1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giải sgk hoạt động trải nghiệm 7 – chân trời sáng tạo chủ đề (4)

15 12 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 762,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giải HĐTN 7 Chủ đề 4 Chia sẻ trách nhiệm trong gia đình Nhiệm vụ 1 Tìm hiểu cách chăm sóc khi người thân bị mệt, ốm Câu 1 trang 34 HĐTN 7 Chỉ ra biểu hiện và mong muốn của người bị mệt, ốm trong gia đ[.]

Trang 1

Giải HĐTN 7 Chủ đề 4: Chia sẻ trách nhiệm trong gia đình

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu cách chăm sóc khi người thân bị mệt, ốm

Câu 1 trang 34 HĐTN 7: Chỉ ra biểu hiện và mong muốn của người bị mệt, ốm trong gia đình em

Trả lời:

Trang 2

- Lo lắng về tình hình sức khỏe của bản

thân

- Khó chịu, dễ nổi cáu

- Mệt mỏi, có các triệu chứng của

bệnh: đau đầu, hoa mắt chóng mặt,

- Tinh thần sa sút

- Người uể oải, không có hứng thú

trong học tập, công việc

-…

- Cần được hỏi thăm, động viên, chăm sóc

- Cần được nói chuyện nhẹ nhàng, ân cần

- Cần sự hỗ trợ từ bác sĩ

Câu 2 trang 34 HĐTN 7: Nêu những cách em chăm sóc khi người thân bị mệt,

ốm

Trả lời:

Những cách em chăm sóc khi người thân bị mệt, ốm:

- Hỏi han về tình trạng sức khoẻ của người thân

- Đỡ người thân nằm lên giường nghỉ ngơi

- Có các biện pháp xử lí tùy mức độ bệnh:

+ Cho người thân uống nhiều nước

+ Cặp nhiệt độ, chườm bằng khăn ấm

+ Uống thuốc theo chỉ định của bác sĩ

+ Xoa bóp cơ thể

+ ……

Nhiệm vụ 2: Thực hiện chăm sóc khi người thân bị mệt, ốm

Câu 1 trang 34 HĐTN 7: Đóng vai thực hành kĩ năng chăm sóc người thân bị ốm, mệt trong các tình huống sau:

Trang 3

Trả lời:

- Tình huống 1:

+ Cặp nhiệt độ sau đó gọi điện thoại báo cho bố mẹ biết

+ Lấy nước cho bà uống

+ Dùng khăn ấm chườm trán và xoa bóp chân tay cho bà trong khi đợi bố mẹ về + Nấu cháo cho bà ăn

- Tình huống 2:

+ Hỏi thăm tình hình sức khoẻ xem bố cảm thấy thế nào

+ Gọi điện thoại báo cho mẹ biết tình trạng của bố

+ Cặp nhiệt độ để biết bố có bị ốm không

+ Lấy nước cho bố uống

+ Nấu cháo để bố ăn trong khi chờ mẹ về

Câu 2 trang 34 HĐTN 7: Chia sẻ cảm xúc của em và người thân khi em chăm sóc người thân ân cần, chu đáo

Trả lời:

- Cảm xúc của em: Em thấy rất vui vì có thể ở bên cạnh giúp đỡ, chăm sóc khi người thân ốm đau Tuy nhiên lại rất lo lắng cho bệnh tình và sức khỏe của người thân

- Cảm xúc của người thân:

+ Cảm thấy đỡ hơn, tinh thần thoải mái, vui vẻ

+ Tự hào, khen ngợi khi em biết chăm sóc người thân bị ốm

+ Giảm bớt sự khó chịu, căng thẳng, điều hoà cảm xúc của người bệnh

Trang 4

+ Tình cảm gia đình ngày càng khăng khít, gắn bó.

Nhiệm vụ 3: Lắng nghe những chia sẻ từ người thân

Câu 1 trang 35 HĐTN 7: Thể hiện sự sẵn sàng lắng nghe người thân chia sẻ theo gợi ý sau:

Trả lời:

Học sinh thực hành thể hiện sự sẵn sàng lắng nghe người thân chia sẻ theo gợi ý

Câu 2 trang 35 HĐTN 7: Thể hiện sự lắng nghe tích cực những chia sẻ của người thân theo gợi ý sau:

Trang 5

Trả lời:

Học sinh thực hành thể hiện sự lắng nghe tích cực những chia sẻ của người thân theo gợi ý

Câu 3 trang 36 HĐTN 7: Thực hành lắng nghe chia sẻ của người thân về những vấn đề trong cuộc sống ở các trường hợp sau:

Trả lời:

- Trường hợp 1:

+ Chủ động hỏi về niềm vui của người thân

Trang 6

+ Thỉnh thoảng gật đầu, nói thêm vào những từ như “dạ”, “vậy sao?”… để thể hiện sự đồng cảm

+ Nói lời chia vui, mong người thân thường xuyên có những niềm vui trong cuộc sống

- Trường hợp 2:

* Khó khăn về kinh tế:

+ Tìm cơ hội ngồi/ đứng/ nằm bên cạnh để bắt đầu câu chuyện

+ Chăm chú lắng nghe người thân chia sẻ

+ Nói lời cam kết rằng mình luôn ở bên họ cho dù chuyện gì xảy ra

+ Đưa ra lời khuyên giúp người thân giải quyết khó khăn như hạn chế mua sắm, lựa chọn khoản chi ưu tiên, xác định nhu cầu thiết yếu,…

* Khó khăn khác:

+ Chủ động hỏi về khó khăn của người thân

+ Thỉnh thoảng gật đầu, nói thêm vào những từ như: “dạ”, “vậy sao?”… để thể hiện sự đồng cảm

+ Đưa ra lời khuyên để người thân giảm bớt lo lắng và bình tĩnh đưa ra những biện pháp giải quyết khó khăn

- Trường hợp 3:

* Sự khúc mắc trong quan hệ họ hàng:

+ Chủ động hỏi về vấn đề khúc mắc của người thân

+ Chăm chú lắng nghe người thân chia sẻ

+ Nói lời cam kết rằng mình luôn ở bên họ cho dù chuyện gì xảy ra

+ Đưa ra lời khuyên giúp người thân giải quyết mâu thuẫn

* Lo lắng về con cái:

+ Nhìn với ánh mắt cảm thông để bố mẹ và người thân hiểu mình rất muốn biết chuyện gì đang xảy ra

+ Chăm chú lắng nghe người thân chia sẻ

+ Nói lời an ủi, thể hiện sự đồng cảm với người thân

+ Nói lời cam kết rằng mình luôn ở bên họ cho dù chuyện gì xảy ra

* Buồn vì người thân bị ốm:

+ Chủ động hỏi thăm những lo lắng của bố mẹ, người thân

+ Chăm chú lắng nghe người thân chia sẻ

+ Nói lời an ủi, thể hiện sự đồng cảm với người thân

+ Đưa ra lời khuyên giúp người thân giải tỏa nỗi buồn, hỗ trợ chăm sóc người thân

bị ốm

- Trường hợp 4:

+ Nhìn với ánh mắt cảm thông để bố mẹ và người thân hiểu mình rất muốn biết mong muốn, sở thích của người thân

+ Chăm chú lắng nghe người thân chia sẻ

+ Thể hiện sự sẵn sàng đồng hành nếu sở thích của người thân là phù hợp

Trang 7

+ Đưa ra lời động viên, khích lệ người thân thực hiện sở thích.

+ Đưa ra lời khuyên để người thân cân nhắc, điều chỉnh nếu việc thực hiện sở thích riêng của người thân ảnh hưởng đến gia đình

Nhiệm vụ 4: Lắng nghe tích cực lời góp ý của bố mẹ

Câu hỏi trang 36 HĐTN 7: Đóng vai thể hiện sự lắng nghe tích cực lời góp ý của

bố mẹ trong các tình huống sau theo gợi ý:

Trang 8

Trả lời:

- Tình huống 1: Em sẽ chủ động xin lỗi mẹ, thành thật trình bày lí do mình sai hẹn với mẹ, mong mẹ tha lỗi và hứa sẽ không tái phạm

- Tình huống 2: Em sẽ:

+ Không nóng giận mà bình tĩnh nghe bố mẹ nói, sau đó giải thích cho bố mẹ lí do mình về nhà muộn

+ Xin lỗi bố mẹ vì đã không báo trước khiến bố mẹ phải lo lắng và hứa sẽ không

để chuyện này tái diễn

Nhiệm vụ 5: Lập và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình

Câu 1 trang 37 HĐTN 7: Lập kế hoạch lao động vệ sinh nhà ở theo các bước sau:

Trang 10

Trả lời:

- Mục tiêu: Vệ sinh nhà ở sạch sẽ

- Công việc cụ thể và thời gian thực hiện:

STT Công việc cụ thể Dụng cụ cần chuẩn bị Thời gian

thực hiện

Người thực hiện

- Lau chùi bếp ga,

tủ lạnh, tủ,…

- Chùi sàn nhà

Chổi, đồ hót rác, khăn lau, chậu dựng nước

Sáng chủ nhật

Mẹ

khách

- Lau bàn, ghế, tủ,

bình hoa

Chổi, đồ hót rác, khăn lau, chậu dựng nước

Sáng chủ nhật

Bố

- Thay vỏ chăn gối

Trang 11

- Sắp xếp đồ dùng

- Chùi tủ,…

Chổi, đồ hót rác, khăn lau, chậu dựng nước

sinh

- Cọ bồn cầu

- Sắp xếp đồ dùng

Chổi, đồ hót rác, khăn lau

Cây cọ bồn cầu

Chiều chủ nhật

Chị gái

- Cắt tỉa cây

- Chùi rửa sân

- Sắp xếp dụng cụ

Kéo Chổi Chổi, đồ hót rác

Chiều chủ nhật

Bố

- Chùi rửa

- Sắp xếp đồ dùng

Chổi, đồ hót rác, chậu dựng nước

Chiều chủ nhật

Anh trai

học:

- Sắp xếp bàn học

- Sắp xếp tủ sách

nhật

Em

- Cùng người thân thực hiện kế hoạch

Câu 2 trang 38 HĐTN 7: Chia sẻ và xin ý kiến của người thân về kế hoạch lao động dọn dẹp nhà ở em đã lập Cùng người thân thực hiện kế hoạch đã đặt ra

Trả lời:

- Học sinh chia sẻ với người thân về kế hoạch lao động dọn dẹp nhà ở em đã lập

- Ý kiến của người thân về kế hoạch lao động dọn dẹp nhà cửa em đã lập: đồng ý, tán thành, ủng hộ

- Học sinh cùng người thân thực hiện kế hoạch đã đặt ra

Câu 3 trang 35 HĐTN 7: Chia sẻ kết quả và ý nghĩa của việc cùng người thân thực hiện những việc chung trong gia đình

Trang 12

Trả lời:

- Học sinh chia sẻ kết quả và ý nghĩa của việc cùng người thân thực hiện những việc chung trong gia đình:

+ Nhà cửa sạch sẽ, khang trang, gọn gàng, ngăn nắp

+ Hoàn thành những việc chung trong gia đình nhanh hơn, tiết kiệm thời gian dọn dẹp

+ Đem lại niềm vui khi làm việc nhà

+ Gắn kết tình cảm của các thành viên, cây dựng được tình cảm gia đình gắn bó, yêu thương

+ Rèn luyện được các kĩ năng trong cuộc sống

+ Xây dựng một không gian sống thoải mái cho gia đình

Câu 4 trang 38 HĐTN 7: Chụp một bức ảnh cảnh nhà em sau khi được dọn dẹp

và trang trí

Trả lời:

Học sinh tự chụp ảnh cảnh nhà em sau khi được dọn dẹp và trang trí

Ví dụ:

Trang 13

Nhiệm vụ 6: Góp phần tạo dựng hạnh phúc gia đình

Trang 14

Câu 1 trang 39 HĐTN 7: Thực hiện chăm sóc người thân bị mệt, ốm; lắng nghe tích cực những chia sẻ của họ và tham gia lao động tại gia đình

Trả lời:

Học sinh thực hiện chăm sóc người thân bị mệt, ốm; lắng nghe tích cực những chia

sẻ của họ và tham gia lao động tại gia đình

Câu 2 trang 39 HĐTN 7: Chia sẻ cảm xúc, thái độ của những người thân trong gia đình khi em thực hiện những việc làm trên

Trả lời:

- Cảm thấy đỡ hơn, tinh thần thoải mái, vui vẻ

- Tự hào, khen ngợi khi em biết chăm sóc người thân bị ốm

- Giảm bớt sự khó chịu, căng thẳng, điều hoà cảm xúc của người bệnh

- Tình cảm gia đình ngày càng khăng khít, gắn bó

Nhiệm vụ 7: Tự đánh giá

Câu 1 trang 39 HĐTN 7: Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này

Trả lời:

- Thuận lợi:

+ Biết cách lắng nghe chia sẻ từ người thân

+ Biết lắng nghe tích cực lời góp ý từ bố mẹ

+ Biết cách chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm

+ Biết lập kế hoạch lao động tại gia đình

- Khó khăn:

+ Thực hành còn hạn chế

Câu 2 trang 39 HĐTN 7: Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức

độ phù hợp nhất với em

Trang 15

Trả lời:

Học sinh tự đánh giá theo các mức độ phù hợp nhất với mình

Ngày đăng: 07/02/2023, 16:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm