Sơ lược về môn Lịch sử và Cách tính thời gian trong lịch sử Câu 1 Yếu tố nền tảng nào sau đây không giúp con người phục dựng lại lịch sử? A Tư liệu truyền miệng B Tư liệu hiện vật C Tư liệu chữ viết D[.]
Trang 1Sơ lược về môn Lịch sử và Cách tính thời gian trong lịch sử
Câu 1: Yếu tố nền tảng nào sau đây không giúp con người phục dựng lại lịch sử?
A. Tư liệu truyền miệng
B. Tư liệu hiện vật
C. Tư liệu chữ viết
D. Các bài nghiên cứu khoa học
Lời giải
Các yếu tố nền tảng giúp con người phục dựng lại lịch sử một cách thuận lợi
và chân thực là:
- Tư liệu truyền miệng: những câu chuyện, những lời mô tả được truyền từ đời này sang đời khác dưới nhiều dạng khác nhau
- Tư liệu hiện vật: những di tích, đồ vật của người xưa vẫn được giữ lại đến hiện tại
- Tư liệu chữ viết: những bản ghi, sách vở chép tay hay những bản khắc
=> Đáp án D: các bài nghiên cứu khoa học thực chất là một hình thức phục dựng
lại lịch sử của con người
Đáp án cần chọn là: D
Câu 2: Đâu không phải là điểm khác biệt giữa lịch sử của một con người với lịch
sử của xã hội loài người là
A. thời gian hoạt động
B. các hoạt động
C. tính cá nhân
D. mối quan hệ với cộng đồng
Lời giải
Điểm khác biệt giữa lịch sử của một con người với lịch sử của xã hội loài người:
- Thời gian hoạt động: lịch sử của một con người ngắn ngủ hơn rất nhiều so với
thời gian vận động của xã hội loài người
Trang 2- Các hoạt động: hoạt động của một người trong quá trình tồn tại không thể đa
dạng bằng các hoạt động của xã hội loài người
- Tính chất: lịch sử một người mang tính chất cá nhân; lịch sử xã hội loài người
mang tính chất cộng đồng
=> Loại trừ đáp án: D
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3: Cho sự kiện sau: - Bính Thìn- Thuận Thiên năm thứ 7 (1016): nhà Tống
phong cho vua Lý Thái Tổ làm Nam Bình Vương Hãy tính khoảng cách thời gian (theo thế kỉ và theo năm) của các sự kiện trên so với năm nay (2018)
A. 1002 năm, 10 thế kỉ
B. 1003 năm, 11 thế kỉ
C. 1001 năm, 10 thế kỉ
D. 1003 năm, 10 thế kỉ
Lời giải
Số năm: 2018 - 1016 = 1002 năm.
Số thế kỉ: 21- 11 = 10 thế kỉ
Đáp án cần chọn là: A
Câu 4: Đâu không phải là lý do để Xi-xê-rông khẳng định “lịch sử là thầy dạy của
cuộc sống”?
A. lịch sử tái hiện lại bức tranh lịch sử của quá khứ
B. Xem xét lịch sử con người có thể hiểu quá khứ
C. Rút ra những bài học cho hiện tại và tương lai
D. Lịch sử giúp nâng cao đời sống con người
Lời giải
Sở dĩ Xi-xê-rông khẳng định “lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” là do:
Trang 3- Lịch sử giúp tái hiện lại bức tranh quá khứ sinh động
- Khi xem xét bức tranh đó, con người có thể hiểu được quá khứ và rút ra những bài học cho hiện tại và tương lai
=> Đáp án D: Giá trị của lịch sử không phải là giá trị nhất thời mà nó là giá trị lâu
dài, bền vững
Đáp án cần chọn là: D
Câu 5: Tìm hiểu và dựng lại toàn bộ hoạt động của con người và xã hội loài người
trong quá khứ là nhiệm vụ của ngành khoa học nào?
A. Sử học
B. Khảo cổ học
C. Việt Nam học
D. Cơ sở văn hóa
Lời giải
Lịch sử là một khoa học có nhiệm vụ tìm hiểu và dựng lại toàn bộ những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ
Đáp án cần chọn là: A
Câu 6: Một trong những nguyên tắc cơ bản quan trọng để tạo ra trình tự phát triển
của lịch sử là gì?
A. Xác định không gian diễn ra các sự kiện
B. Xác định chủ thể của sự kiện đã diễn ra
C. Xác định mối quan hệ giữa các sự kiện
D. Sắp xếp các sự kiện xảy ra theo thời gian
Lời giải
Muốn hiểu và dựng lại lịch sử cần phải sắp xếp tất cả các sự kiện đó lại theo thứ tự
thời gian Xác định thời gian xảy ra các sự kiện là một nguyên tắc cơ bản quan trọng trong việc tìm hiểu và học tập lịch sử.
Đáp án cần chọn là: D
Trang 4Câu 7: Tư liệu truyền miệng mang đặc điểm gì nổi bật?
A. Bao gồm những câu chuyện, lời kể truyền đời
B. Chỉ là những tranh, ảnh
C. Bao gồm di tích, đồ vật của người xưa
D. Là các văn bản ghi chép
Lời giải
Tư liệu truyền miệng là những câu chuyện, lời mô tả được truyền từ đời này sang đời khác ở nhiều dạng khác nhau
Đáp án cần chọn là: A
Câu 8: Các dân tộc trên thế giới có mấy cách làm lịch chính?
A. một cách
B. hai cách
C. ba cách
D. bốn cách
Lời giải
Mỗi dân tộc, mỗi quốc gia, mỗi khu vực có cách làm lịch riêng Nhìn chung có hai cách chính:
- Dựa theo sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất (âm lịch)
- Dựa theo sự di chuyển của Trái Đất quanh Mặt Trời (dương lịch)
Đáp án cần chọn là: B
Câu 9: Các dân tộc trên thế giới đều sử dụng chung một bộ lịch là
A. Công lịch
B. Âm lịch
C. Lịch tôn giáo
Trang 5D. Lịch tài chính
Lời giải
Dựa vào các thành tựu khoa học, dương lịch được hoàn chỉnh để các dân tộc đều
có thể sử dụng, đó là Công lịch
Đáp án cần chọn là: A
Câu 10: Nguyên nhân chính nào khiến xã hội loài người không ngừng biến đổi và
phát triển?
A. Sự sáng tạo không ngừng của con người
B. Sự tiến hóa tự nhiên của con người qua thời gian
C. Sự đoàn kết giữa các dân tộc giúp nâng cao đời sống
D. Con người tìm ra nhiều vật liệu xây dựng mới
Lời giải
Trong quá trình tồn tại con người lao động, sáng tạo không ngừng để tạo ra những
giá trị vật chất, tinh thần phục vụ cho cuộc sống của mình => thúc đẩy xã hội loài người không ngừng biến đổi và phát triển
Đáp án cần chọn là: A
Câu 11: Cơ sở nào để con người xác định được thời gian và tạo ra lịch?
A. Quan sát sự vận động của mặt trăng, mặt trời
B. Đếm số ngày trong một năm
C. Quan sát các hiện tượng xã hội
D. Dựa trên lịch của người nguyên thủy
Lời giải
Thời xưa, con người đã nghĩ đến chuyện ghi lại những việc mình làm, từ đó nghĩ ra cách tính thời gian Họ nhận thấy nhiều hiện tượng tự nhiên lặp đi, lặp lại một cách thường xuyên như: hết sáng đến tối, hết mùa màng đên mùa lạnh, Những hiện
Trang 6tượng này có quan hệ chặt chẽ với hoạt động của Mặt Trời và Mặt Trăng Cơ sở để xác định thời gian được bắt đầu từ đây
Đáp án cần chọn là: A