De thi hoc ki 1 ngu van 6 sach canh dieu de 4

TRƯỜNG THCS Năm học 2022 2023 KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn 6 Thời gian làm bài 90 phút MA TRẬN ĐỀ Cấp độ/chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Văn bản Câu 1 ([.]

TRƯỜNG THCS ………….

Năm học 2022-2023 KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút

MA TRẬN ĐỀ

Cấp

độ/chủ

đề

Văn

bản

Câu 1

(0,25đ)

Câu4 (0,25)

Nêu ý kiến cá nhân về 1 vấn đề (1,0 đ)

1,5đ

Câu 2

Câu 3

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

3câu

0,75 đ

7,5%

2 câu 0,5 đ 5%

1 câu 1,0 đ 10%

Tiếng

Câu 6 (0,25 đ) Câu 7 (0,25đ)

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

3 câu 0,75 đ 7,5%

tích td của BPTT (3,0 đ)

1,0đ

Viết bài kể một trải nghiệm (4,0đ)

6,0đ

Số câu

Tỉ lệ 3,0 đ

TỔNG 3 câu

0,75đ 7,5%

5 câu 1,25 đ 12,5%

2câu 4,0đ 40%

1 câu 4,0đ 40%

13 câu 10đ 100%

Ghi chú:

 Nhận biết: nhớ lại, nhắc lại kiến thức

 Thông hiểu: nắm được kiến thức và diễn đạt lại theo cách hiểu của HS

 Vận dụng mức độ: dùng kiến thức đã học giải quyết một vấn đề đã được hướng dẫn.

 Vận dụng mức độ cao: dùng kiến thức đã học giải quyết một vấn đề hoàn toàn mới, chưa được

hướng dẫn.   

 Phần vận dụng: tối thiểu chiếm 50% trong đề.

Trường THCS ……

Năm học 2022-2023 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút

PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (6 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

MẸ

Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi Nhà em vẫn tiếng ạ ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời (Trần Quốc Minh)

Bài 1: Trắc nghiệm (2,0 điểm)

Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào đáp án đúng nhất.

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A Ngũ ngôn

B Lục bát C Song thất lục bátD Tự do

Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?

A Tự sự

B Miêu tả

C Biểu cảm

D Nghị luận

Câu 3: Những âm thanh nào được tác giả nhắc tới trong bài thơ?

A Tiếng ve, tiếng nhạc, tiếng hát

B Tiếng ve, tiếng võng, tiếng ru à ời

C Tiếng gió, tiếng ve, tiếng võng …

D Tiếng quạt, tiếng võng, tiếng ve

Câu 4: Dòng nào nêu đúng nội dung của bài thơ trên?

A Thời tiết nắng nóng khiến cho những chú ve cũng cảm thấy mệt mỏi

B Nỗi vất vả cực nhọc của mẹ khi nuôi con và tình yêu vô bờ bến mẹ dành cho con

C Bạn nhỏ biết làm những việc vừa sức để giúp mẹ

D Bài thơ nói về việc mẹ hát ru và quạt cho con ngủ

Câu 5: Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu thơ: Những ngôi sao thức

ngoài kia/ Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con?

A Ân dụ, nhân hóa

B So sánh, điệp ngữ

C So sánh, nhân hóa

D Ẩn dụ, điệp ngữ

Câu 6: Dãy từ nào sau đây là từ ghép?

A. Con ve, tiếng võng, ngọn gió, lời ru

B. Con ve, nắng oi, ạ ời, ngoài kia, gió về

C. Con ve, tiếng võng, lặng rồi, ạ ời

D. Con ve, bàn tay, ạ ời, kẽo cà

Câu 7: Theo em từ “giấc tròn” trong bài thơ có nghĩa là gì?

A Con ngủ ngon giấc

B Con ngủ mơ thấy trái đất tròn

C Không chỉ là giấc ngủ mà còn là cả cuộc đời con

D Giấc ngủ của con rất tròn đầy

Câu 8: Văn bản thể hiện tâm tư, tình cảm gì của tác giả đối với người mẹ?

A Nỗi nhớ thương người mẹ hiền đã mất

B Lòng biết ơn, trân trọng với người mẹ tảo tần lam lũ

C Tình yêu thương của người con (nhân vật trữ tình) với mẹ

D Cả 3 đáp án trên

thẳm

Bài 2: Tự luận (4,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm) Đọc bài thơ Mẹ (Trần Quốc Minh) ta thấy lời ru của mẹ đã tưới mát

tâm hồn của con Nhưng ngày nay, khi khoa học công nghệ phát triển, người ta có thể

dùng nôi điện, smartphone, mở đĩa ghi âm bài hát ru cho trẻ Việc làm này sẽ thay thế cho lời ru của mẹ Em có đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?

Câu 2: (2,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau bằng một đoạn văn khoảng 5-7 câu Trong đonạ văn có sử dụng biện pháp tu

từ so sánh (gạch chân và chú thích rõ)

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Bài thơ Mẹ (Trần Quốc Minh) gợi cho ta nhớ tới những vất vả cực nhọc và tình yêu

thương của mẹ dành cho chúng ta Em hãy chia sẻ một kỉ niệm sấu sắc nhất của mình với mẹ bằng một bài văn

Trường THCS ……

Câ

u

Ph

ần

I

C

â

u

Đ

/

A

Mỗi câu đúng 0,25 điểm

Câ

u 1

HS bày tỏ quan điểm đồng ý hoặc không đồng ý với

quan điểm trên

Nếu đồng ý HS phải lí giải được:

+ Tầm quan trọng của công nghệ thay thế con người,

phục vụ cuộc sống Việc ru con cũng vậy

+ Nhiều ngươi mẹ phải đi làm việc khi con còn bé,

nên không thể trực tiếp ru con

Nếu không đồng ý HS phải lí giải được”

+ Không có một thiết bị nào có thể thay thế được lời

ru của mẹ vì mẹ ru con là truyền cho con hơi ấm, tình

thương, ước mơ, khát vọng của mẹ cho con

0,5 điểm (Nêu được quan điểm của mình)

0,5 điểm (lý giải được vì sao)

+ Lời ru trở thành dòng sữa tinh thần để con khôn

lớn, lời ru bồi đắp tâm hồn con

+ Lời ru kết gắn tình mẹ con, giúp con cảm nhận

được sự chở che, yêu thương của mẹ

Câ

u 2

Yêu cầu

*Hình thức:

+ Đúng đoạn văn + Dung lượng 5- 7 câu + Diễn đạt lưu loát, không sai chính tả…

+ KTTV: BPTT so sánh (gạch chân và chú thích)- gạch chân không chú thích trừ 0,25đ và ngược lại

0,5điểm

0,5 điểm

*Nội dung: HS có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác

nhau nhưng cần đảm bảo các ý:

+ Ẩn dụ: “giấc tròn”: Cách nói ẩn dụ “giấc tròn” không

phải chỉ là giấc ngủ của con mà mang ý nghĩa cuộc đời

con luôn có mẹ theo sát bên nâng bước con đi, che chở

cho con, dành tất cả tình yêu thương

+ So sánh: “Mẹ là ngọn gió”: Đây là một hình ảnh so

sánh đặc sắc về mẹ: “Mẹ là ngọn gió” – ngọn gió mát

lành làm dịu êm những vất vả trên đường, ngọn gió bền

bỉ theo con suốt cuộc đời

→ Hình ảnh thơ giản dị nhưng giúp ta thấy được tình

thương yêu lớn lao, sự hi sinh thầm lặng, bền bỉ suốt

cuộc đời mẹ đối với con

2,0 điểm

* Cho điểm: + 1.5đ – 2,0đ: bài viết đầy đủ ý + 0,5đ - 1.0đ: bài viết còn thiếu ý + 0.5đ: Có ý chạm yêu cầu

PHẦN TẬP LÀM VĂN (4 điểm)

Hìn

h

thức

Yêu cầu

*Hình thức:

+ Chọn được đề tài

+ Đúng bài văn kể về một kỉ niệm sâu sắc với mẹ

+ Bố cục đầy đủ, rõ ràng 3 phần: Mở bài, Thân bài,

Kết bài

+ Sử dụng đúng ngôi kể thứ nhất

+ Diễn đạt lưu loát, không sai chính tả…

1,0điểm

dun

g

*Nội dung: HS có thể kể và diễn đạt theo nhiều cách

khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý sau

- Mở bài: Giới thiệu câu chuyện

-Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện

+ Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện và

những nhân vật có liên quan

+ Kể lại các sự việc trong câu chuyện

- Kết bài: Cảm xúc và bài học rút ra cho bản thân sau

sự việc đó

0, 5 điểm 2,0 điểm

0,5 điểm