Slide 1 TRUNG TAÂM GIAÙO DUÏC THÖÔØNG XUYEÂN ÑAØ LAÏT TOÅ VAÊN – SÖÛ ÑÒA KIEÅM TRA BAØI CUÕ Em haõy trình baøy caùch khaéc phuïc caùc loãi trong laäp yù, laäp daøn baøi laïc ñeà,thieáu yù,laëp yù,saép[.]
Trang 1TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÀ LẠT
TỔ VĂN – SỬ - ĐỊA
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy trình bày
cách khắc phục
các lỗi trong lập
ý, lập dàn bài :
ý,lặp ý,sắp xếp
ý lộn xộn
Trang 4Đọc và nhận xét các đoạn văn liên quan đến đề bài:
Phân tích một đoạn thơ trong bài Tây
Tíến của Quang Dũng.
Trang 5Đoạn 1: Nhà thơ Quang Dũng viết bài thơ Tây Tiến vào năm 1948 Đoạn cuối của bài thơ là đoạn viết về người lính rất hay, rất độc đáo:
Tây Tiến đoàn binh không
mọc tóc
Hồn về Sầm Nứa chẳng về
xuôi”
Trang 6• Đoạn 2:
• Người ra đi đầu không ngoảnh lại
• Sau lưng thềm nắng lá rơi đầy
• (Nguyễn Đình Thi)
• Li khách!Li khách! Con đường nhỏ
• Chí nhớn chưa về bàn tay không
• Thì không bao giờ nói trở lại!
• Ba năm mẹ già cũng đừng mong.
• (Thâm Tâm)
• Những câu thơ độc đáo trong bài thơ Đất nước ,
bài thơ Tống biệt hành về tâm thế của người chiến sĩ ra trận buổi đầu đánh Pháp khiến chúng ta xúc động và liên tưởng đến hình ảnh binh đoàn Tây Tiến của Quang Dũng trong đoạn thơ đã từng làm say tâm hồn bao độc giả:
• Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
• Hồn về Sầm Nứa chẳng về xuôi
• (Tây Tiến)
Trang 7• Đoạn 3: Tóm lại, đoạn thơ đã tái hiện một cách chân thật, sinh động về một thời kì lịch sử gian khổ, hy sinh, mất mát nhưng cũng rất hào hùng, oanh liệt của dân tộc Việt Nam: thời kháng chiến chống Pháp Đoạn thơ thể hiện được tài năng của Quang Dũng trong việc sử dụng từ ngữ Hán Việt, bút pháp lãng mạn, cũng như trong việc xây dựng hình tượng người chiến sĩ: những con người hào hoa, lãng mạn, dũng cảm kiên cường đã dâng hiến cuộc đời, dâng hiến tuổi thanh xuân cho tổ quốc Tây Tiến của nhà thơ Quang Dũng mãi mãi là những dòng thơ đẹp nhất trong tâm hồn của mỗi chúng ta.
Trang 8• a.Đó là những đoạn văn thuộc phần nào trong kết cấu của một bài tập làm văn?
• b Các đoạn văn ấy đã đáp ứng được những yêu cầu cơ bản của một mở bài, kết bài chưa? Trong hai đoạn viết mở bài, anh (chị) thích đoạn nào hơn Tại sao?
Trang 9BÀI MỚI
MỞ BÀI, KẾT
BÀI
VÀ CHUYỂN
ĐOẠN TRONG VĂN NGHỊ
LUẬN
Trang 10•A MỞ BÀI
•-Giới thiệu vấn đề
•-Khơi gợi, lôi cuốn sự chú ý
Trang 11•1.NGUYÊN TẮC MỞ
Trang 12•2 CÁCH MỞ BÀI
• a Cách mở bài trực tiếp
• Giới thiệu ngay vấn đề cần nghị luận.
• b Cách mở bài gián tiếp
• Nêu ra những ý liên quan đến vấn đề cần nghị luận để khơi gợi rồi giới thiệu vấn đề ấy
• Bốn cách mở bài gián tiếp: diễn dịch, quy nạp, tương liên, đối lập
Trang 13•B KẾT BÀI
•Kết thúc vấn đề
Trang 141 NGUYÊN TẮC KẾT BÀI
-Thể hiện đúng quan
điểm đã trình bày ở phần thân bài.
-Chỉ nêu những ý
khái quát để tổng kết, đánh giá
Trang 152 CÁCH KẾT BÀI
a.Tóm lược:
Tóm tắt quan điểm của người
viết
b.Phát triển:
Mở rộng thêm vấn đề đặt ra
trong đề bài
c.Vận dụng:
Nêu cách áp dụng hoặc khắc
phục vấn đề vào cuộc sống.
d.Liên tưởng:
Mượn ý kiến tương tự để thay lời
tóm tắt của người làm bài
Trang 16C CHUYỂN ĐOẠN
Dùng từ ngữ, câu
văn thể hiện đúng mối quan hệ nội dung giữa các phần, các ý để liên kết chúng lại với nhau, làm cho bài văn liền mạch
Trang 171 Dùng các kết từ hoặc
các ngữ tương đương với kết từ để chuyển đoạn
2 Dùng câu để chuyển
Trang 18D BÀI TẬP
Phần 1: Đọc kỹ đề bài và thực
hiện các yêu cầu kèm theo:
a Đề bài: “Nhật kí trong tù của
Hồ Chí Minh là tập thơ chan chứa tinh thần nhân đạo”
Hãy bình luận ý kiến trên
b Yêu cầu:
-Viết mở bài
-Viết kết bài
Trang 19Phần 2: Bài tập trang 32, 33
sách giáo khoa
1/32:
a.Mở bài theo kiểu quy nạp
b Mở bài theo kiểu tương
liên
Trang 20CỦNG
CỐ
Mở bài như gương mặt con người, hãy làm đẹp cho nó Kết bài như đôi chân con người, hãy tạo ra một đôi chân khỏe, đẹp để người
ta không hụt hẫng, nuối tiếc bởi khuôn mặt đẹp, thân hình đẹp, nhưng đôi chân khyếm khuyết Khi viết phải chuyển đoạn để bài văn liền
mạch với nhau
Trang 21DẶN
tập ở nhà
Chọn và trình bày dẫn chứng trong văn nghị
luận
Trang 22KÍNH CHÚC
QÚY THẦY CÔ
Vui, khỏe, đạt
nhiều thành qủa tốt
đẹp trong sự nghiệp giáo
dục