PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG KẾ HOẠCH LỒNG GHÉP NỘI DUNG BÀI TRỪ, XÓA BỎ HỦ TỤC LẠC HẬU VÀO DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỚP , NĂM HỌC 2022 – 2023 I Căn cứ xây dựng kế hoạch 1 Nghị quyết số[.]
Trang 1LỚP ……, NĂM HỌC 2022 – 2023
I Căn cứ xây dựng kế hoạch
1 Nghị quyết số 27 của Tỉnh ủy Hà Giang về thực hiện xóa bỏ hủ tục, xây dựng nếp sống văn minh trong nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030.
2 Căn cứ Kế hoạch giáo dục số…… ngày tháng…năm ….của trường…
3 Căn cứ nhu cầu, trình độ, năng lực của học sinh trường……….;
II Kế hoạch lồng ghép nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục…dạy học các môn học, hoạt động giáo dục.
1 Môn Tiếng Việt
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Ghi chú
Chủ đề/ Mạch nội dung (của
bài cần lồng ghép nội dung
bài trừ, xóa bỏ hủ tục…) Tên bài học (có thể lồng ghép nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục…)
Tiết học/
thời lượng (bổ sung, phút)
Nội dung bổ sung, lồng ghép
Tuần
….,
tháng …
Trang 22 Môn Toán
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Ghi chú
Chủ đề/ Mạch nội dung (của
bài cần lồng ghép nội dung
bài trừ, xóa bỏ hủ tục…) Tên bài học (có thể lồng ghép nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục…)
Tiết học/
thời lượng (bổ sung, phút)
Nội dung bổ sung, lồng ghép
Tuần
….,
tháng …
4 Môn ………
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Ghi chú
Chủ đề/ Mạch nội dung (của
bài cần lồng ghép nội dung
bài trừ, xóa bỏ hủ tục…) Tên bài học (có thể lồng ghép nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục…)
Tiết học/
thời lượng (bổ sung, phút)
Nội dung bổ sung, lồng ghép
Tuần
….,
tháng …
HƯỚNG DẪN, GỢI Ý XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1 Các trường xây dựng theo mẫu này chuyển thành PDF nộp về Phòng chậm nhất 11 giờ ngày 12/01/2023 (Qua địa chỉ
Zalo Đ/c Đức để tổng hợp nộp về Sở GD&ĐT)
2 Mỗi khối lớp xây dựng 01 bản kế hoạch lần lượt từng môn học (các môn học có thể lồng ghép được nội dung nội dung
nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục……của các nội dung có trong tài liệu 9 bài đã gửi các trường) 5 kế hoạch/5 khối lớp được gói
chung của 01 trường
Trang 33 Tài liệu nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục… chỉ là tài liệu tham khảo, lồng ghép không yêu cầu dạy hoàn thiện 01 bài trong 01 tiết mà căn cứ nội dung bài học/môn học có thể lồng ghép nội dung nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục… sao cho phù hợp
với từng đối tượng học sinh của từng trường, từng khối lớp
VD: dạy bài về gia đình GV có thể lồng ghép nội dung bài 2 “Hôn nhân cận huyết thống” để học sinh hiểu thêm; muốn
lồng ghép được giáo viên phải nắm chắc 9 nội dung (9 bài) nội dung bài trừ, xóa bỏ hủ tục…
4 Các trường xây dựng từ học kỳ I và tổ chức lồng ghép dạy học từ học kỳ II năm học 2022-2023 Lưu ý phải rà soát tất cả các môn học, hoạt động giáo dục để lồng ghép; Tăng cường lồng ghép vào các tiết HĐ trải nghiệm, giáo dục tập thể…
5 Các trường yêu cầu viên chức quản lý, giáo viên đã tập huấn tại tỉnh làm nòng cốt hướng dẫn xây dựng Mức độ lồng ghép tăng dần theo khối lớp học; chỉ liệt kê trong kế hoạch những bài lồng ghép được
Trong qúa trình thực hiện nếu có vướng mắc đề nghị trao đổi với Đ.c Đức CMTH để cùng tháo gỡ.