1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Nội dung ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phúc Thọ

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nội dung ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phúc Thọ
Trường học Trường THPT Phúc Thọ
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Ôn tập
Năm xuất bản 2022-2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 452,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nội dung ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phúc Thọ là tài liệu dành cho các bạn học sinh lớp 10 đang chuẩn bị thi học kì 1. Ôn tập với đề cương giúp các em phát triển tư duy, năng khiếu môn học. Chúc các em đạt được điểm cao trong kì thi này nhé.

Trang 1

  S  GD – ĐT HÀ N IỞ Ộ

TRƯỜNG THPT PHÚC TH

N I DUNG ÔN T P ĐÁNH GIÁ CU I KÌ IỘ Ậ Ố

      Năm h c 2022­2023

MÔN NG  VĂN ­ KH I 10Ữ Ố

I. HÌNH TH C VÀ TH I GIAN LÀM BÀIỨ Ờ

1 Hình th c: T  lu n k t h p tr c nghi mứ ự ậ ế ợ ắ ệ

2 Th i gian làm bài: 90 phút

II. C U TRÚC Đ  THI CU I KÌ IẤ Ề Ố

1 Ph n 1. Đ c hi u (6,0 đi m)ầ ọ ể ể

*Tr c nghi m : 04 câu(3,0 đi m)ắ ệ ể

*T  lu n: 03 câu( 3,0 đi m)ự ậ ể

2 Ph n 2. Vi t (4,0 đi m)ầ ế ể

T  lu n: 01 câuự ậ

III. N I DUNG ÔN T P:Ộ Ậ

Ph n I. Đ c hi uầ ọ ể

1.Ôn t p ph n tri th c Ng  văn c a các th  lo i văn b n sau:ậ ầ ứ ữ ủ ể ạ ả

* Truy n:ệ  c t truy n, nhân v t, ngố ệ ậ ườ ểi k  chuy n, tình hu ng, không gian,ệ ố  

th i gian…ờ

* Thơ: Nhân v t tr  tình, hình  nh th , v n, nh p, đ i, nh c đi u,  ậ ữ ả ơ ầ ị ố ạ ệ

* Văn b n ngh  lu nả ị ậ : lu n đ , lu n đi m,lí l  và b ng ch ng, bài ngh  lu nậ ề ậ ể ẽ ằ ứ ị ậ  

xã h i.ộ

*  S  thi : c t truy n , không gian , th i gian, nhân v t, l i k , ngố ệ ờ ậ ờ ể ười kể  chuy n trong s  thi.ệ ử

2. Phương th c bi u đ t.ứ ể ạ

       ­ Nh n bi t đậ ế ược các PTBĐ 

       ­ N m đắ ược đ c đi m c a các PTBĐ đã h cặ ể ủ ọ

3. Th  thể ơ: Nh n bi t đậ ế ược các th  th  Vi t Namể ơ ệ

4. Các bi n pháp t  tệ ư ừ

­ Nh n bi t các bi n pháp tu t ậ ế ệ ừ

­ Bi t phân tích hi u qu  NT c a các bi n pháp tu tế ệ ả ủ ệ ừ

Ph n II. Vi tầ ế

HS ôn t p k  năng vi t bài văn:ậ ỹ ế

Trang 2

1 Vi t văn b n ngh  lu n v  m t v n đ  xã h iế ả ị ậ ề ộ ấ ề ộ

2 Vi t bài lu n thuy t ph c ngế ậ ế ụ ười khác t  b  m t thói quen hay m từ ỏ ộ ộ   quan ni mệ

IV. HÌNH TH C Đ  KI M TRA( 90 phút).Ứ Ề Ể

 S  Ở GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ N IỤ Ạ Ộ      Đ  KI M TRA CU I H C KÌ Ề Ể Ố Ọ

I

      TRƯỜNG THPT PHÚC TH

       T  NG  VĂN      MÔN: NG  VĂN10Ổ Ữ Ữ

      Th i gian: 90 phútờ  (không k  th i gian giao  ể ờ

đ ) ề

I. Đ C HI U (6.0 đi m)Ọ Ể ể

Đ c văn b n:ọ ả

       Tu i th  ch  đ y c  tích ổ ơ ở ầ ổ

     Dòng sông l i m  ng t ngào ờ ẹ ọ

 Đ a con đi cùng đ t n ư ấ ướ c          Chòng chành nh p võng ca dao ị

Con g p trong l i m  hát ặ ờ ẹ       Cánh cò tr ng, d i đ ng xanh ắ ả ồ      Con yêu màu vàng hoa m ướ p

“Con gà c c tác lá chanh” ụ

Th i gian ch y qua tóc m ờ ạ ẹ

  M t màu tr ng đ n nôn nao ộ ắ ế

  L ng m  c  còng d n xu ng ư ẹ ứ ầ ố

Đ  MINH H AỀ Ọ

Trang 3

  Cho con ngày m t thêm cao ộ

      M   i, trong l i m  hát ẹ ơ ờ ẹ

      Có c  cu c đ i hi n ra ả ộ ờ ệ

      L i ru ch p con đôi cánh ờ ắ

      L n r i con s  bay xa ớ ồ ẽ

       (Trong l i m  hát,  ờ ẹ Trương Nam Hươ )ng

Ch n đáp án đúng:

Câu 1 (0,75 đi m)  Phương th c bi u đ t chính c a văn b n là:ứ ể ạ ủ ả

A. ngh  lu n.ị ậ

B. t  s ự ự

C. bi u c m ể ả

D. miêu t ả

Câu 2 (0,75 đi m)    văn b n này, ngỞ ả ười con đã g p ặ trong l i m  hát ờ ẹ  nh ngữ   hình  nh quen thu c nào?ả ộ  

A. Cánh cò tr ng, ắ d iả  đ ngồ  xanh

B. Màu vàng hoa mướ , con gà c c tác lá chanhp ụ

C. Có c  cu c đ i hi n raả ộ ờ ệ

D. C  A,B,C đ u đúngả ề

Câu 3 (0,75 đi m). Anh/ch  hi u nh  th  nào v  n i dung chính c a l i th  ể ị ể ư ế ề ộ ủ ờ ơ sau:

      L ng m  c  còng d n xu ng ư ẹ ứ ầ ố

      Cho con ngày m t thêm cao ộ

A. G iợ  hình  nh ngả ười m  v t vẹ ấ ả

Trang 4

B. Tình yêu thương c a ngủ ười con đ i v i m ố ớ ẹ

C. Th  hi n tình yêu thể ệ ương, lòng bi t  n c a ngế ơ ủ ười con đ i v i mố ớ ẹ

D. Tình thương c a ngủ ười m  đ i v i con.ẹ ố ớ

Câu 4 (0,75 đi m).  Ý nào sau đây khái quát n i dung chính c a văn b n?ộ ủ ả

      A. Đ  c p đ n ý nghĩa l i ru c a m , đ ng th i th  hi n lòng bi t  n c aề ậ ế ờ ủ ẹ ồ ờ ể ệ ế ơ ủ   nhà th  đ i v i công  n c a m ơ ố ớ ơ ủ ẹ

     B. Đ  c p đ n hình bóng ngề ậ ế ười m  g n v i tu i th  và l i ru ng t ngào.ẹ ắ ớ ổ ơ ờ ọ

     C. Đ  c p đ n nh ng năm tháng tu i th  c a tác gi  cùng ngề ậ ế ữ ổ ơ ủ ả ười m  t oẹ ả  

t n.ầ

     D. Đ  c p đ n t m lòng ngề ậ ế ấ ười m ẹ

Tr  l i câu h i/th c hi n yêu c u:ả ờ ỏ ự ệ ầ

Câu 5 (1 đi m)  Theo em, l i ru c a m  có ý nghĩa nh  th  nào đ i v i sờ ủ ẹ ư ế ố ớ ự  phát tri n tâm h n c a ngể ồ ủ ười con?

Câu 6 (1 đi m)  Hình  nh ngả ười m    văn b n trên g i cho anh/ch  nh ngẹ ở ả ợ ị ữ  

c m xúc gì?ả

Câu 7 (1 đi m)  Nhà th  Trơ ương Nam Hương đã g i g m thông đi p gì tử ắ ệ ừ  văn b n trên?ả

II. VI T  (4.0 đi m)

     Đ c văn b n: ọ ả

       Bài h c v  vi c đón nh n thành công luôn th t d  hi u và d  th c ọ ề ệ ậ ậ ễ ể ễ ự  

hi n. Nh ng đ i m t v i th t b i, nh t là th t b i đ u đ i, l i là đi u không ệ ư ố ặ ớ ấ ạ ấ ấ ạ ầ ờ ạ ề  

h  d  dàng. V i t t c  m i ng ề ễ ớ ấ ả ọ ườ i, th t b i ­ nh t là th t b i trong các m i ấ ạ ấ ấ ạ ố   quan h  ­ th ệ ườ ng v n t o ra nh ng t n th ẫ ạ ữ ổ ươ ng sâu s c. Đi u này càng tr ắ ề ở   nên n ng n  đ i v i các b n tr  Nh ng b n có bi t r ng t t c  chúng ta đ u ặ ề ố ớ ạ ẻ ư ạ ế ằ ấ ả ề  

có quy n đ ề ượ c khóc? V y nên n u b n đang c m th y cô đ n, tuy t v ng thì ậ ế ạ ả ấ ơ ệ ọ   hãy cho phép mình đ ượ c khóc. Hãy đ  nh ng gi t n ể ữ ọ ướ c m t  m n ng xoa d u ắ ấ ồ ị   trái tim đang th n th c c a b n. Và hãy tin r ng   đâu đó, có m t ng ổ ứ ủ ạ ằ ở ộ ườ i nào  

đó v n đang s n lòng k  vai cho b n t a, mu n đ ẫ ẵ ề ạ ự ố ượ c ôm b n vào lòng và lau ạ  

Trang 5

khô nh ng gi t n ữ ọ ướ c m t c a b n  Mu n nhìn th y c u v ng, ta ph i đi qua ắ ủ ạ ố ấ ầ ồ ả  

c n m a… Vì th , hãy tin ngày mai n ng s  lên, và cu c đ i l i s   ơ ư ế ắ ẽ ộ ờ ạ ẽ ươ m h ng ồ  

nh ng  ữ ướ c m  c a b n, m t khi b n còn gi  trong lòng ánh sáng c a ni m ơ ủ ạ ộ ạ ữ ủ ề   tin.

(Theo H t gi ng tâm h n dành cho tu i teen, t p 2 ­ Nhi u tác gi , NXB T ng ạ ố ồ ổ ậ ề ả ổ  

h p TP. H  Chí Minh, 2012, tr.02) ợ ồ

Th c hi n yêu c u: ự ệ ầ

T  văn b n trên, anh/ ch  vi t m t bài văn ngh  lu n bàn v  ý nghĩa c a ừ ả ị ế ộ ị ậ ề ủ  

ni m tin trong cu c s ng (kho ng 500 ch ) ề ộ ố ả ữ

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG D N CH M Đ  MINH H AẪ Ấ Ề Ọ

 ĐÁNH GIÁ CU I KÌ I

Môn: Ng  Văn l p 10ữ ớ Phầ

n

5 ­ L i ru c a m  r t quan tr ng, có ý nghĩa sâu s c đ i v i cu c đ iờ ủ ẹ ấ ọ ắ ố ớ ộ ờ  

người con. L i ru giúp con l n lên khôn l n, trờ ớ ớ ưởng thành bay xa. 

L i ru ch a đ ng trong đó c  m t th  gi i tinh th n mà ngờ ứ ự ả ộ ế ớ ầ ười mẹ 

có được và mu n xây d ng cho đ a con…ố ự ứ

H ướ ng d n ch m: ẫ ấ

­ H c sinh tr  l i t ọ ả ờ ươ ng đ ươ ng nh  đáp án: 0,5 đi m ư ể

­ H c sinh tr  l i có n i dung phù h p nh ng di n đ t ch a t t: ọ ả ờ ộ ợ ư ễ ạ ư ố  

0,25 đi m ể

1,0

Trang 6

­ H c sinh tr  l i không thuy t ph c ho c không tr  l i: 0,0 đi m ọ ả ờ ế ụ ặ ả ờ ể

* L u ý: ư  H c sinh có th  tr  l i khác đáp án nh ng thuy t ph c, ọ ể ả ờ ư ế ụ  

di n đ t nhi u cách mi n h p lý là ch p nh n đ ễ ạ ề ễ ợ ấ ậ ượ c.

6 G i ý ợ

      Hình  nhả  người m  trong ẹ bài thơ là m t ngộ ườ m  đã i  ẹ t n t o,ầ ả  

vượt qua nh ng khó khăn  ữ v t vấ ả  đ  nuôi con khôn l nể ớ , trưở  ng thành. Vì v y, hình  nh  y g i lên nhi u c m xúc trong lòng ngậ ả ấ ợ ề ả ườ  i

đ c nh :ọ ư

    + Xúc đ ng trộ ướ ực s  hi sinh c a mủ ẹ

    + Xót xa khi nhìn th y m  già đi theo năm thángấ ẹ

    + Yêu thương, trân quý, c m ph c s  hi sinh m t đ i c a m  choả ụ ự ộ ờ ủ ẹ   con cái

H ướ ng d n ch m: ẫ ấ

­ H c sinh tr  l i t ọ ả ờ ươ ng đ ươ ng nh  đáp án: 1,0 đi m ư ể

­ H c sinh tr  l i đúng 1 ý: 0,5 đi m ọ ả ờ ể

­ H c sinh tr  l i có n i dung phù h p nh ng di n đ t ch a t t: ọ ả ờ ộ ợ ư ễ ạ ư ố   0,25 đi m ể

­ H c sinh tr  l i không thuy t ph c ho c không tr  l i: 0,0 đi m ọ ả ờ ế ụ ặ ả ờ ể

* L u ý: ư  H c sinh có th  tr  l i khác đáp án nh ng thuy t ph c, ọ ể ả ờ ư ế ụ  

di n đ t nhi u cách mi n h p lý là ch p nh n đ ễ ạ ề ễ ợ ấ ậ ượ c.

1.0

7 G i ý thông đi p g i g m t  văn b n:ợ ệ ử ắ ừ ả

­ Hãy luôn bi t trân quý tình m u t  thiêng liêng/ trân quý tình c mế ẫ ử ả   gia đình

­ Luôn bi t  n công  n dế ơ ơ ưỡng d c c a m  chaụ ủ ẹ

­ Hãy phát huy nh ng khúc hát ru đ  nuôi dữ ể ưỡng tinh th n tr  th … ầ ẻ ơ

H ướ ng d n ch m: ẫ ấ

1.0

Trang 7

­ H c sinh tr  l i t ọ ả ờ ươ ng đ ươ ng 01 ý nh  đáp án: 1,0 đi m ư ể

­ H c sinh tr  l i có n i dung phù h p nh ng di n đ t ch a t t: ọ ả ờ ộ ợ ư ễ ạ ư ố  

0,25 – 0,75 đi m ể

­ H c sinh tr  l i không thuy t ph c ho c không tr  l i: 0,0 đi m ọ ả ờ ế ụ ặ ả ờ ể

* L u ý: ư  H c sinh có th  tr  l i khác đáp án nh ng thuy t ph c, ọ ể ả ờ ư ế ụ  

di n đ t nhi u cách mi n h p lý là ch p nh n đ ễ ạ ề ễ ợ ấ ậ ượ c.

a. Đ m b o c u trúc bài ngh  lu n ả ả ấ ị ậ

M  bài nêu đở ược v n đấ ề ngh  lu nị ậ , thân bài tri n khai để ược v n đấ ề 

ngh  lu nị ậ , k t bài khái quát đế ược v n đấ ề ngh  lu n.ị ậ

0,25

b. Xác đ nh đúng v n đ  c n ngh  lu n ị ấ ề ầ ị ậ :  ý nghĩa c a ni m tin trong ủ ề  

cu c s ng ộ ố

H ướ ng d n ch m: ẫ ấ

­ H c sinh xác đ nh đúng v n đ  c n ngh  lu n: 0,25 đi m ọ ị ấ ề ầ ị ậ ể

­ H c sinh xác đ nh ch a đúng v n đ  c n ngh  lu n: 0,0 đi m ọ ị ư ấ ề ầ ị ậ ể

0,25

c. Tri n khai v n đ  ngh  lu n thành các lu n đi m ể ấ ề ị ậ ậ ể

H c sinh có th  tri n khai theo nhi u cách, nh ng c n v n d ng t tọ ể ể ề ư ầ ậ ụ ố  

các thao tác l p lu n, k t h p ch t ch  gi a lí l  và d n ch ng.ậ ậ ế ợ ặ ẽ ữ ẽ ẫ ứ  

Dưới đây là m t vài g i ý c n hộ ợ ầ ướng t i ớ nh ng v n đ  sau:ữ ấ ề

2.5

­ Văn b n nói đ n nh ng th  thách c a tu i tr  và khuyên tu i trả ế ữ ử ủ ổ ẻ ổ ẻ 

c n có ni m tin trong cu c s ng.ầ ề ộ ố

­ Gi i thích: ni m tin là th  b n c m nh n, tin tả ề ứ ạ ả ậ ưởng vào m t đi uộ ề  

gì đó và mong mu n nó s  x y ra theo cách mà b n suy nghĩ.ố ẽ ả ạ

­ Phân tích, đánh giá, bàn b c:   Đ ng trạ ứ ước nh ng khó khăn, thữ ử 

thách trong cu c đ i, chúng ta thộ ờ ường n n lòng, chùn bả ước. Ni mề  

tin có ý nghĩa r t quan tr ng trong cu c s ng c a m i con ngấ ọ ộ ố ủ ỗ ười

    + Ni m tin s  giúp ta m nh m , b n lĩnh đ  về ẽ ạ ẽ ả ể ượt qua t t c  ấ ả

Trang 8

    + Ni m tin là đ ng l c giúp b n hoàn thành nh ng mong mu n,ề ộ ự ạ ữ ố  

d  đ nh và đ t đự ị ạ ược m c tiêu c a mình. Nó có th  đ nh hụ ủ ể ị ướng và  quy t đ nh nh ng hành đ ng đúng đ n c a b n. ế ị ữ ộ ắ ủ ạ

   + Ni m tin t o ra năng lề ạ ượng tích c c giúp b n xóa b  nh ng ràoự ạ ỏ ữ  

c n, tăng lòng nhi t huy t, phát huy nh ng năng l c và hành đ ngả ệ ế ữ ự ộ   khác c a b n thânủ ả .

­ Phê phán nh ng ngữ ườ ối s ng thi u ni m tin: thế ề ường c m giác b tả ấ  

an lo l ng, thi u năng lắ ế ượng, thi u n  l c khi n b n thân buôngế ỗ ự ế ả   xuôi. 

­ Bài h c: Không có ni m tin thì cu c s ng s  vô nghĩa. Vì v y, c nọ ề ộ ố ẽ ậ ầ  

có ni m tin và hy v ng b n s  thành công và h nh phúc. Trề ọ ạ ẽ ạ ước khi  tin vào đi u gì đó thì hãy tin vào chính b n.  ề ạ

H ướ ng d n ch m: ẫ ấ

­ Phân tích đ y đ , sâu s c: 2,5 đi m ầ ủ ắ ể

­ Phân tích ch a đ y đ  ho c ch a sâu: 1,0 đi m – 1,75 đi m ư ầ ủ ặ ư ể ể

­ Phân tích chung chung, s  sài: 0,25 đi m – 0,75 đi m.  ơ ể ể      

d. Chính t , ng  pháp:   ả ữ Đ m b o chu n chính t , ng  pháp ti ngả ả ẩ ả ữ ế  

Vi t.ệ

H ướ ng d n ch m:  ẫ ấ Không cho đi m n u bài làm có quá nhi u l i ể ế ề ỗ   chính t , ng  pháp ả ữ

0,5

e. Sáng t oạ : Th  hi n suy nghĩ sâu s c v  v n đ  ngh  lu n; có cáchể ệ ắ ề ấ ề ị ậ  

di n đ t m i m ễ ạ ớ ẻ

0,5

Trang 9

   

Ngày đăng: 10/02/2023, 16:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm