Bài 31 Sự chuyển hóa năng lượng A/ Câu hỏi đầu bài B/ Câu hỏi giữa bài I Sự chuyển hóa năng lượng Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ năng trang 158 sgk Khoa học tự nhiên 6 Tim từ thích hợp[.]
Trang 1Bài 31 Sự chuyển hóa năng lượng A/ Câu hỏi đầu bài
B/ Câu hỏi giữa bài
I Sự chuyển hóa năng lượng
Trả lời câu hỏi phần hình thành kiến thức – kĩ năng trang 158 sgk Khoa học
tự nhiên 6:
Tim từ thích hợp với chỗ (?) ở câu b theo mẫu ở câu a dưới đây
a Năng lượng của nhiên liệu trong ô tô chuyển thành động năng của ô tô đang
chuyển động
b Năng lượng điện chuyển thành năng lượng (?) phát ra từ đèn điện
Trả lời:
Năng lượng điện chuyển thành năng lượng ánh sáng phát ra từ đèn điện
Trả lời câu hỏi phần vận dụng trang 159 sgk Khoa học tự nhiên 6:
Vào mùa đông, khi xoa hai lòng bàn tay với nhau, sau đó áp lòng bàn tay vào má, ta thấy ấm hơn Thảo luận với bạn để chỉ ra sự chuyển dạng năng lượng chủ yếu khi
đó Nêu tên dạng năng lượng truyền từ hai tay lên má trong động tác kể trên
Trả lời:
khi xoa hai lòng bàn tay với nhau, sau đó áp lòng bàn tay vào má, ta thấy ấm hơn ở đây đã có sự chuyển dạng năng lượng từ động năng hoặc cơ năng sang nhiệt năng Dạng năng lượng truyền từ hai tay lên má là năng lượng nhiệt (nhiệt năng)
II Năng lượng hao phí
Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang 159 sgk Khoa học tự nhiên 6:
Nêu tên năng lượng có ích và năng lượng hao phí khi sử dụng bếp gas để nấu ăn?
Trả lời:
Khi sử dụng bếp gas để nấu ăn:
- Năng lượng có ích: năng lượng của khí gas khi đốt cháy sinh ra năng lượng nhiệt
để nấu chín thức ăn
- Năng lượng hao phí:
Trang 2+ Năng lượng nhiệt để làm nóng nồi, xoong
+ Năng lượng nhiệt tỏa ra môi trường bên ngoài
III Tiết kiệm năng lượng
Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang 159 sgk Khoa học tự nhiên 6:
Trong các hành động sau, hành động nào gây lãng phí năng lượng, hành động nào thể hiện việc tiết kiệm năng lượng?
- Tắt các thiết bị điện trong lớp học khi ra về
- Đặt điều hòa không khí ở mức dưới 250C vào những ngày mùa hè nóng nực
- Bật tất cả bóng điện ở hành lang lớp học trong các giờ học
Trả lời:
- Hành động gây lãng phí năng lượng:
+ Bật tất cả bóng điện ở hành lang lớp học trong các giờ học
+ Đặt điều hòa không khí ở mức dưới 250C vào những ngày mùa hè nóng nực
- Hành động thể hiện việc tiết kiệm năng lượng:
+ Tắt các thiết bị điện trong lớp học khi ra về
Trả lời câu hỏi phần luyện tập trang 160 sgk Khoa học tự nhiên 6:
Từ hay cụm từ nào sau đây: năng lượng hóa học; động năng; năng lượng nhiệt; năng lượng điện thích hợp với vị trí có dấu (?) trong mỗi hình dưới đây?
Trả lời:
Trang 3a Năng lượng của thức ăn chuyển thành động năng của người đạp xe
b Năng lượng điện chuyển thành năng lượng có ích là động năng của cánh quạt và
năng lượng hao phí là năng lượng nhiệt khi sử dụng quạt điện
c Năng lượng gió chuyển thành năng lượng có ích là năng lượng điện trong quá
trình sản xuất điện
Trả lời câu hỏi phần vận dụng trang 160 sgk Khoa học tự nhiên 6:
Đề xuất biện pháp sử dụng tiết kiệm năng lượng điện khi dùng các thiết bị sau đây: đèn điện, tivi, điều hòa không khí, bếp điện/ bếp từ/ lò vi sóng
Trả lời:
Biện pháp sử dụng tiết kiệm năng lượng điện khi dùng các thiết bị:
- Đèn điện:
+ Tắt đèn khi không sử dụng
Trang 4+ Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện
- Tivi:
+ Tắt hẳn tivi sau khi xem
+ Xem tivi cùng nhau và xem ít đi
+ Vệ sinh tivi thường xuyên
+ Giảm độ sáng của màn hình
- Điều hòa không khí:
+ Bảo dường điều hòa theo định kì
+ Sử dụng điều hòa ở nhiệt độ từ 25CC – 270C
+ Tắt điều hòa khi không sử dụng
+ Không dùng điều hòa 24/24
+ Đảm bảo không gian giữ nhiệt tốt
- Bếp điện/ bếp từ/ lò vi sóng:
+ Tắt bếp khi không sử dụng
+ Vệ sinh bếp thường xuyên
+ Sử dụng đúng chức năng khi nấu
+ Không nên nấu ở nhiệt độ cao quá lâu
IV Bảo toàn năng lượng
Trả lời câu hỏi phần vận dụng trang 161 sgk Khoa học tự nhiên 6:
Em hãy lấy ví dụ để minh họa sự bảo toàn năng lượng?
Trả lời:
- Khi bật quạt, năng lượng điện chuyển thành cơ năng và năng lượng nhiệt Trong
đó cơ năng là năng lượng có ích, năng lượng nhiệt là năng lượng hao phí Tổng cơ năng và năng lượng nhiệt bằng năng lượng điện
- Khi đun thức ăn bằng bếp từ, năng lượng điện chuyển thành năng lượng nhiệt Trong đó, có phần năng lượng nhiệt có ích để nấu chín thức ăn, có phần năng lượng
Trang 5nhiệt hao phí để làm nóng nồi/xoong và năng lượng nhiệt tỏa ra bên ngoài Tổng năng lượng nhiệt có ích và năng lượng nhiệt hao phí bằng năng lượng điện