Bài tập cuối khoá modul 6

UBND TP BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG VĂN HOÁ LÀNH MẠNH THÂN THIỆN LỚP 7A TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG NĂ.

UBND TP BUÔN MA THUỘT

TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG VĂN HOÁ LÀNH MẠNH

THÂN THIỆN LỚP 7A TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG

NĂM HỌC 2022 - 2023

I Mục tiêu

1 Mục tiêu chung

Phát động và tổ chức triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân

thiện” 

2 Mục tiêu cụ thể

- Huy động sức mạnh tổng hợp của cô và trò để xây dựng nhà trường xanh, sạch,

đẹp; môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện

của địa phương và yêu cầu của xã hội

- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của trẻ trong học tập và tham gia các

hoạt động xã hội một cách phù hợp và có hiệu quả

II Kế hoạch thực hiện

Thời

gian

Nội dung Nguồn lực/

Phân công thực hiện

Cách thức thực hiện Sản phẩm

Tháng

9

- Tìm hiểu, tuyên

truyền về truyền

thống nhà trường

- Xây dựng quy

tắc ứng xử trường

học, lớp học

BGH, TPT Đội, Đoàn TN, GVBM,

GVCN, HS

- Tuyên truyền dưới

cờ, tiết sinh hoạt lớp

- Tổ chức xây dựng quy tắc ứng xử lớp chủ nhiệm

- HS biết, rèn luyện và phát huy được bề dày lịch sử và truyền thống nhà trường

- Học sinh thực hiện tốt quy tắc ứng xử trong lớp học

Tháng

10

Xây dựng môi

trường học tập

thân thiện, tình

bạn đẹp Nói

không với bạo lực

học đường

BGH, TPT Đội, Đoàn TN, GVBM,

GVCN, HS

Tổ chức cuộc thi xây dựng video tuyên truyền

Sinh hoạt chủ điểm cấp chi đội (Vẽ tranh, đóng kịch, sáng tác

- Học sinh biết đoàn kết, tương trợ, noi gương

- Tranh ảnh, tiểu phẩm hay, những bài thơ, bài văn hay tuyên truyền

thơ, văn,…) Nói không với bạo lực

học đường

Tháng

11

Tôn sư trọng đạo Chính quyền

địa phương, Ban ĐDCMHS BGH, TPT Đội, Đoàn TN, GVBM,

GVCN, HS,

- Tổ chức hội thi văn nghệ, hội thao Tuyên truyền dưới cờ

Lễ mít - tinh

- Tổ chức chuyên đề

‘Biết ơn thầy cô’ liên môn Văn Âm nhạc

-Mĩ thuật trong phạm

vi lớp học

- HS thể hiện được lòng biết ơn với thầy

cô giáo

- Tiết mục văn nghệ xuất sắc, tranh ảnh, …

ca ngợi về thầy cô giáo

Tháng

12

Phòng chống ma

túy học đường.

BGH, TPT GV, GVCN, HS toàn trường

- Tuyên truyền tác hại của ma tuý, thuốc

lá điện tử và các chất gây nghiện

- HS nhận biết được tác hại của ma túy, biết cách tự bảo vệ bản thân và gia đình, tuyên truyền cho các bạn khác trong trường và địa phương

- Kí cam kết phòng chống ma túy học đường

Tháng

01

Mừng Đảng -

Mừng xuân

- BGH, TPT

GV, GVCN,

HS toàn trường

- Tuyên truyền vui tết nguyên đán, đón tết lành mạnh, an toàn, phòng trách các tác hại của tệ nạn xã hội

- Học sinh đón tết vui tươi, an toàn

Tháng

02

Sinh hoạt tại lớp

theo chủ điểm

Ngày hội văn hóa

dân gian

- BGH, TPT

GV, GVCN,

HS toàn trường

- GV CN sinh hoạt tại lớp, GVCN tổ chức các trò chơi dân gian, phát huy tính tích cực, hoạt động tập thể, tạo sự đoàn kết, dân chủ, hòa hợp

- Hs tham gia các trò chơi tích cực, hiệu quả, tạo sự gắn kết, vui tươi, phát huy tính tích cực của học sinh

- Sản phẩm cụ thể là

- Phát huy truyền thống văn hóa địa phương như tham quan dệt thổ cẩm, bến nước, thành lập đội cồng chiêng học sinh của nhà trường

học sinh có thể trình diễn các trang phục truyền thống

Tháng

03

Sinh hoạt dưới

cờ theo chủ điểm

chúc mừng Ngày

Quốc tế Phụ nữ

8/3

- BGH, TPT

GV, GVCN,

HS toàn trường

- Kỷ niệm ngày phụ

nữ Việt Nam, tổ chức các hoạt động chào mừng, tổ chức các hoạt cảnh về các nữ anh hùng trong các cuộc kháng chiến

- Tuyên truyền tìm hiểu, văn nghệ, kỉ niệm ngày 8/3

- Trải nghiệm sáng tạo thiết kế thiệp chúc mừng ngày QTPN 8/3

- Hội thi cắm hoa

- Phát huy tình thần đoàn kết dân tộc, tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc

- Thiệp chúc mừng gửi lời yêu thương tới bà,

mẹ, cô giáo, chị, …

- Những bình hoa , lẵng hoa xinh đẹp

Tháng

04

Tình đoàn kết hữu

nghị Giảm thiểu

biến đổi khí hậu

- BGH, TPT

GV, GVCN,

HS toàn trường

Chào cờ, sơ kết thi đua tuần ,Tuyên truyền tìm hiểu, văn nghệ, thời trang với

chủ đề "Tình đoàn kết hữu nghị giữa Việt Nam và thế

giới", các biện pháp

chống biến đổi khí hậu

- Hs phát huy được tinh thần đoàn kết, ý thức bảo vệ các nguồn tài nguyên thiên nhiên,

ý thức tiết kiệm,

05

Sinh hoạt theo

chủ điểm

Mừng sinh nhật

Bác Đội ta

trưởng thành

- BGH, TPT

GV, GVCN,

HS toàn trường

- Truyên truyền, tìm hiểu, văn nghệ, trò chơi về ngày thành lập Đội, ngày sinh nhật Bác

- Học sinh thể hiện tình yêu thương quê hương, đất nước, niềm

tự hào dân tộc, tự hào bước vào hàng ngũ của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

III Tổ chức thực hiện

1 Đối với giáo viên

- GVCN tổ chức các hoạt động sinh hoạt chủ điểm tại lớp

- GVBM tuyên truyền lồng ghép vào các nội dung trong các tiết học

2 Đối với HS

- Tham gia các hoạt động, phong trào do liên đội, chi đội tổ chức

IV Đánh giá

- Sau khi thực hiện các hoạt động trên kế hoạch:

- HS tự đánh giá được kết quả thực hiện các hoạt động của mình, từ đó có thể

điều chỉnh ý thức, hành vi bản thân

- GV đánh giá được mức độ thực hiện các hoạt động của HS để có hướng điều

chỉnh hoạt động giáo dục của mình

- GV đánh giá mức độ hoàn thành các mục tiêu trong kế hoạch để có hướng điều

chỉnh phù hợp với thực tế

UBND TP BUÔN MA THUỘT

TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Buôn Ma Thuột, ngày 08 tháng 09 năm 2022

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC/CHỦ ĐỀ CỤ THỂ

NHẰM XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG VĂN HÓA LÀNH MẠNH,

THÂN THIỆN Ở NHÀ TRƯỜNG.

CHỦ ĐỀ: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG XÂY DỰNG QUY TẮC ỨNG XỬ

ĐỂ TẠO MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC THÂN THIỆN, AN TOÀN

I MỤC TIÊU

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Xây dựng được quy tắc ứng xử để tạo môi trường lớp học an toàn, thân thiện;

- Học được những cách giải quyết mâu thuẫn với bạn theo hướng tích cực, thân thiện

- Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng

xử khác nhau

II THỜI GIAN: 45 phút

III CHUẨN BỊ

- Giáo viên: câu hỏi gợi ý, tranh ảnh liên quan, bảng tương tác

- Học sinh: nghiên cứu tài liệu, chuẩn bị tiểu phẩm minh họa các quy tắc ứng xử, giấy bút

IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC

Hoạt động 1: Thảo luận xây dựng bộ quy tắc ứng xử cho lớp.

- GV yêu cầu HS làm việc theo tổ để thảo luận, thực hiện nhiệm vụ: Xác định những quy tắc ứng xử giữa các bạn trong lớp để tạo ra môi trường lớp học

an toàn và thân thiện

- GV khuyến khích các tổ thể hiện kết quả thảo luận của tổ mình dưới các hình thức khác nhau như bảng quy tắc, sơ đồ tư duy hoặc tranh, áp phích,

- GV yêu cầu lớp trưởng tổng hợp các nội dung mà các tổ nêu ra

- Cùng HS bổ sung, điều chỉnh thành quy tắc ứng xử chung của lớp:

Hoạt động 2: Trình bày kết quả thảo luận

- Học sinh trình diễn tiểu phẩm

- Học sinh trình bày sơ đồ tư duy

Hoạt động 3: Nhận xét

- Học sinh trình bày cách giải quyết mâu thuẫn với bạn theo hướng tích cực, thiện chí đã thực hiện được:

+ Cùng bạn giải quyết những vấn đề khúc mắc, nảy sinh một cách thiện chí;

+ Gặp bạn nói chuyện chân thành và thẳng thắn;

+ Lắng nghe bạn nói, đặt mình vào vị trí của bạn để thấu hiểu, đồng thời nói rõ cảm xúc, suy nghĩ của mình về vấn đề xảy ra;

+ Kiên định từ chối mọi sự rủ rê, lôi kéo làm việc không nên của bạn; + Khi bị ép buộc, bắt nạt, cần phải tìm kiếm sự giúp đỡ của bạn bè và thầy cô.

* Những thói quen giải quyết mâu thuẫn chưa tích cực đã thay đổi

- GV nhận xét chung cách giải quyết mâu thuẫn với bạn của HS

Hoạt động 4: Giáo viên nhận xét, kết luận:

Điều 1:

* Với bản thân học sinh:

1. Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực và khiêm tốn

2. Chấp hành tốt pháp luật; quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông

3. Tích cực tham gia đấu tranh, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội và phòng chống tiêu cực trong học tập, kiểm tra, thi cử

4. Phải có ý thức phấn đấu không ngừng vươn lên trong học tập Biết tự học, tự nghiên cứu

5. Không được nói dối và bao che những khuyết điểm của người khác

6. Đi học, tham gia các buổi tập trung, họp Đội, ngoại khóa phải đúng giờ, tác phong nhanh nhẹn, không hò hét, hô gọi nhau ầm ĩ, đồng phục đúng theo quy định của trường Không đi, đứng, leo trèo, ngồi lên lan can, bàn học, không

bẻ cành cây, hái lá…

7. Có ý thức giữ gìn cơ sở vật chất, cây xanh của nhà trường…

8. Đến trường trang phục phải đúng quy định: Trang phục phải sạch sẽ, gọn gàng, giản dị thích hợp với lứa tuổi, thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt ở nhà trường, đi học phải mặc trang phục đúng quy định, không mặc áo không có ve

cổ, quần áo ở nhà hay quá ngắn, có hình thù kì quái, câu chữ phản cảm, mất thẩm mĩ của học đường…, không nhuộm tóc khác màu đen, không trang điểm lòe loẹt, tóc phải gọn gàng, học sinh nam không được để tóc dài, đầu tóc phản cảm như cạo trọc, hớt tóc để bờm, đeo khuyên tai, không sơn móng chân, móng tay, để móng tay quá dài…

* Ở trong lớp học

1 Ứng xử trong thời gian vào và ngồi trong lớp học đảm bảo nghiêm túc tôn trọng thầy cô giáo và bạn bè cùng lớp:

- Thực hiện tốt nội quy lớp học đã được tập thể lớp xây dựng

- Khi thầy, cô bước vào lớp, cả lớp đứng dậy nghiêm trang chào thầy, cô

- Không làm các cử chỉ như: vò đầu, gãi tai, ngoáy mũi, quay ngang, ngửa, phát ngôn tùy tiện, nói leo, nhoài người, gục đầu, nghịch bút, bắn giấy, viết vẽ lên bàn, tường

- Không sử dụng phương tiện liên lạc cá nhân như: máy nghe nhạc, điện thoại…

- Không mang đồ ăn, thức uống vào lớp học làm mất vệ sinh và ảnh hưởng người khác

2 Ứng xử khi cần mượn, trả đồ dùng học tập đảm bảo thái độ nghiêm túc, lời nói nhẹ nhàng và bảo quản tốt, không làm ảnh hưởng tới giờ học

3 Ứng xử khi trao đổi, thảo luận nội dung bài giảng đảm bảo thái độ cầu thị, tôn trọng ý kiến người khác, không gay gắt chê bai, mỉa mai ý kiến khác với

ý kiến bản thân

4 Ứng xử trước khi kết thúc giờ học đảm bảo tôn trọng thầy, cô giáo:

- Không nôn nóng gấp sách vở, rời chỗ ngồi, không tắt đèn, quạt điện, đóng cửa để ra chơi, ra về

- Cả lớp phải đứng dậy chào thầy, cô khi hết giờ thầy cô cho nghỉ

- Đảm bảo trật tự không xô đẩy, leo trèo lên bàn ghế, giữ vệ sinh chung

5 Ứng xử khi bản thân bị ốm đau đột xuất đảm bảo kín đáo, tế nhị, hạn chế làm ảnh hưởng đến mọi người; đảm bảo giữ vệ sinh cá nhân và tránh lây lan bệnh cho người khác

Điều 2 Ứng xử với bạn bè:

1. Tôn trọng bạn bè, biết chia sẻ, động viên, giúp đỡ bạn bè vươn lên trong học tập và rèn luyện Không được bao che khuyết điểm cho bạn; không được có những hành động phân biệt đối xử, vu khống, nói xấu bạn bè; giữ gìn mối quan

hệ bình đẳng, trong sáng với bạn bè khác giới;

 2 Không sử dụng mạng internet, mạng xã hội để nói xấu, tuyên truyền nhằm bôi nhọ, kích động hận thù đối người khác

Điều 3 Ứng xử với thầy cô giáo, cán bộ quản lý, nhân viên, người lao động trong nhà trường:

1 Có thái độ tôn trọng, lễ phép với thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường; trong việc chào hỏi, xưng hô với thầy cô giáo, nhân viên trong nhà trường khách đến thăm, làm việc với nhà trường: Đảm bảo kính trọng, lịch sự, lễ phép; không được có những hành động, cử chỉ, lời nói thiếu chuẩn mực đạo đức, vô lễ với thầy, cô và người lớn tuổi

2. Không được có những hành vi xúc phạm nhân phẩm, danh dự của thầy,

cô giáo, nhân viên nhà trường;

3 Phục tùng các quyết định và yêu cầu của thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường

Điều 4 Ứng xử với khách đến làm việc:

1  Khi có khách đến thăm trường, học sinh phải biết chào hỏi lịch sự; hướng dẫn tận tình khi khách cần giúp đỡ

2 Lễ phép, kính trọng và vâng lời người lớn tuổi Biết kính trên nhường dưới

3 Giúp đỡ người lớn tuổi khi gặp khó khăn trong cuộc sống

- GV cung cấp thêm cho HS về Quy tắc ứng xử trong gia đình

V ĐÁNH GIÁ

Hình thức đánh

giá

Phương pháp đánh giá Công cụ đánh giá Ghi

Chú

- Thu hút được sự

tham gia tích cực

của người học

- Tạo cơ hội thực

hành cho người

học

- Sự đa dạng, đáp ứng các phong cách học khác nhau của người học

- Hấp dẫn, sinh động

- Thu hút được sự tham gia tích cực của người học

- Phù hợp với mục tiêu, nội dung

Ý thức, thái độ của HS

Giáo viên

Vũ Tường Sơn