CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Vĩnh Sơn, ngày 04 tháng 01 năm 2023 BÁO CÁO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Sau khi nghiên cứu công văn số 6552/BGDĐT GDTrH về việc triển khai cuộc th[.]
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vĩnh Sơn, ngày 04 tháng 01 năm 2023
BÁO CÁO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Sau khi nghiên cứu công văn số 6552/BGDĐT-GDTrH về việc triển khai cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh và giáo viên trung học năm học 2022-2023 Bản thân tôi đã nghiên cứu hồ sơ dự thi, đã xây dựng kế hoạch bài dạy gồm: bài soạn word và đã tiến hành dạy học thử nghiệm trên lớp cho một bài dạy với thời lượng 50 phút Cụ thể:
- Lớp dạy thử nghiệm là lớp 7B
- Ngày dạy: 4/1/2023
Nội dung dạy học với các hoạt động như sau:
+ Phần mở đầu (Khởi động): Tạo tâm thế, khơi gợi suy nghĩ, hứng thú của HS vào bài học; HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
HS thảo luận nhóm cặp đôi
Hãy quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi
GV đánh giá kết quả thảo luận câu hỏi -> KL -> Dẫn vào bài
Hiện nay học sinh sử dụng xe đạp, xe đạp điện để đi học rất nhiều Tuy nhiên việc chuẩn bị và điều khiển xe đạp, xe đạp điện an toàn thì không phải học sinh nào cũng biết, thậm chí các bậc PH cũng chưa để ý đến việc này, thấy con đi được xe là giao phương tiện cho con đi học
Bài học ngày hôm nay chuẩn bị và điều khiển xe đạp, xe đạp điện an toàn sẽ trang bị cho các em những kiến thức cần thiết để đảm bảo an toàn cho các em khi tham gia giao thông
+ Phần hình thành kiến thức mới, gồm các hoạt động:
*Hoạt động 1 Tình hình tham gia giao thông bằng xe đạp, xe đạp điện.
Hoạt động này chủ yếu cho học sinh quan sát hình ảnh, nêu được thực trạng tham gia giao thông của học sinh hiện nay
*Hoạt động 2: Chuẩn bị xe đạp, xe đạp điện an toàn
Hoạt động này giúp cho HS biết được ý nghĩa của từng bước chuẩn bị xe đạp, xe đạp điện an toàn
HS tự đánh giá bản thân mình đã thưc hiện tốt những bước nào và chưa thực hiện tốt những bước nào khi lựa chọn xe đạp hoặc xe đạp điện an toàn
*Hoạt động 3: Điều khiển xe đạp, xe đạp điện an toàn
Hoạt động giúp HS biết các thao tác để điều khiển xe đạp, xe đạp điện an toàn
* Hoạt động 4: Luyện tập.
Trang 2Hoạt động này học sinh vận dụng kiến thức đã học ở 02 hoạt động trên để trả lời một số câu hỏi về biển báo quy định tốc độ và xác định khoảng cách an toàn giữa các phương tiện khi tham gia giao thông
Ngoài ra, học sinh thuyết trình đề ra một số giải pháp giúp đi xe đap điện dành cho học sinh được an toàn khi tham gia giao thông
* Hoạt động 5: Vận dụng
HS vận dụng những điều đã học để giải quyết các câu hỏi ở trò chơi ô chữ kì diệu
Qua bài học học sinh học tập sôi nổi và được trang bị thêm kiến thức cho bản thân học sinh về sự an toàn khi tham gia giao thông