Thứ năm ngày 2 tháng 8 năm 2012 Thứ sáu ngày 2 tháng 8 năm 2013 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 GIẢI TOÁN I Mục tiêu Học sinh ôn lại Cách đọc, viết các số trong phạm vi 100 So sánh các số trong phạm vi 100[.]
Trang 1Thứ sáu ngày 2 tháng 8 năm 2013
- Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài
2 Luyện tập
Bài 1: a) Viết các số :
Năm mươi tư : …… Mười : ………
Bảy mươi mốt : …… Một trăm : ……
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuH: Tự làm bài vào vở
- Vài em nêu kết quả - Lớp nhận xét
+ Câu trả lời viết như thế nào cho gọn?Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm trachéo
G chấm một số bài, nhận xét
H: Nêu yêu cầu
- Tự làm vào vở3H lên bảng chữa bài
H+G: nhận xét, đánh giáG: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
Trang 2Thứ hai ngày 5 tháng 8 năm 2013
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 GIẢI TOÁN
I Mục tiêu
Học sinh ôn lại:
- Tìm số liền trước, liền sau của một số
- Cộng, trừ nhẩm số tròn chục
- So sánh các số trong phạm vi 100
- Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ
II Các hoạt động dạy học
Số liềnsau
Bài 4: Bà có 10 con gà, bà cho mẹ 3 con.
Bà cho bác một đôi Hỏi bà còn mấy con
gà?
Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuH: Tự làm bài vào vở
- Vài em nêu kết quả - Lớp nhận xét
=> G nhận xét, đánh giá
H: Nêu lại cách tìm số liền trước ( Lấy
số đó trừ đi 1); cách tìm số liền sau ( lấy
H: Nêu yêu cầu – Tự làm bài, nêumiệng kết quả
Nxét, đánh giá
3H đọc yêu G: Một đôi là mấy con gà?
+ Câu trả lời viết như thế nào cho gọn?
- Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm tra chéo
G chấm một số bài, nhận xétG: Nhận xét tiết học, dặn học sinh vềnhà xem lại bài
Trang 3Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI ĐẦM SEN
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Đầm sen.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Viết được đoạn 2 bài Đầm sen.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn luyện đọc và trả lời câu hỏi
1) Cây sen mọc ở đâu?
c Ngan ngát, thanh khiết
4) Tác giả nói đến những bộ phận nào của
hoa sen ?
a Cánh sen, nhị sen, búp sen
b Cánh sen, đài sen, cuống sen
c Cánh sen, nhị sen, đài sen
3 Luyện viết đoạn 2:
4 Củng cố, dặn dò
G: Nêu mục tiêu tiết họcG: Yêu cầu H giở sách giáo khoa
trang 91 đọc bài Đầm sen
H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốnnắn từng học sinh
H: Đọc đồng thanh theo tổ
=> 3 tổ bình chọn nhóm đọc hay.5-6 H thi đọc cả bài;
=> Bình chọn H đọc đúng, lưu loát
G: Đưa các câu hỏi dạng trắc nghiệm
để H lựa chọnH: trả lời => G: Chốt
G cho H nhận xét cách trình bày vàcác từ cần viết hoa
H chép bài vào vở => G thu chấmmột số bài, nhận xét
H: Nêu lại nội dung ôn luyệnG: Nhận xét chung tiết học; dặn H vềnhà xem lại bài
Trang 4Bài 5: Trong vườn nhà em có 26 cây cam
và cây bưởi, trong đó có 15 cây cam Hỏi
trong vườn nhà em có bao nhiêu cây
bưởi?
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu2H nêu cách đặt tính, tính
- Lớp làm bài vào vở ô ly
G chấm bài, nhận xét
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu
H nêu miệng kết quả và cách nhẩm
=> G + H: nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu G: Để làm được bài tập ta cần làm gì?(Cần tính kết quả, viết bằng bút chì lêntrên, sau đó mới so sánh)
G nêu yêu cầu, hướng dẫn lại cách đếmhình
3H đọc yêu cầuG: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm tra chéo
G chấm một số bài, nhận xétG: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
>
<
=?
Trang 5Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI BÁC ĐƯA THƯ
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Bác đưa thư.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Viết được đoạn 1 bài Bác đưa thư.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
Bác đưa thư
- Luyện đọc:
+ Đọc câu:
+ Đọc cả bài:
- Tìm hiểu lại nội dung:
+ inh: Minh; +uynh: quýnh
+ ………
+ Trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai
Vì có cô giáo hiền như mẹ; có nhiều bè bạn
thân thiết như anh em
3.Luyện viết bài: h
3 Củng cố, dặn dò: 4’
G: Nêu mục tiêu tiết họcG: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang
136 đọc bài Bác đưa thư
H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốnnắn từng học sinh
H: Đọc đồng thanh cả bài
5-6 H thi đọc cả bài;
=> Bình chọn H đọc đúng, lưu loát
G: Đưa các câu hỏi cuối bài
+ Tìm tiếng trong bài có vần inh; uynh + Tìm tiếng ngoài bài có vần inh; uynh.
+ Nhận được thư của bố, Minh muốnlàm gì?
+ Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại,Minh làm gì?
H: trả lời => G: ChốtH: Liên hệ
Trang 6Thứ tư ngày 7 tháng 8 năm 2013
Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI RƯỚC ĐÈN
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Rước đèn.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Viết được bài Rước đèn.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
Rước đèn
- Luyện đọc:
+ Đọc câu:
+ Đọc cả bài:
- Tìm hiểu lại nội dung:
+ iu: ríu; +uyu: khuỷu
G: Đưa các câu hỏi
+ Tìm tiếng trong bài có vần iu; uyu + Tìm tiếng ngoài bài có vần iu; uyu.
+ Càng về khuya đám rước đèn như thế nào?+ Rước đèn có vui không? Nói câu vănchứng tỏ điều đó
H: trả lời => G: ChốtH: Liên hệ
Trang 7- Giải được bài toán có lời bằng phép tính cộng.
II Các hoạt động dạy học
Bài 4: Mẹ có một túi cam Mẹ biếu bà 2
chục quả, cho em 10 quả, mẹ còn 5 quả
Hỏi lúc đầu mẹ có bao nhiêu quả cam?
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu2H nêu cách đặt tính, tính
- Lớp làm bài vào vở ô ly
G chấm bài, nhận xétG: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuG: Để làm được bài tập ta cần làm gì?H: Tự làm bài vào vở
- Vài em nêu kết quả - Lớp nhận xét
+ Muốn biết mẹ có bao nhiêu quả cam
ta làm thế nào?
1H khá lên tóm tắt bài toánLớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm tra chéo
G chấm một số bài, nhận xétG: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
Trang 8Thứ năm ngày 8 tháng 8 năm 2013
Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI QUẢ SỒI
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Quả sồi.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Tập chép được bài Quả sồi.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
Quả sồi
- Luyện đọc:
+ Đọc câu:
+ Đọc cả bài:
- Tìm hiểu lại nội dung:
+ ăm: nằm; ngắm +ăng: trăng
161 đọc bài Quả sồi
H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốnnắn từng học sinh
H: Đọc đồng thanh cả bài
5-6 H thi đọc cả bài;
=> Bình chọn H đọc đúng, lưu loát
G: Đưa các câu hỏi
+ Tìm tiếng trong bài có vần ăm; ăng + Tìm tiếng ngoài bài có vần ăm; ăng.
+ Quả sồi ao ước điều gì?
+ Cây sồi nói gì với quả sồi?
H: trả lời => G: ChốtH: Liên hệ
Trang 9ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG
I Mục tiêu
Học sinh ôn lại:
- Đơn vị đo độ dài xăng –ti - mét
Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
Hình vẽ bên có : hình tam giác
hình tròn
hình vuông
Bài 3 : Băng giấy màu xanh dài 40cm,
băng giấy màu đỏ dài 30cm Hỏi cả hai
băng giấy dài bao nhiêu xăng ti mét ?
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuH: Nêu cách tính
- Vài em lên bảng viết kết quả - Lớp nhậnxét => G nhận xét, đánh giá
G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu2H nêu lại cách đếm hình
- Lớp tự làm bài, nêu miệng kết quả
G nhận xét, đánh giá
H đọc yêu cầuG: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?1H khá lên tóm tắt bài toán
Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm trachéo
G chấm một số bài, nhận xétG: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
Trang 10Thứ sáu ngày 9 tháng 8 năm 2013
Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI QUYỂN SÁCH MỚI
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Quyển sách mới.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Viết được đoạn 2 bài Quyển sách mới.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
Quyển sách mới
- Luyện đọc:
+ Đọc câu:
+ Đọc cả bài:
- Tìm hiểu lại nội dung:
+ ach: sách +anh: Khánh; tranh
163 đọc bài Quyển sách mới
H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốnnắn từng học sinh
H: Đọc đồng thanh cả bài
5-6 H thi đọc cả bài;
=> Bình chọn H đọc đúng, lưu loát
G: Đưa các câu hỏi
+ Tìm tiếng trong bài có vần ach; anh + Tìm tiếng ngoài bài có vần ach; anh.
+ Quả sồi ao ước điều gì?
+ Cây sồi nói gì với quả sồi?
H: trả lời => G: ChốtH: Liên hệ
Trang 11Bài 2: Đặt câu hỏi cho bài toán sau, rồi
giải: Đĩa thứ nhất có 7 quả táo Đĩa thứ
hai có 3 quả táo Đĩa thứ 3 có một chục
quả táo Hỏi …
Bài 3: Lớp 1B có 36 bạn, trong lớp có 24
bạn gái Hỏi lớp có bao nhiêu bạn trai?
Bài 4: Một quyển truyện có 80 trang.
Tùng đã đọc được 30 trang Hỏi còn bao
nhiêu trang Tùng chưa đọc?
Bài 5: Gà mẹ ấp 18 quả trứng Đã nở 8
chú gà con Hỏi còn lại mấy quả trứng
chưa nở?
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu2H nêu cách đặt tính, tính
- Lớp làm bài vào vở ô ly
G chấm bài, nhận xét
H: Nêu yêu cầuG: Bài toán có mấy yêu cầu?
+ Đầu tiên ta phải làm gì?
H Nêu câu hỏi cho bài toán ( vài em)
H tự giải bài toán => Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu, nêu cách tóm tắt và ghicâu lời giải
H lên bảng chữa bài => Nxét, đánh giá
3H đọc yêu cầuG: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?1H khá lên tóm tắt bài toán
+ Câu trả lời viết như thế nào cho gọn?
- Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm trachéo
G chấm một số bài, nhận xét
H: Đọc yêu cầu, tự làm vở
G thu vở chấm, nhận xét
G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
Trang 12Thứ hai ngày 14 tháng 8 năm 2013
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
Bảy mươi mốt: … Tám mươi lăm: …
Sáu mươi chín: ……Một trăm: ……
Bài 5 Một sợi dây dài 75 cm, anh Tuấn
cắt đi 50 cm Hỏi sợi dây còn lại dài bao
nhiêu xăng – ti – mét?
Bài 6 Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Hình bên có …hình tam giác; có hình
vuông
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuH: Tự làm bài vào vở
- Vài em nêu kết quả - Lớp nhận xét
H đọc yêu cầu – 1H khá lên tóm tắt Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm trachéo => G chấm một số bài, nhận xétH: Đọc yêu cầu, nhắc lại cách đếm hình
- Nêu đáp án
=> Nhận xét, đánh giá
G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
Trang 13Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI HỒ GƯƠM
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Hồ Gươm.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Viết được đoạn 2 bài Hồ Gươm.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
G: Đưa các câu hỏi
+ Tìm tiếng trong bài có vần ươm.
+ Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm + Nói câu chứa tiếng có vần ươm, ươp
Trang 14Thứ ba ngày 13 tháng 8 năm 2013
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Học sinh ôn lại:
- Tìm số liền trước, liền sau của một số
- Cộng, trừ nhẩm số tròn chục
- So sánh các số trong phạm vi 100
- Công, trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100
II Các hoạt động dạy học
Bài 3: Hà có 24 viên bi đỏ và 20 viên bi
xanh Hỏi Hà có tất cả bao nhiêu viên bi?
Bài 4 : Ghi số thích hợp vào chỗ chấm :
Hình vẽ dưới đây có điểm
và đoạn thẳng
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuH: Tự làm bài vào vở
- Vài em nêu kết quả - Lớp nhận xét
+ Câu trả lời viết như thế nào cho gọn?Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm trachéo => G chấm một số bài, nhận xét
G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
A
CDE
B
Trang 15Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI
BÀI HOA NGỌC LAN
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Hoa ngọc lan.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Viết được đoạn 2 bài Hoa ngọc lan.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
118 đọc bài Hoa ngọc lan
H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốnnắn từng học sinh
H: Đọc đồng thanh cả bài
5-6 H thi đọc cả bài;
=> Bình chọn H đọc đúng, lưu loát
G: Đưa các câu hỏi
+ Tìm tiếng trong bài có vần ăp.
+ Tìm tiếng ngoài bài có vần ăp + Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp
+ Nụ hoa lan màu gì?
+ Hương hoa lan thơm như thế nào? H: trả lời => G: Chốt
Trang 16Thứ tư ngày 14 tháng 8 năm 2013
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Học sinh ôn lại:
- Cộng, trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100
- Cộng (trừ) các số có kèm đơn vị đo
- Giải toán có lời văn
II Các hoạt động dạy học
Tóm tắt: Mẹ hái: 32 quả cam
Chị hái: 25 quả cam
Mẹ và chị : … quả cam?
Nêu bài toán dựa và tóm tắt rồi giải
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu2H nêu cách đặt tính, tính
G: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
H: Nhiều em nêu bài toán
- Lớp làm bài vào vở - đổi vở kiểm trachéo => G chấm một số bài, nhận xét
G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhàxem lại bài
Trang 17Thứ năm ngày 15 tháng 8 năm 2013
Tiếng Việt NGHE VIẾT BÀI GỬI LỜI CHÀO LỚP MỘT
I Mục tiêu
Học sinh:
- Viết được đoạn 2 bài Gửi lời chào lớp Một.
- Làm được các bài tập chính tả phân biệt g/gh.
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn luyện viết
a - Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- Đọc bài:
-Tìm hiểu nội dung :
- Luyện viết tiếng khó: quen, cô giáo,
H: Viết bảng con từ khó G: Quan sát, nhận xét, uốn nắnG: Đọc bài
H: viết chính tảH: Tự soát lỗi bằng bút chìG: Chấm điểm nhận xét một số bài H: Nêu yêu cầu bài tập
G: HD học sinh nắm yêu cầu bài tậpH: Lên bảng làm bài
-Dưới lớp làm bài vào VBTG: Nhận xét- Đánh giá
- Hệ thống toàn bài G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về
Trang 18nhà xem lại bài
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Học sinh ôn lại:
- Tìm số tròn chục liền trước, liền sau của một số
- Cộng, trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100
- Giải bài toán có lời văn
II Các hoạt động dạy học
Số trònchục liềnsau40
708090
Bài 4 : Nhà Lan có 30 cái bát, mẹ mua
thêm 2 chục cái nữa Hỏi nhà Lan có tất cả
bao nhiêu cái bát ?
3 Củng cố, dặn dò
G: Nêu nội dung ôn luyện
G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầuH: Nêu cách tìm số tròn chục liền trước,liền sau
- Vài em nêu kết quả - Lớp nhận xét
Trang 19nhà xem lại bàiThứ năm ngày 16 tháng 8 năm 2012
Tiếng Việt KIỂM TRA
I Viết chính tả
Nghe viết: Tiếng nói của cây
(Từ Mỗi đến các loài cây.)
II Bài tập
Bài 1: Tìm tiếng trong bài:
- có vần ương hay ươn:
- có vần iêng:
Bài 2: Điền vào chỗ trống r hay d :
.ừng lại khu ừng u bé .u lịch
Toán KIỂM TRA
Bài 3 (2đ) Nhà Nam nuôi gà và thỏ Tất cả có 36 con, trong đó có 13 con thỏ Hỏi gà
có bao nhiêu con?
Bài 4 ( 2đ)
a) Kẻ thêm 1 đoạn thẳng vào hình sau để có 2 hình tam giác
b) Vẽ điểm A trong hình tam giác, điểm B ngoài hình tam giác
Bài 5 (1 đ) Hoà đến trường lúc 7 giờ, Hà đến trường lúc 8 giờ Hỏi ai đến trườngmuộn hơn?
Trang 20Thứ sáu ngày 17 tháng 8 năm 2013
CHỮA BÀI KIỂM TRA
VÀ CHÉP THỜI KHOÁ BIỂU
1 Chữa bài kiểm tra
2 Quy định các loại vở lớp 2
Các em lưu ý:
- Viết bằng vở 4 ô ly
- Vở phải bọc nilông, nhãn vở ghi đầy đủ các thông tin
- SGK và các sách bài tập phải bọc ninông và dán nhãn vở ghi tên học sinh, lớp đểtránh nhầm lẫn
- Phải có bút chì, thước kẻ và 2 chiếc bút mực đen
- Chuẩn bị các loại vở sau:
1 Toán 2 Ghi đầu bài 3 Tiếng Việt ( ghi LTVC; TLV)
4 Luyện Toán 5 Luyện TV 6 Chính tả (cô đã chuẩn bị)
- Vở Tập viết, Chính tả, Luyện viết chữ đẹp cô giáo lưu tại lớp, không mang về
3 Chép thời khoá biểu
Tiếng Việt VIẾT, ĐỌC, TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI TRƯỜNG EM (tr.46)
I Mục tiêu
Học sinh:
- Đọc rõ ràng, lưu loát bài Trường em.
- Trả lời được các câu hỏi cuối bài
- Tập chép 1 đoạn bài Trường em
II Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài: 1’
2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
G: Nêu mục tiêu tiết họcG: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang