Phßng gd- ®t qu¶ng tr¹ch céng hoµ x• héi chñ nghÜa viÖt nam

Phßng gd ®t qu¶ng tr¹ch céng hoµ x• héi chñ nghÜa viÖt nam Phßng gd ®t qu¶ng tr¹ch céng hoµ x héi chñ nghÜa viÖt nam Trêng thcs Qu¶ng hng §éc lËp Tù do H¹nh phóc KÕ ho¹ch d¹y tù chän N¨m häc 2012 2013[.]

Phòng gd- đt quảng trạch cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Trờng thcs Quảng hng Độc lập-Tự do- Hạnh phúc

Kế hoạch dạy tự chọn

Năm học 2012-2013

I/ Các văn bản chỉ đạo

Căn cứ Điều lệ trường THCS; Căn cứ cỏc văn bản chỉ đạo về thực hiện nhiệm vụ năm học của Bộ và Sở GD&ĐT; Bỏo cỏo tổng kết năm học 2011 - 2012 và những nhiệm vụ trọng tõm trong năm học 2012 - 2013 của Phũng GD&ĐT Quảng Trạch

Căn cứ vào kết quả năm học 2011 - 2012 và tỡnh hỡnh thực tiễn của trường THCS Quảng Hưng trong năm học 2012 - 2013;

Trường THCS Quảng Hưng xõy dựng kế hoạch dạy tự chọn cho học sinh năm học

2012 - 2013 với những nội dung, yờu cầu cơ bản sau:

II/ Đặc điểm tình hình

1 Thuận lợi:

- Trờng luôn có sự quan tâm, giúp đỡ, hớng dẫn cụ thể của ngành, sự quan tâm của Đảng uỷ, UBND, các ban ngành đoàn thể địa phơng

- Hội đồng s phạm nhà trờng đoàn kết, giáo viên lao động nhiệt tình sáng tạo và có trách nhiệm cao

- CSVC, phong quang trờng lớp sạch đẹp đảm bảo cho hoạt động dạy và học

- Đa số học sinh ngoan chăm học

- Sự quan tâm đúng mức của CMHS

2 Khó khăn:

- Trình độ dân trí còn thấp, phát triển không đồng đều, một số phụ huynh thiếu quan tâm đến con em mình, còn giao phó cho nhà trờng

và các thầy cô

- Học sinh nhận thức chậm, chóng quên, năng lực còn hạn chế không theo kịp bạn bè

- Đội ngũ giáo viên chất lợng không đồng đều, một số giáo viên còn

chậm về đổi mới phơng pháp dạy học:

Đội ngũ giáo viên không đồng đều một số trẻ thì cha có kinh nghiệm, đội ngũ giáo viên tuổi cao thì trình độ tin học không có, nên

đã ảnh hởng không nhỏ đến việc bồi dỡng học sinh và việc đổi mới

ph-dạy học Một bộ phận giáo viên năng lực còn hạn chế nên hiệu quả cha cao

Về cơ sở vật chất: Trờng có hai dãy trờng học cao tầng gồm có

7 phòng học chính khóa , 1 phòng dạy tin học (đang xây dựng 1 văn phòng hai tầng dự kiến sang học kỳ 2 sẽ đa vào sử dụng) Một dãy cao tầng trong đó lấy 1 phòng tạm thời làm phòng thiết bị, 1 phòng làm văn phòng, 1 phòng cho kế toán, còn 3 phòng để bồi dỡng, dạy thêm Bàn ghế học sinh: Có 180 bộ trong đó có 150 bộ bàn ghế 2 chỗ ngồi và còn 30 bộ bàn ghế 4 chỗ ngồi, Bảng chống loá gồm có 12 cái, máy vi tính có 25 máy trong đó có 3 máy tính xách tay, máy chiếu đa năng có 3 máy hệ thống giá tủ cha đủ để đựng, bảo quản, trng bày thiết bị dạy học Th viện có 3000 bản sách, trong đó sách giáo khoa dùng chung mỗi khối có 15 bộ, tính bình quân mỗi học sinh 5 cuốn Tóm lại cơ sở vật chất nhà trờng đảm bảo đủ điều kiện để phục vụ

dạy học

Về trờng lớp học sinh:

Năm học 2012-2013 trờng có 14 lớp với 473 học sinh trong đó có 6 học sinh khuyết tật học hoà nhập

Trong đó : Khối 6 có 4 lớp gồm 128 học sinh

Khối 7 có 3 lớp gồm 112 học sinh

Khối 8 có 3 lớp gồm 110 học sinh

Khối 9 có 4 lớp gồm 121 học sinh

III, Kế hoạch dạy tự chọn

1/ Tổ chức môn dạy :

Dạy Toán và Ngữ văn mỗi tuần 2 tiết / lớp theo thời khoá biểu

Giải pháp:

- Làm cho giáo viên, học sinh thấy đợc ý nghĩa mục đích của việc dạy tự chọn trong vấn đề nâng cao chất lợng

- Phân công cụ thể lịch, thời khoá biểu giảng dạy cho giáo viên và học sinh

- Giám hiệu trực tiếp, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá công tác dạy tự chọn của giáo viên thờng xuyên

* Trách nhiệm chuyên môn.

- Lên kế hoạch dạy chủ đề tự chọn

- Phân công GV dạy tự chọn ở lớp cụ thể

- Hớng dẫn, chỉ đạo các tổ và nhóm chuyên môn xây dụng kế hoạch của từng môn với từng chủ đề bám sát lên chơng trình thực hiện

- Toán văn khối 6,7,8,9: 35 tiết /năm

HK1: 18 tiết

HK2:17 tiết

- Lên thời khóa biểu dạy

- Quản lý, chỉ đạo GV và HS dạy học

- Tổ chức dự giờ, trao đổi, đúc rút kinh nghiệm về phơng pháp dạy học, quản lí HS, ý thức trách nhiệm trong giảng dạy

Trách nhiệm của GV:

- GVCN: Có trách nhiệm theo dõi tình hình của lớp học mình phụ trách, kiểm tra kết quả học tập của HS trong sổ gọi tên ghi điểm (đối với môn tự chọn), sổ đầu bài với chủ đề tự chọn

- GV bộ môn: + Lên kế hoạch giảng dạy

+ Lên chơng trình

+ Chuẩn bị bài dạy(chú trọng đến 4 đối tợng HS,

đặc biệt HS yếu kém), tài liệu dạy theo sự phân công của chuyên môn

+ Thực hiện đúng chơng trình, quy chế dạy học + Quản lý HS trong từng tiết học Chú trọng thực hành (nhất là thực hành khoa học, có hiệu quả

+ Đánh giá kết quả học tập của HS thực chất, công bằng, khách quan, công khai

 Trách nhiệm của HS :

- Phải chấp hành nghiêm túc nội quy giờ học

- Chuẩn bị đầy đủ tài liệu, SKG

- Có ý thức học tập nghiêm túc, không tùy tiện bỏ tiết

- Có ý thức bảo vệ cơ sở vật chất

 Trách nhiệm của phụ huynh

- Nhận thức đợc tầm quan trọng của việu học tự chọn để cho con

em đăng ký học môn tự chọn này

- Tạo điều kiện cho con em học tập về tinh thần cũng nh vật chất

- Động viên, theo dõi, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của con em hàng tuần, hàng tháng, hàng kỳ

- Thờng xuyên liên lạc với giao viên chủ nhiệm hoặc GV dạy môn tự chọn để nắm bắt kết quả học tập của con em nhằm động viên, khuyến khích con học môn tự chọn đầy đủ

2/ Phân công giáo viên dạy:

Chuyên ngành

ĐT

1. Ngữ

Văn

9.1-9.2 Nguyễn Thị Tọa CĐ Văn – Sử

2 Ngữ

Văn

Khối 7 Đậu Thị Hồng Liễu ĐH Văn – Sử

3 Ngữ

Văn

9.3-9.4 Dơng Thị Lan ĐH Văn – Sử

4 Ngữ

Văn

8.1 Phạm Thị Thanh Hoài ĐH Văn

5 Ngữ 6.4-6.3 Đậu Thanh Sơn ĐH Văn - Sử

6 Ngữ

Văn

8.3-8.2 Võ Xuân Lộc ĐH Văn

7 Toán Khối 8 Nguyễn Thế Phơng ĐH Toán- Tin

8 Toán Khối 9 Dơng Văn Nghiêm ĐH Toán

9 Toán Khối 7 Trơng Thị Bình CĐ Toán - Lý

10 Toán 6.1 Nguyễn Thị Thùy Trang ĐH Toán - Lý

11 Toán 6.4 Dơng Quốc Cờng ĐH Toán

6.2-6.3

3/ Chơng trình, nội dung :

( Có chơng trình cụ thể)

3, Chơng trình, nội dung

Chơng trình tự chọn

- kế hoạch làm chơng trình Tự Chọn

+ chơng trình tự chọn chủ yếu hai môn Toán - Văn + giáo viên dạy hai môn Toán - Văn tự lập chơng trình môn mình dạy rồi thông qua tổ để thống nhất.cuối cùng tổ trởng,tổ phó cùng với ban lãnh đạo trờng duyệt

+ cụ thể chơng trình tự chọn hai môn Toán - Văn nh sau:

Lớp 6 Môn văn

Cả năm: 35 tiết: Học kì I: 18 tiết Học kì II:17 tiết

1 Giới thiệu chung

về văn học dân 19 Tìm hiểu: Bài học đờng đời đầu tiên

2 Tìm hiểu chung

về văn học dân

gian “Bánh chng

Bánh giầy”

20 Tìm hiểu: Sông nớc Cà Mau

3 Bài tập về từ mợn 21 Các biện pháp so sánh nhân hóa

4 Tìm hiểu thêm

về văn bản “Sơn

tinh thủy tinh”

22 Tìm hiểu thêm: Bức tranh của em gái

tôi

5 Chủ đề, dàn bài

bài văn tự sự Tìm

hiệu đề và cách

làm bài tự sự

23 Luyện nói về quan sát, tởng tợng, so

sánh và nhận xét trong văn miêu tả

6 Chữa lỗi dùng từ 24 Tìm hiểu thêm về: Buổi học cuối

cùng

7 Chữa lỗi dùng từ 25 Hình ảnh Bác Hồ trong Đêm nay Bác

không ngủ

8 Tìm hiểu thêm

về văn bản Thạch

Sanh

26 Hình ảnh chú bé Lợm

9 Tìm hiểu thêm

về Em bé thông

minh

27 Tập làm thơ 4 chữ

10 Luyện nói kể

11 Ngôi kể và lời kể

trong tự sự 29 ý nghĩa: Bức th của thủ lĩnh da đỏ

12 Tìm hiểu thêm

về ếch ngồi đáy

giếng

30 Chữa lỗi về dấu câu

13 Tìm hiểu thêm

về Thầy bói xem

voi-Chân, Tay,

Tai, Mắt Miệng

31 Tập làm bài miêu tả sáng tạo

14 Luyện nói kể

chuyện 32 Chữa lỗi chủ ngữ, vị ngữ

15 Kể chuyện tởng

16 Tìm hiểu thêm:

Thầy thuốc giỏi

cốt ở tấm

lòng-Con hổ có nghĩa

34 ễn tập tổng hợp

17 Thi kể chuyện

biểu cảm 35 Kiểm tra tổng hợp

18 Kiểm tra tổng hợp

Kì I

Lớp 6.1

Môn văn

Cả năm: 37 tiết: Học kì I: 19 tiết Học kì II:18 tiết

1 Truyện truyền thuyết 20 Tác phẩm “ Dế mèn phiêu

lu kí ”

2 Hệ thống từ và cấu tạo từ 21 Văn miêu tả (t1)

3 Đặc điểm văn tự sự, sự việc và

4 Chủ đề, dàn bài; cách làm bài

5 Cách làm bài văn tự sự 24 Truyện hiện đại

7 Lời văn, đoạn văn tự sự 26 Phơng pháp làm văn tả

cảnh

8 Chữa lỗi dùng từ 27 Phơng pháp làm văn tả

ngời

10 Ngôi kể, lời kể trong văn tự sự 29 ẩn dụ - hoán dụ

13 Luyện tập, xây dựng bài tự sự 32 Câu trần thuật đơn

15 Kể chuyện tợng tợng 34 Văn bản nhật dụng

17 động từ, cụm động từ 36 Ôn tập về dấu câu

18 Truyện trung đại 37 Ôn tập tổng hợp

19 ôn tập tập làm văn

Lớp 7

Cả năm: 32 tiết: Học kì I: 16 tiết Học kì II:16 tiết

1 Văn bản nhật dụng 17 Cách làm bài văn biểu cảm về

tác phẩm văn học

2 Tâm trạng ngời mẹ và

tháI độ, tình cảm của

ngời bố trong văn bản

“Mẹ tôi” “Cổng trờng mở

ra”

18 Thành ngữ-Điệp ngữ-Chơi chữ

3 Ca dao dân ca 19 Thơ hiện đại VN

4 Luyện tập từ láy 20 Các tác phẩm kí hiện đại

5 Phân biệt từ láy và từ

6 Tạo lập văn bản 22 Văn nghị luận-đặc diểm

chung về văn nghị luận

7 Luyện tập tạo lập văn

8 Luyện tập về đại từ 24 Các yếu tố cơ bản của bài văn

nghị luận

9 Văn học trung đại VN 25 Tìm hiểu đề và lập ý cho bài

văn nghị luận

10 Văn học trung đại VN 26 Luyện tập về phơng pháp lập

luận trong văn nghị luận

11 Văn biểu cảm-Cách làm

bài văn biểu cảm 27 Câu chủ động-Câu bị động

12 Luyện tập cách làm văn

biểu cảm 28 Các tác phẩm văn nghị luận

13 Từ Hán-Việt 29 Phơng pháp làm văn nghị luận

chững minh

14 Từ đồng nghĩa-Từ trái

nghĩa-Từ đồng âm 30 Văn giảI thích-Cách làm bài văn giảI thích

ngoài giảI thích

16 Văn biểu cảm về sự vật,

con ngời 32 Luyện tập cách viết bài văn giảI thích-chứng minh

Lớp 8

Cả năm: 37 tiết: Học kì I: 18 tiết Học kì II: 18 tiết

Chủ đề 1 : Vai trò và tác dụng

của dấu câu Chủ đề 4: Vai trò và tác dụng của một số biện pháp tu từ tiếng việt

trong tác phẩm văn học

1 Ôn tập tính thống nhất về

chủ đề của văn bản 19 Ôn luyện về câu nghi vấn

2 Thảo luận thêm về nhân

vật Bé Hồng trong VB

“Trong lòng mẹ” và nhân

vật Chị Dởu trong VB “ Tức

nớc vỡ bờ”

20 Ôn luyện về các bài thơ trớc

cách mạng tháng 8 (Nhớ rừng, Quê hơng, Khi con tu hú)

3 Trờng từ vững, từ tợng

hình, từ tợng thanh 21 Ôn tập về văn bản thuyết minh

4 Cách xây dựng đoạn văn

và liên kết các đoạn văn

trong văn bản

22 Ôn luyện câu cầu khiến, câu

cảm thán

5 Ôn tập từ ngữ địa phơng

và biệt ngữ xã hội 23 Cảm nhận thêm về hai bài thơ Ngắm trăng, Đi đờng

6 Luyện tập tóm tắt văn bản

tự sự 24 Ôn luyện câu trần thuật, Câu phủ định

7 Ôn tập trợ từ, thán từ 25 Ôn luyện Hành động nói

8 Củng cố thêm về văn bản

Cô bé bán diêm và Chiếc lá

cuối cùng

26 Luyện tập về câu nghi vấn,

câu cầu khiến

9 Kiểm tra 1 tiết 27 Luyện tập xây dựng và trình

bày luận điểm

10 Củng cố kiến thức về cách

lập dàn ý cho bài văn tự sự

kết hợp với miêu tả và biểu

cảm

28 Kiểm tra 1 tiết

11 Ôn tập tình thái từ, nói quá 29 Ôn tập các văn bản nghị luận cổ

câu ghép Thuế máu

13 Củng cố kiến thức về văn

bản thuyết minh (đặc

điểm, cách làm bài văn

thuyết minh.)

31 Ôn luyện Hội thoại, lựa chọn trật

tự từ trong câu

14 Luyện tập về văn thuyết

minh ( thuyết minh một

đồ dùng, thuyết minh một

tác phẩm văn học)

32 Ôn luyện yếu tố biểu cảm trong

văn nghị luận

15 Ôn luyện về dấu câu (Dấu

ngoặc đơn, dấu hai

chấm, dấu ngoặc kép)

33 Tổng kết phần văn

16,17 Kiểm tra tổng hợp 34,

35 Kiểm tra tổng hợp

18 Trả bài kiểm tra 36 Trả bài kiểm tra

Lớp 9 Cả năm: 37 tiết: Học kì I: 19 tiết

Học kì II:18 tiết

1 Ôn Phong cách Hồ Chí Minh 19 Luyện tập: Bàn về đọc sách (

Lý luận văn học )

2 Ôn các phơng châm hội thoại 20 Phép phân tích tổng hợp

(Luyện)

3 Thuyết minh, miêu tả, lập

luận trong VB tự sự 21 Các thành phần biệt lập (Luyện)

4 đấu tranh cho một thế giới

hòa bình; … Quyền trẻ em 22 Thực hành các thành phần biệt lập

5 Xng hô trong hội thoại

23-24 Cách làm bài văn nghị luận

6 Sự phát triển của từ vựng

( luyện tập) 25 Đề tài mùa xuân Mùa xuân nho nhỏ

7 Số phận ngời phụ nữ qua 2

tác phẩm (Truyện ngời con

gái NX; Truyện Kiều)

26 Tình cảm về Bác (Viếng lăng

Bác)

8 Bộ mặt bọn quan lại qua tác

phẩm:“T Kiều” 27 Cách làm bài văn nghị luận vềđoạn thơ, bài thơ

10 Luyện: Sự phát triển của từ

vựng 29 Luyện tập về nghĩa tờng minh, hàm ý

11 Giá trị hiện thực nhân đạo

qua Truyện Kiều 30 Hình ảnh những cô gái TNXP thời chống Mỹ

12 Miêu tả nội tâm trong VB tự

sự 31 Luyện tập nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ

13 Trau dồi vốn từ (luyện tập) 32 Tổng kết ngữ pháp

14 Thực hành trau dồi vốn từ 33 Ôn luyện về truyện

15 Giới thiệu về Nguyễn Đình

Chiểu Tinh thần… 34 Luyện viết hợp đồng

16 Ngời lính trong hai cuộc

17 Ngời lao động mới… (Đoàn

thuyền đánh cá …; Lặng lẽ

Sa Pa)

36-37 Ôn luyện về kịch

18 Ngời phụ nữ trong hai cuộc

kháng chiến

Tổ Trởng chuyên môn Quảng Hng ngày

6/9/2012

P Hiệu Trởng

Chơng trình tự chọn - môn toán

Lớp 6

Cả năm : 37 tiết : Học kỳ I : số học : 14 tiết-Hình học : 4 tiết

Học kỳ II : số học : 5 tiết-Hình học : 12 tiết

1 LT về tập hợp 19 Quy tắc dấu ngoặc

2 Lt về phép cộng và nhân trên

3 Lt về phép trừ và phép chia

5 Lũy thừa với số mũ tự nhiên,

nhân hai lũy thừa cùng cơ số 23 Bội và ớc của một số nguyên

6 Chia hai lũy thừa cùng cơ số 24 Số đo góc

7 Tc chia hết của một tổng 25 Phân số bằng nhau

9 Dấu hiệu chia hết cho 2 và 5 27 Quy đồng mẫu phân số

10 Dấu hiệu chia hết cho 3 và 9 28 Khi nào thì < xOy + <

yOzx = < xOz

11 Số nguyên tố, hợp số 29 Phép cộng, phép trừ

phân số

12 Lt đoạn thẳng và độ dài đoạn

số và số thập phân

15 Lt khi nào thì AM + MB = AB 33 Tìm giá trị phân số

16 phép cộng hai số nguyên 34 Đờng tròn - Tam giác

17 Trung điểm của đoạn thẳng 35 Tìm tỉ số của một số

18 Phép trừ hai số nguyên 36 Ôn tập học kỳ II

37 Kiểm tra tổng hợp

Lớp 7 Cả năm : 35 tiết : Học kỳ I số học : tiết

Hình hoc : tiết Học kỳ II : số học : tiết

Hình học : tiết

BUổ

1 Ôn tập các phép tính về phân số 19 Luyện tập các bài toán về

đại cơng tỷ lệ nghịch

2 Ôn tập các tính chất cơ bản của

phân số 20 Luyện tập về trờng hợp bằng nhau của tam giác (cgc)

3 Ôn tập về tam giác, cách vẽ tam

(a # 0)

4 Luyện tập về số hữu tỷ, so sánh

2 số hữu tỷ 22 Luyện tập về bảng tần số các dấu hiệu các giá trị của

dấu hiệu

5 Luyện tập về tính chất của 2

góc đối đỉnh 23 Luyện tập về 3 trờng hợp bằng nhau của tam giác

6 Luyện tập cộng trừ, nhân chia số

hữu tỉ 24 Luyện tập về tìm số trung bình cộng

7 Luyện tập về tính chất 2 đờng

thẳng song song 25 Luyện bài tập về tam giác cân

8 Luyện tập về lũy thừa của một số

hữu tỷ 26 Luyện tập tìm giá trị của một biểu thức đại số

9 Luyện tập về dấu hiệu nhận biết

2 đờng thẳng song song 27 Luyện bài tập về định lý pitago

10 Luyện tập về tỷ lệ thức 28 Luyện tập về đơn thức,

đơn thức đồng dạng

11 Ôn tập chơng I + kiểm tra 15

phút 29 Luyện tập về các trờng hợp bằng nhau của tam giác

vuông

12 Bài tập về tính chất của dạy tỷ

số bằng nhau 30 Luyện tập về cộng trừ đa thức một biến

13 Luyện tập về tổng 3 góc trong 1

tam giác 31 Luyện tập về tính chất 3 đ-ờng trung tuyến trong tam

giác

14 Luyện tập về hai tam giác bằng

nhau 32 Luyện tập về tìm nghiệm của đa thức một biến +

kiểm tra 15 phút

15 Luyện tập về số vô tỷ, số thực 33 Luyện tập về tính chất 3

đ-ờng phân giác trong tam giác

16 Luyện tập về trờng hợp bằng 34 Luyện tập về tính cahats

ờng cao trong tam giác

17 Luyện tập bài toán về đại cơng

18 Luyện tập trờng hợp bằng nhau

của tam giác (cgc + kiểm tra 15

phút)

Chơng trình tự chọn - môn toán

Lớp 8 Cả năm : 37 tiết : Học kỳ I : Số học : 11 tiết

Hình học : 7 tiết Học kỳ II : số học : 10 tiết Hình học : 7 tiết

1 LT về nhân đơn thức với đa

thức, đa thức với đa thức 19 Luyện tập về cách giảI PT bậc nhất một ẩn

2 Luyện tập về 7 HĐT đáng nhớ 20 Luyện tập về định lí Talet

3 Luyện tập về tứ giác,hình

thang,hình thang cân 21 Luyện tập về tính chất đ-ờng phân giác của tam giác

4 Phân tích đa thức thành

nhân tử(đặt NTC,HĐT,nhóm

hạng tử)

22 PT đa đợc về dạng

ax+b=0,PT tích

5 Phân tích đa thức thành

nhân tử(phối hợp nhiều pp) 23 Luyện tập về trờng hợp đồng dạng thứ nhất của tam

giác

6 Luyện tập về đờng TB của

tam giác,của hình thang 24 Luyện tập về trờng hợp đồng dạng thứ hai của tam

giác

7 Luyện tập chia đơn thức cho

đơn thức,chia đa thức cho

đơn thức

25 Luyện tập về giải PT chứa ẩn

ở mẫu

8 Luyện tập về chia đa thức

một biến đã sắp xếp 26 Luyện tập về trờng hợp đồng dạng thứ ba của tam

giác

9 Luyện tập về đối xứng

trục,hình bình hành 27 Luyện tập về các trờng hợp đồng dạng của tam giấc

vuông

10 Luyện tập chung ( kiểm tr 45’) 28 Luyện tập về giải bài toán