơ Bánh trôi nước của nữ văn sĩ tài hoa Hồ Xuân Hương đãcùng lúc phác hoạ được hình ảnh của chiếc bánh trôi nước, đồng thời vẽ lênhình ảnh của người phụ nữ tuy số phận hẩm hiu trong một xã hội hủ lậu nhưngvẫn sáng lên niềm hy vọng và phẩm chất cao quý của mình
Càng yếu quý tâm hồn và ngưỡng mộ tài năng văn thơ kiệt xuất của Bà chúa thơNôm, thế hệ phụ nữ ngày nay, đặc biệt là bản thân em, càng phải phát huy đượcnhững phẩm chất mà tác giả gửi gắm trong những câu thơ da diết, đầy xúcđộng Trong công cuộc đổi mới đất nước, người phụ nữ giữ một vai trò quantrọng, nên họ càng phải phấn đấu hơn nữa để giữ gìn nét đẹp nội tâm đồng thờitrau dồi thêm kiến thức để tự khẳng định mình Có như thế người phụ nữ mới
Trang 13bình đẳng với nam giới để cùng chung tay xây dựng một xã hội văn minh, hiệnđại.
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 6
Hồ Chủ tịch không những là vị lãnh tụ vĩ đại, người cha già của dân tộc ViệtNam mà còn là một thi sĩ nổi tiếng
Đọc bài thơ Cảnh khuya em càng thấy rõ hơn tâm hồn thi sĩ và tấm lòng của
người chiến sĩ trong Bác Em thấy say mê cảnh đẹp hùng vĩ nên thơ của núirừng Việt Bắc – cái nôi của cách mạng Em cũng rất khâm phục, kính yêu lòngyêu nước vĩ đại của Bác:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
Bức tranh thiên nhiên đẹp của rừng Việt Bắc thể hiện ở ngay câu thơ đầu:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh thiên nhiên của núi rừng Việt Bắc bỗng trở nên thơ mộng hơn, tươi đẹphơn nhờ biện pháp so sánh tài tình và độc đáo:
Trang 14Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Âm thanh mới trong trẻo, du dương, ngân nga làm sao Âm “a” cuối câu gợi nêncung bậc của tiếng suối đều đặn, miên man, mang lại cho tâm hồn em một âmhưởng thiết tha, ngọt ngào, mà sâu lắng
Nghệ thuật so sánh còn tạo ra một vẻ đẹp mới cho hình ảnh thơ: Bác biến dòngsuối thành tiếng hát, một âm thanh rất trong trẻo, trẻ trung Tiếng suối như cóhồn của người nghệ sĩ Bác đứng dưới rừng Việt Bắc thưởng thức tiếng suối,thưởng thức cảnh thiên nhiên của núi rừng khi đã về khuya Phải rất say mê,chan hòa với thiên nhiên, hòa hợp thán thiết với thiên nhiên Bác mới nhìn thấy
vẻ đẹp của thiên nhiên như thế Thiên nhiên tạo ra vẻ đẹp trong tâm hồn Bác.Đọc đến đây dẫu không phải là người nghệ sĩ, không thân thiết được với thiênnhiên như Bác, em cũng thấy lòng mình rung động mãnh liệt Em thấy vỏ cùngsung sướng, xúc động và em như thấy con suôi hiện ra trước mắt mình thật lunglinh, huyền ảo
Nếu như tiếng suối làm cho cảnh vật tĩnh lặng, sâu lắng thì ánh trăng làm chocảnh vật thơ mộng hơn:
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Trăng tròn vành vạnh tỏa ánh sáng xuống trần gian Những lùm cây rậm rạpđược trăng chiếu xuống trông như những sợi kim tuyến lấp lánh trang điểm trêmmái tóc bồng bềnh của nàng thiếu nữ Trăng soi qua kẽ lá, chiếu xuống đất tạothành muôn vàn những đốm trắng nhỏ li ti trên mặt đất lấm tấm như hoa gấm
Trang 15Trăng, cây cổ thụ, bóng hoa tuy ở ba tầng bậc khác nhau nhưng chúng khôngcách biệt mà gắn bó, đan xen vào nhau, lồng vào nhau, tôn thêm vẻ đẹp chonhau Chúng cũng sống động lên nhờ từ “lồng” Trước mắt em là một bức tranhtươi đẹp, các nét cảnh hòa quyện đan xen khiến cho bức tranh đó làm em say
mê, ngây ngất
Cảnh rừng Việt Bắc rất phong phú nhưng Bác chỉ khắc họa một vài nét: ánhtrăng, tiếng suối Tuy nhiên em vẫn hình dung thấy một bức tranh thiên nhiêntươi đẹp trong tâm hồn tinh tế, nhạy cảm của Người
Phải chăng Bác thao thức, chưa ngủ vì cảnh thiên nhiên quá đẹp?
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Nghệ thuật so sánh này gây được ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc Cảnh rừngViệt Bắc như một bức tranh – “như vẽ“ một bức tranh tươi đẹp nhưng cũng hếtsức hoàn hảo, có trăng, có suối, có bóng hoa, có cây cổ thụ Hai lần tác giả dùngbiện pháp so sánh trong bài nhitog mỗi lần so sánh, mang đến một vẻ đẹp tươikhác nhau Nhờ đó cảnh rừng Việt Bắc hiện ra cụ thể hơn Hãy trở lại với tâmhồn của Bác Bác muôn vàn kính yêu của chúng ta quả là một người có tâm hồnyêu thiên nhiên và yêu nước sâu sắc Khác với người xưa, Bác không những yêuthiên nhiên mà Bác còn lo lắng cho nước nhà, lo cho giang sơn tươi đẹp:
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
Trang 16Cảm xúc khâm phục Bác càng dâng lên trong em Câu thơ đã lí giải toàn bộnguyên do vì sao Bác không ngủ: vì lo nỗi nước nhà.
Nhờ câu thơ này em hiểu ra hoàn cảnh của Bác lúc đó Có lẽ đã bao đêm Bácthao thức không ngủ như thế này vì Bác lo cho dân, cho nước Rồi đêm nay,giữa núi rừng Việt Bắc, bất chợt gặp khung cảnh thiên nhiên vô cùng tươi đẹp,lòng Bác tràn trề cảm xúc và đã bật ra những vần thơ chứ không phải Bác ngắmcảnh để làm thơ Điều ấy càng khiến em xúc động Em càng kính yêu, khâmphục vô bờ bến đốì với tâm hồn, trái tim vĩ đại của Bác
Đọc Cảnh khuya em vừa say mê với cảnh vừa khâm phục phẩm chất và tâm hồn
của Bác Đọc bài thơ em bắt gặp tâm hồn của người thi sĩ và tấm lòng của ngườichiến sĩ Tâm hồn ấy, tấm lòng ấy kết hợp hài hòa trong con người Bác Báckhông bao giờ xao lãng việc nước, xao lãng việc quân dù chỉ trong một chút thưgiãn với thiên nhiên hay một thoáng mơ màng sau một ngày làm việc vất vả Từ
đó em càng thấy kính trọng, tôn kính Người
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 7
Bà Huyện Thanh Quan là một trong những nữ sĩ tài danh hiếm có trong thời đạingày xưa Dưới thời vua Minh Mạng, bà từng được mời vào cung để dạy họccho các công chúa và cung phi Trong một dịp từ Thăng Long vào kinh đô PhúXuân nhậm chức, Bà Huyện Thanh Quan đã đi qua Đèo Ngang Trước cảnhhoang sơ, heo hút của con đèo ấy, bà đã tức cảnh mà viết lên bài thơ “Qua đèongang” để thể hiện nỗi nhớ nước, thương nhà cùng nỗi buồn sầu, cô đơn củamình
Trang 17Với cách mở đầu tự nhiên, hai câu thơ đề đã khái quát lại những ấn tượng củanhà thơ về thời gian và không gian của Đèo Ngang Tuy nhiên, với nhà thơ, việclựa chọn miêu tả những khoảnh khắc, những cảnh vật thiên nhiên ấy không phải
là đơn thuần, ngẫu nhiên mà nó còn là các yếu tố nghệ thuật để thể hiện tâmtrạng
“Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà
Cỏ cây chen đá lá chen hoa”
Đặt chân tới đèo ngang vào buổi hoàng hôn “bóng xế tà” Đây là thời điểmđặc biệt nhất trong một ngày, khi ranh giới giữa ánh sáng và màn đêm chỉ còn làkhoảng mờ Hình ảnh “bóng xế tà” vừa gợi thời gian vừa gợi một nét buồnmênh mênh, tiếc nuối về một ngày sắp tàn Ở khoảnh khắc ấy, con người rất dễnảy sinh những cảm xúc cô đơn, buồn sầu, đặc biệt với những người kẻ thahương đến với vùng đất xa lạ như Bà Huyện Thanh Quan thì những tâm trạng
ấy càng trở nên thấm thía Trong cảnh chiều tà, bức tranh phong cảnh ĐèoNgang được nhà thơ phác họa bằng những nét vẽ thật đẹp, hùng vĩ, hoang sơ.Với biện pháp liệt kê, nhà thơ đã gợi ra một loạt các hình ảnh quen thuộc củanúi rừng đó là cỏ cây, hoa lá, đá núi Điệp từ “chen” gợi lên một khung cảnhthiên nhiên xanh tươi, rậm rạp giàu sức sống, cỏ cây hoa lá chen chúc nhau dàyđặc không hàng lối, không trật tự Cảnh tuy hoang sơ ngút ngàn nhưng lại trốngvắng, hiu quạnh Có cỏ cây, có hoa lá nhưng chúng chỉ mải miết đi đua nhauvươn lên tìm sự sống mà quên sứ mệnh tỏa sắc, khoe hương của mình Ngắmnhìn khung cảnh thiên nhiên ấy càng dễ khiến cho lòng người nảy sinh tâm
Trang 18trạng, không gian càng rộng lớn hoang sơ con người càng trống trải, cô đơn,không gian càng trống vắng lòng người càng quạnh hiu.
Hai câu thơ thực, vẫn là bức tranh thiên nhiên núi rừng Đèo Ngang, nhưng lúcnày đã có sự xuất hiện của hình bóng con người:
“Lom khom dưới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà”
Với nghệ thuật đảo cấu trúc câu, tác giả đã nhấn mạnh ấn tượng về hình ảnhcuộc sống của con người dưới chân đèo “Lom khom”, “lác đác” là những từ láygiàu sức gợi hình gợi cảm được đặt lên đầu câu gợi dáng vẻ vất vả mệt mỏi củangười tiều phu sau một ngày dài làm việc cùng sự thưa thớt, ít ỏi của nhữngngôi nhà, khu chợ Ngỡ rằng với sự xuất hiện của con người, không gian ĐèoNgang trở nên ấp áp gần gũi hơn, thế nhưng dáng vẻ lom khom của những chútiều phu cùng sự thưa thớt vắng vẻ của những ngôi nhà, ngôi chợ lác đác như
mờ đi trong không gian hùng vĩ càng khiến cảnh vật trở nên vắng vẻ, lạnh lẽo.Hai câu thực đối rất chỉnh cả về âm thanh, từ loại và cấu trúc câu qua đó đã tạonhịp điệu cân đối cho câu thơ Không gian càng thưa thớt, vắng vẻ, heo hút càngkhiến lòng người càng trở nên quạnh hiu, cô đơn, buồn sầu
Đến hai câu luận, nhà thơ đã bộc lộ tâm trạng của mình qua những âm thanhthê lương của tiếng chim:
“Nhớ nước đau lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia gia”
Trang 19Bức tranh Đèo Ngang không chỉ có thiên nhiên cỏ cây hoa lá, có hình bóngcon người mà còn có cả âm thanh của tiếng chim Giữa cảnh rừng núi mênhmang, tiếng chim cuốc cuốc, đa đa vang lên khắc khoải, da diết càng làm chocảnh vật trở nên buồn hơn Thi sĩ lắng nghe âm thanh nhưng đó không phảitiếng kêu của chim nữa mà là tiếng lòng của con người Với cách chơi chữ đầytinh tế, cùng việc sử dụng hai điển tích nổi tiếng của Trung Hoa về chim quốc
và chim đa đa để nói về nỗi nhớ nước, sự xót xa, tiếc nuối về một thời kì vàngson của triều đại cũ nay không còn, nỗi thương nhớ nhà bởi bà đang phải rời xa
tổ ấm yên vui để đến mảnh đất Kinh thành xa lạ Hai câu thơ cũng sử dụng cấutrúc đảo trật tự cú pháp câu, qua đó nhấn mạnh sâu sắc tâm trạng buồn sầu, nhớthương của tác giả qua tiếng chim kêu
Hai câu thơ kết vừa đóng lại bức tranh cảnh đèo ngang vừa khép lại tâm trạngcủa con người:
“Dừng chân nghỉ lại trời non nước
Một mảnh tình riêng ta với ta”
Một lần nữa phong cảnh hùng vĩ, rợn ngợp của Đèo Ngang lại nổi lên trongbức tranh, Trời mây, non nước như hòa lại làm một trong vẻ hoang sơ, mênhmông Vẻ đẹp của rừng núi khiến nhà thơ không nỡ chối từ, phải dừng chânnghỉ lại để thưởng thức phong cảnh Thế nhưng, trước cảnh đẹp ấy lại càngkhiến lòng người trào dâng nỗi buồn, cô đơn, thổn thức mãnh liệt Hai chữ taxuất hiện trong câu thơ để nhấn mạnh tâm trạng buồn, cô đơn tuyệt đối của nhàthơ Giữa không gian rộng lớn ngút ngàn chỉ có một mình bà ở đó đối diện với
Trang 20nỗi cô đơn, trống trải của mảnh tình riêng Hai câu thơ như một tiếng thở dàiđầy chua xót cho nỗi lòng thầm kín, ngập tràn nhưng chẳng biết san sẻ cùng ai.
Với thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật, biện pháp tả cảnh ngụ tình, các thủpháp điệp, đối, đảo trật tự cú pháp câu, bài thơ đã thể hiện sâu sắc nỗi buồn sầu,
cô đơn thầm lặng của một người phụ nữ hoài cổ, nhớ nước thương nhà trướckhông gian Đèo Ngang hùng vĩ, hoang sơ Qua bài thơ ta thêm hiểu biết và yêuthắng cảnh quê hương cùng với đó là niềm trân trọng những vẻ đẹp tâm hồn của
Bà Huyện Thanh Quan
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 8
Trong văn chương từ khúc Việt Nam, Chinh phụ ngâm khúc nổi lên như mộtviên kim cương óng ánh sắc màu Cả bản nguyên tác chữ Hán của Đặng TrầnCôn và bản diễn nôm của Đoàn Thị Điểm đều là những kiệt tác nghệ thuật bấthủ
Chinh phụ ngâm khúc ra đời vào đầu thế kỉ XVIII, cái thời mà chiến tranh loạnlạc kéo dài dẫn đến bao cảnh chia li bi thương sâu thiết:
Chàng thì đi cõi xa mưa gió Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn Đoái trông theo đã cách ngăn Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh.
Chốn Hàm Dương chàng còn ngoảnh lại Bến Tiều Dương thiếp hãy trông sang Khói Tiên Tương cách Hàm Dương Cây Hàm Dương cách Tiêu Tương mấy trùng.
Trang 21Cùng trông lại mà cũng chẳng thấy Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
(Sau phút chia li - Trích Chinh phụ ngâm khúc)Mười hai câu song thất lục bát với giọng điệu lâm li, vừa bùi ngùi xót xa chochính mình, vừa vời vợi nỗi sầu nhớ thương, đọc xong rồi cứ ám ảnh mãi.Người chinh phu và người chinh phụ còn trẻ tuổi, đang trong tình vợ chồng gắn
bó yêu thương bỗng vì đâu mà ra nông nỗi:
Chàng thì đi cõi xa mưa gió Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn.
Chàng thì đi - Thiếp thì về, hai hình ảnh tương phản nhau như hình sự ngăncách nghiệt ngã Dường như người vợ cũng cảm nhận thấm thía điều đó Và nỗisầu đã nhuốm cả không gian:
Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh
Ngàn núi xanh đã chia cách họ mà tâm lòng nhớ thương vẫn cứ đau đáu dõi vềnhau:
Chốn Hàm Dương chàng còn ngoảnh lại Bến Tiêu Tương thiếp hãy trông sang
Từ Chốn Hàm Dương- Bến Tiêu Tương đến khói Tiêu Tương- Cây Hàm Dươngthì sự xa cách đã lên đến mấy trùng, cũng như nỗi sầu đã dâng lên trùng trùnglớp lớp trong lòng người chinh phụ:
Khói Tiêu Tương cách Hàm Dương Cây Hàm Dương cách Tiêu Tương mấy trùng
Trang 22Càng dõi trông theo chồng, ước mong gặp mặt càng trở nên vô vọng Còn đâubóng dáng của người chồng thân yêu? Chỉ còn những ngàn dâu xanh xanh trảidài tít tắp đến tận chân trời như nỗi bi thương vô vọng không biết đến tận baogiờ:
Cùng trông mà lại cùng chẳng thấy Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai? Câu nghi vấn như một nốt nhấn làm hằn sâunỗi sầu chất chứa trong lòng người chinh phụ một khối sầu càng lắc càng đầy
Cả một khối sầu nặng trĩu trong lòng người vợ trẻ tội nghiệp và đè nặng tâm canngười đọc Trong câu thơ dường như có cả tiếng nấc nghẹn ngào uất ức củangười vợ Vì đâu mà dẫn đến nỗi sầu nghịch chướng, oái oăm này? Vì đâu màngười chinh phụ phải đi vào cõi xa mưa gió, còn người chinh phụ trở về buồng
cũ chiếu chăn vò võ một mình? Chiến tranh thật là tàn nhẫn
Nhà thơ không chỉ nhận thấy, mà còn nghe thấy cả tiếng lòng sâu thẳm củangười vợ trẻ và thể hiện nó một cách chân thực qua những sáng tạo nghệ thuậttài hoa và điêu luyện Chưa bao giờ có trong văn học Việt Nam, nỗi sầu chia li
và tiếng lòng của người phụ nữ lại được thể hiện một cách sâu đậm đến thế.Mười hai câu song thất lục bát trở thành tiếng nói chung cho cảnh biệt li của tất
cả những cặp vợ chồng (Hoàng Xuân Hãn) và in dấu ấn trong tiềm thức của tất
cả những ai yêu văn chương cổ điển Việt Nam
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học em yêu thích nhất – Mẫu 9
Trang 23Nguyễn Khuyến là một nhà thơ xuất sắc của nền văn học trung đại, được mệnhdanh là Tam Nguyên Yên đổ Phong cách thơ Nguyễn Khuyến hóm hỉnh nhưnglại luôn hàm chứa ý nghĩa thâm thúy sâu sa Bài thơ Bạn đến chơi nhà là mộttrong những bài thơ tiêu biểu cho hồn thờ Nguyễn Khuyến Tám câu thờ giản dịmộc mạc nhưng lại ẩn chứa nghĩa tình mặn mà, sâu sắc.
Bài thơ Bạn đến chơi nhà được viết theo thể thơ Thất ngôn bát cú đường luậtvới bố cục đề, thực, luận, kết Nhưng với cái nét độc đáo, phóng khoáng bài thơlại giống như một câu chuyện tự bạch của tác giả dành cho người bạn thân nhấtcủa mình – Dương Khuê
Gặp lại bạn hiền thân thiết trong lòng vỡ ra biết bao vui sướng:
Đã bấy lâu nay Bác đến nhà
“Đã bấy lâu nay” ám chỉ răng một khoảng thời gian đã khá lâu hai người khôngđược gặp nhau, đó còn thể hiện sự mong nhớ thiết tha của tác giả dành chongười bạn xưa cũ Tác giả có lẽ đã mong ngóng đã nhẩm đếm từng giờ từngkhắc từng ngày để được gặp bạn Câu thơ còn được chú ý qua cách xưng hô thúvị: “bác- tôi”; cách xưng hô của sự thân mật gần gũi Cả câu thơ ngắn gọn vừatoát lên được hoàn cảnh diễn ra cuộc hội ngộ lại vừa cho ta thấy được tình bạnkeo sơn thắm thiết của tác giả, thấy được niềm vui vỡ òa của nhà thơ khi saubao tháng ngày đợi chờ nay đã được gặp lại người bạn thân thiết
Một tình bạn trân quý đến như thế ắt phải tiếp đón cao sang, đặc biệt lắm đây.Thế nhưng Nguyễn Khuyến lại hóm hỉnh vô cùng Cái chất hóm hỉnh ấy đượcdãi bày chân thành:
“Trẻ thời đi vắng chợ thời xa”