1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kiểm Tra Văn (Tuần 11 Em Làm 2 Đề Nhé)

6 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm Tra Văn (Tuần 11 Em Làm 2 Đề Nhé)
Trường học Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại đề kiểm tra
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 66,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KIỂM TRA VĂN (Tuần 11 em làm 2 đề nhé) KIỂM TRA VĂN 7 Tiết 41 I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung Mức độ kiến thức TổngNhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Chủ đề 1 Ca dao Dân ca Chép chính xác[.]

Trang 1

KIỂM TRA VĂN 7 Tiết 41

I.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Nội dung

Mức độ kiến thức

Tổng

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng thấp Vận dụng

cao Chủ đề 1

Ca dao-Dân

ca

Chép chính xác một bài ca dao

Trình bày được nội dung ý nghĩa của bài ca

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

Ý 1 1,0

10 %

Ý 2 1,0 10%

1 2,0 20%

Chủ đề 2

Văn học

trung đại

ý nghĩa của cụm từ “ta với ta” trong hai

thơ Qua Đèo

Ngang và Bạn đến chơi nhà

Viết được đoạn văn một cách hợp lí trình bày cảm nhận về tính đa nghĩa của bài thơ

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 3,0 30%

1 5.0 50%

2 8,0 80% Tổng

Trang 2

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

ý 1 1,0 10%

ý 2 1,0 10%

1 3,0 30%

1 5.0 50%

3 10,0 100%

II.ĐỀ KIỂM TRA

Đề 1 Câu 1 : (2 điểm)

a Chép thuộc một bài ca dao về tình cảm gia đình đã học trong

chương trình Ngữ văn 7 mà em yêu thích nhất?

b Nêu nội dung ý nghĩa của bài ca dao em vừa chép ?

Câu 2 : (3 điểm)

Cảm nhận của em cụm từ “Ta với ta” trong câu thơ cuối của

bài thơ: “Qua Đèo Ngang” - Bà Huyện Thanh Quan?

Câu 3 : (5 điểm)

Bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương là bài thơ có

tính đa nghĩa.Trình bày hiểu biết của em về tính đa nghĩa của bài thơ ?

Đề 2 Câu 1 : (2 điểm)

a Chép thuộc một bài ca dao về tình yêu quê hương, đất nước

đã học trong chương trình Ngữ văn 7 mà em yêu thích nhất?

b Nêu nội dung ý nghĩa của bài ca dao em vừa chép ?

Câu 2 : (3 điểm)

Trang 3

Cảm nhận của em cụm từ “Ta với ta” trong câu thơ cuối của

bài thơ: “Bạn đến chơi nhà” - Nguyễn Khuyến ?

Câu 3 : (5 điểm)

Bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương là bài thơ có tính đa nghĩa.Trình bày hiểu biết của em về tính đa nghĩa của bài thơ ?

III.HƯỚNG DẪN CHẤM

Đề 1 Câu 1:

- Mức tối đa: (2,0 điểm)

+ Chép chính xác một bài ca dao về tình cảm gia đình (1điểm)

+ Nêu đúng nội dung ý nghĩa của bài ca dao vừa chép (1điểm)

- Mức chưa tối đa:

+ Chép sai từ, lỗi chính tả hoặc nêu chưa đầy đủ nội dung ý nghĩa của bài ca dao

( GV căn cứ bài làm cho điểm linh hoạt)

- Mức không đạt: Không đúng hoặc không trả lời

Câu 2:

* Mức tối đa: (3 điểm)

-Chép chính xác câu thơ

+ Một mảnh tình riêng, ta với ta

+Trong câu thơ của Bà Huyện Thanh Quan : hai chữ « ta » nhưng chỉ một mình nhà thơ, thể hiện nỗi buồn, cô độc của nhà thơ trước cái mênh mông của vũ trụ

+ Hình thức trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt (0,5 điểm)

Trang 4

- Mức chưa tối đa: Gv căn cứ vào các tiêu chí trên để xem xét đánh giá mức

chưa tối đa theo tổng điểm đạt là 1,0 điểm hoặc 0,75, 0,5, 0,25 điểm cho phần trả lời của học sinh

- Mức không đạt: Học sinh không làm bài.

Câu 3:

Mức tối đa:

Về nội dung: (4,5 điểm)

- Chép chính xác bài thơ “ Bánh trôi nước” của HXH

- Viết đoạn văn trình bày được về tính đa nghĩa của bài thơ với những ý cơ bản sau:

+ ý nghĩa tả thực: Tả chiếc bánh trôi nước, một loại bánh thân thuộc trong dân gian, hình tròn, màu trắng làm bằng bột nếp, nhân đường màu hồng Bánh luộc chín trong nước…

+ ý nghĩa ẩn dụ: Phản ánh vẻ đẹp và thân phận của người phụ nữ trong XHPK…Đồng thời bày tỏ lòng cảm thông sâu sắc với số phận người phụ

nữ, lên án xã hội phong kiến trọng nam khinh nữ…

Về hình thức: (0,5 điểm)

+Bố cục rõ ràng, mạch lạc

+Cảm xúc chân thành, văn viết có sáng tạo

+ Bài viết không sai lỗi diễn đạt, lỗi chính tả

+ Lời văn mạch lạc trong sáng, từ ngữ giàu hình ảnh, có tính biểu cảm

Mức chưa tối đa: Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình

thức nêu trên

( Giáo viên căn cứ bài làm linh hoạt trong cách cho điểm)

Mức không đạt: Không làm bài hoặc làm lạc đề.

Đề 2 Câu 1:

- Mức tối đa: (2,0 điểm)

+ Chép chính xác một bài ca dao về tình cảm gia đình (1điểm)

+ Nêu đúng nội dung ý nghĩa của bài ca dao vừa chép (1điểm)

Trang 5

- Mức chưa tối đa:

+ Chép sai từ, lỗi chính tả hoặc nêu chưa đầy đủ nội dung ý nghĩa của bài ca dao

( GV căn cứ bài làm cho điểm linh hoạt)

- Mức không đạt: Không đúng hoặc không trả lời

Câu 2:

* Mức tối đa: (3 điểm)

-Chép chính xác câu thơ

+ Bác đến chơi đây ta với ta

+Trong câu thơ của Nguyễn Khuyến : một chữ « ta » nhưng chỉ hai người là nhà thơ và bạn, thể hiện tình bạn chân thành, gắn bó, vượt lên trên

ca vật chất tầm thường…

+ Hình thức trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt (0,5 điểm)

- Mức chưa tối đa: Gv căn cứ vào các tiêu chí trên để xem xét đánh giá mức

chưa tối đa theo tổng điểm đạt là 1,0 điểm hoặc 0,75, 0,5, 0,25 điểm cho phần trả lời của học sinh

- Mức không đạt: Học sinh không làm bài.

Câu 3: Đáp án, biểu điểm giống đề 1

4 Củng cố

Rút kinh nghiệm giờ làm bài

5 Hướng dẫn về nhà

-Tiếp tục ôn tập các văn bản đã học

-Làm lại đề kiểm tra vào vở bài tập

-Chuẩn bị tiết : Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm

Ngày đăng: 18/01/2023, 00:14

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w