Mục đích của Phụ lục Văn bằng là cung cấp đủ dữ liệu độc lập để nâng cao “tính minh bạch” quốc tế và sự công nhận công bằng về học thuật và chuyên môn đối với các văn bằng (văn bằng, bằng cấp, chứng chỉ, v.v.). Nó được thiết kế để cung cấp một bản mô tả về bản chất, mức độ, bối cảnh, nội dung và tình trạng của các nghiên cứu đã được thực hiện và hoàn thành thành công bởi cá nhân có tên trong văn bằng ban đầu mà phụ lục này được thêm vào. Nó không có bất kỳ đánh giá giá trị, tuyên bố tương đương hoặc gợi ý nào về sự công nhận. Mẫu Phụ lục Văn bằng này được phát triển bởi Ủy ban Châu Âu, Hội đồng Châu Âu và UNESCO.
Trang 1GIỚI THIỆU
Mục đích của Phụ lục Văn bằng là cung cấp đủ dữ liệu độc lập để nâng cao “tính minh bạch” quốc tế và sự công nhận công bằng về học thuật và chuyên môn đối với các văn bằng (văn bằng, bằng cấp, chứng chỉ, v.v.) Nó được thiết kế để cung cấp một bản mô tả về bản chất, mức độ, bối cảnh, nội dung và tình trạng của các nghiên cứu đã được thực hiện và hoàn thành thành công bởi cá nhân có tên trong văn bằng ban đầu mà phụ lục này được thêm vào Nó không có bất kỳ đánh giá giá trị, tuyên bố tương đương hoặc gợi ý nào về sự công nhận Mẫu Phụ lục Văn bằng này được phát triển bởi Ủy ban Châu Âu, Hội đồng Châu Âu và UNESCO
Nguyễn
Như Ngọc 1.3 Ngày sinh (ngày/tháng/năm)
13/04/1993 1.4 Mã số nhận dạng sinh viên (nếu có)
902374
2.1 Tên của văn bằng và chức danh được trao (Bằng ngôn ngữ gốc)
MÔ HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP TOÁN HỌC TRONG KỸ THUẬT BẰNG TIẾN SĨ
2.2 Lĩnh vực nghiên cứu của văn bằng
NA 2.3 Tên (bằng ngôn ngữ gốc( và tình trạng của cơ sở trao bằng
Politecnico di Milano (Tổ chức nhà nước), Piazza Leonardo da Vinci 32, 20133 Milan 2.4 Tên và tình trạng của Tổ chức (nếu khác với 2.3) quản lý các nghiên cứu (bằng ngôn ngữ gốc)
Giống mục 2.3 2.5 Ngôn ngữ hướng dẫn/kiểm tra
Tiếng Ý và tiếng Anh
Chu kỳ thứ ba QF-EHEA – Cấp độ 8 EQF 3.2 Thời lượng chính thức của chương trình bằng tín chỉ và/hoặc năm
3 năm toàn thời gian
Văn bằng chu kỳ thứ hai và chu kỳ đơn (cấp độ 7 EQF) hoặc văn bằng tương đương
Nghiên cứu sinh tiến sĩ thực hiện nghiên cứu toàn thời gian Các hoạt động, có thể được thực hiện với các tiến sĩ khác, được yêu cầu: Các hoạt động đào tạo chuyên ngành và liên ngành, đào tạo ngôn ngữ và Công nghệ thông tin cũng như, trong các lĩnh vực Quản lý nghiên cứu và hệ
Trang 2thống tri thức nghiên cứu châu Âu và quốc tế, các hoạt động liên quan đến khai thác kết quả nghiên cứu và sở hữu trí tuệ Sẽ được cung cấp các cơ sở hoạt động khoa học cụ thể và thích hợp cho mục đích học tập và nghiên cứu của nghiên cứu sinh Tiến sĩ, bao gồm, tùy thuộc vào loại khóa học, phòng thí nghiệm khoa học, bộ sưu tập sách phù hợp, cơ sở dữ liệu và tài nguyên
để tính toán
4.2 Đầu ra chương trình học
Vào cuối mỗi năm học, nghiên cứu sinh phải nộp báo cáo chi tiết về quá trình đào tạo và nghiên cứu đã thực hiện cho Hội đồng Giáo sư để Hội đồng Giáo sư sau khi đánh giá việc tham gia các khóa học và hoạt động đào tạo đã hoàn thành, cam kết và kết quả sẽ quyết định có hay không đạt để chuyển nghiên cứu sinh sang năm học sau Khi kết thúc tất cả các hoạt động, bài kiểm tra cuối cùng sẽ được thực hiện
Để có được văn bằng tiến sĩ, cần phải có một luận án bằng văn bản về nghiên cứu ban đầu, được bảo vệ trước một hội đồng gồm ít nhất ba thành viên, hai trong số đó phải là người bên ngoài cơ
sở đào tạo
4.3 Chi tiết chương trình, từng tín chỉ đạt được và điểm số được nhận
CFU/ECTS Nhận biết Điểm chữ Ngày
MAT/05 051837 NGUYÊN TẮC TỐI ĐA VÀ ỨNG DỤNG CỦA PHƯƠNG TRÌNH VI TẺ BẬC HAI VÀ ELIPTIC BẬC HAI 5.00 A 29/06/2018
051862 DỊCH TỄ HỌC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT - ĐỀ TÀI: 5.00 A 02/07/2018 MAT/05 051838 BÁN NHÓM CÁC TOÁN TỬ TUYẾN TÍNH VÀ ỨNG DỤNG VÀO PHƯƠNG TRÌNH TIẾN HÓA 5.00 B 05/07/2018
050777 CÁC PHƯƠNG PHÁP TOÁN HỌC NÂNG CAO TRONG KỸ THUẬT, I 5.00 A 11/04/2019
Luận án/bài kiểm tra cuối cùng
Tiêu đề Người hướng dẫn Ngành học tham khảo
GIẢI PHÁP BIẾN PHÂN CỦA PHƯƠNG TRÌNH BOLTZMANN TUYẾN TÍNH CHO DÒNG KHÍ DẪN
Thành phần hội đồng đánh giá
4.4 Hệ thống điểm chữ và, nếu có, bảng phân bố điểm chữ
Các môn học riêng lẻ được chấm điểm theo thang điểm từ A (tối đa) đến D (tối thiểu)
BẢNG PHÂN BỐ ĐIỂM CHỮ
Chu kỳ thứ ba QF-EHEA – Cấp độ 8 EQF
Tích lũy % 100,00 98,00 93,00 70,00
Năm học xem xét: từ 01/11/2017 dến 31/10/2020 Tổng điểm cuối cùng xem xét: 5623
4.5 Phân loại tổng quan của văn bằng (bằng ngôn ngữ gốc)
Chức danh Tiến sĩ được trao vào ngày 30/03/2021 Phân bố điểm cuối cùng không có trong khóa học Tiến sĩ
Trang 35.1 Đầu vào bậc học cao hơn
Không áp dụng 5.2 Đầu vào một nghề được quy định (nếu có)
Không áp dụng
http://www.polimi.it/; http://www.miur.it/;
Tiến sĩ Assunta Marrese
Giám đốc khu vực Didactic 7.4 Con dấu chính thức (*)
(*) Ngày, chữ ký và con dấu được cung cấp nếu người sở hữu Phụ lục Văn bằng yêu cầu
Hệ thống đại học Ý được tổ chức theo ba chu kỳ, theo cấu trúc Bologna: các học vị chính là Bằng Cử nhân (chu
kỳ 1), Bằng Thạc sĩ (chu kỳ 2) và Bằng tiến sĩ (chu kỳ 3) Hệ thống này cũng cung cấp các chương trình học khác và văn bằng liên quan
Trang 4Chu kỳ thứ nhất
Chu kỳ này chỉ bao gồm Bằng Cử nhân Các chương trình văn bằng này cung cấp cho sinh viên đầy đủ các phương pháp và nội dung khoa học chung cũng như các kỹ năng chuyên môn cụ thể Yêu cầu đầu vào chung là văn bằng tốt nghiệp trường trung học ở Ý được trao sau khi hoàn thành 13 năm học và vượt qua kỳ thi cấp tiểu bang có liên quan; trình độ nước ngoài tương đương cũng có thể được chấp nhận Nhập học vào một số khóa học cấp bằng có thể dựa trên yêu cầu khóa học cụ thể Các nghiên cứu kéo dài 3 năm Bằng cử nhân được trao cho những sinh viên đã đạt được 180 tín chỉ ECTS (được gọi là Tín chỉ đào tạo đại học - CFU) và đáp ứng tất cả các yêu cầu của chương trình giảng dạy, bao gồm cả việc viết bài luận cuối cùng hoặc dự án tương đương Bằng
cử nhân có quyền học lên Thạc sĩ cũng như các chương trình nghiên cứu chu kỳ 2 khác
Chu kỳ thứ hai
Bằng tiến sĩ
Bằng thạc sĩ
Bằng cử nhân
Chu kỳ 3
Chu kỳ 2
120
CFU/EC
TS
Chu kỳ 1
180
CFU/EC
TS
Giáo dục trung học phổ thông (5 năm) Giáo dục trung học cơ sở (3 năm) Giáo dục tiểu học (5 năm)
Thạc sĩ đại học cấp II
Thạc sĩ đại học cấp I
Bằng thạc sĩ chu kỳ một (chu kỳ đơn)
Hệ thống giáo dục đại học tại Ý
Trang 5Các chương trình cấp bằng chính trong chu kỳ này là Bằng Thạc sĩ Họ cung cấp giáo dục ở trình độ nâng cao
để thực hiện các hoạt động có trình độ cao trong các lĩnh vực cụ thể Đầu vào là Bằng Cử nhân hoặc văn bằng nước ngoài tương đương; nhập học dựa trên các yêu cầu khóa học cụ thể được xác định bởi các trường đại học duy nhất Các nghiên cứu kéo dài 2 năm Bằng thạc sĩ được trao cho những sinh viên đã đạt được 120 tín chỉ ECTS/CFU và đáp ứng tất cả các yêu cầu của chương trình giảng dạy, bao gồm cả việc thực hiện và bảo vệ luận
án trước hội đồng đánh giá
Một số chương trình (cụ thể là các chương trình nha khoa, y học, thú y, dược, kiến trúc, kỹ thuật xây dựng/kiến trúc, luật, giáo dục tiểu học) được định nghĩa là “chương trình chu kỳ đơn”; đối với các chương trình này, đầu vào là văn bằng của trường đại học Ý (hoặc văn bằng nước ngoài tương đương); nhập học dựa trên kỳ thi tuyển sinh Các nghiên cứu kéo dài 5 năm (6 năm và 360 tín chỉ ECTS/CFU trong các trường hợp y khoa và nha sĩ) Bằng thạc sĩ được trao cho những sinh viên đã đạt được 300 tín chỉ ECTS/CFU và đáp ứng tất cả các yêu cầu của chương trình giảng dạy, bao gồm cả việc thực hiện và bảo vệ luận án trước hội đồng đánh giá
Bằng thạc sĩ cho phép học lên Bằng Tiến sĩ cũng như các chương trình nghiên cứu chu kỳ thứ 3 khác
Chu kỳ thứ ba
Các chương trình cấp bằng chính trong chu kỳ này là Các khóa học Tiến sĩ (chương trình tiến sĩ nghiên cứu); các học viên/nhà nghiên cứu trẻ đăng ký tham gia các chương trình này sẽ có được các phương pháp nghiên cứu khoa học tiên tiến, sẽ được đào tạo về công nghệ mới và sẽ làm việc trong các phòng thí nghiệm nghiên cứu, bất
cứ nơi nào thích hợp Đầu vào là Bằng Thạc sĩ (hoặc văn bằng nước ngoài tương đương); nhập học dựa trên một
kỳ thi cạnh tranh; các nghiên cứu kéo dài ít nhất ba năm và bao gồm việc hoàn thành và bảo vệ công khai một
dự án nghiên cứu ban đầu
Các chương trình khác
• Các khóa học chuyên môn: đây là các chương trình chu kỳ thứ 3 nhằm cung cấp cho nghiên cứu sinh kiến
thức và kỹ năng cần thiết để thực hành các nghề có trình độ cao, chủ yếu là các chuyên ngành y tế, lâm sàng và phẫu thuật Đầu vào là bằng Thạc sĩ (hoặc văn bằng nước ngoài tương đương) và dựa trên một kỳ thi cạnh tranh; các nghiên cứu có thể kéo dài từ 2 năm (120 tín chỉ ECTS/CFU) đến 6 năm (360 tín chỉ ECTS/CFU) tùy thuộc vào ngành học Văn bằng cuối cùng được trao là Chứng chỉ chuyên môn
• Các khóa học Thạc sĩ cấp một: đây là các chương trình chu kỳ 2 nhằm cung cấp cho học viên chuyên môn
cao hơn hoặc giáo dục thường xuyên cao hơn sau khi hoàn thành chu kỳ đầu tiên Đầu vào là bằng Cử nhân (hoặc văn bằng nước ngoài tương đương); nhập học có thể phải tuân theo các yêu cầu bổ sung Các nghiên cứu kéo dài ít nhất 1 năm (60 tín chỉ ECTS/CFU) Văn bằng được trao (Thạc sĩ Đại học Cấp I) không phải đầu vào cho các khóa học Tiến sĩ hoặc bất kỳ chương trình chu kỳ thứ 3 nào khác, vì loại khóa học này không thuộc các yêu cầu chung được thiết lập ở cấp quốc gia, nhưng nó được cung cấp theo trách nhiệm tự chủ của mỗi trường đại học
• Các khóa học Thạc sĩ cấp hai: đây là các chương trình chu kỳ thứ ba nhằm cung cấp cho học viên chuyên
môn cao hơn hoặc các nghiên cứu giáo dục thường xuyên cao hơn sau khi hoàn thành chu kỳ thứ hai Đầu vào
là bằng Thạc sĩ (hoặc bằng nước ngoài tương đương); nhập học có thể phải tuân theo các yêu cầu bổ sung Các nghiên cứu kéo dài ít nhất 1 năm (60 tín chỉ ECTS/CFU) Văn bằng được trao (Bằng thạc sĩ cấp II) không phải đầu vào cho các khóa học Tiến sĩ hoặc bất kỳ chương trình chu kỳ thứ 3 nào khác, vì loại khóa học này không
Trang 6thuộc các yêu cầu chung được thiết lập ở cấp quốc gia, nhưng nó được cung cấp theo trách nhiệm tự chủ của mỗi trường đại học
TÍN CHỈ
Các khóa học cấp bằng được cấu trúc theo tín chỉ (Tín chỉ đào tạo đại học - CFU) Tín chỉ đại học dựa trên khối lượng công việc mà sinh viên cần để đạt được kết quả học tập như mong đợi Mỗi tín chỉ tương ứng với 25 giờ khối lượng công việc của sinh viên, bao gồm cả nghiên cứu độc lập Khối lượng công việc trung bình của một sinh viên toàn thời gian thường cố định ở mức 60 tín chỉ mỗi năm Do đó, CFU hoàn toàn trùng khớp với các tín chỉ ECTS
Các loại lớp học
Tất cả các chương trình cấp bằng của Cử nhân và Thạc sĩ chia sẻ mục tiêu giáo dục chung được nhóm thành các
“lớp học” Khi xây dựng các chuẩn đầu ra cụ thể của các chương trình đơn lẻ, các trường đại học phải tuân thủ một số yêu cầu quốc gia đối với từng lớp liên quan đến các loại (và số lượng tín chỉ tương ứng) của các hoạt động dạy-học được đưa vào Các văn bằng cùng hạng có giá trị pháp lý như nhau
Học vị
Những người nhận bằng Cử nhân được gọi là “Cử nhân”, những người nhận bằng Thạc sĩ được gọi là “Thạc sĩ”,
và người nhận Bằng Tiến sĩ được phong tặng danh hiệu “Tiến sĩ” hoặc “PhD”
Bằng liên kết
Các trường đại học của Ý được phép thiết lập các chương trình cấp bằng hợp tác với các trường đại học đối tác của Ý và nước ngoài, sau khi hoàn thành chương trình này có thể được trao bằng liên kết hoặc bằng kép
Thông tin thêm
Khung trình độ tiếng Ý (QTI) http://www.quadrodeititoli.it