Trêng THCS Thanh Dòng §Ò kiÓm tra m«n c«ng nghÖ Líp 7C Trêng THCS Thanh Dòng §Ò kiÓm tra m«n c«ng nghÖ Líp 6 Lo¹i ®Ò TX TiÕt PPCT 6 Thêi gian lµm bµi 15 phót §Ò ra C©u 1 Theo em thÕ nµo lµ ¨n mÆc ®ep[.]
Trang 1Trờng THCS Thanh Dũng Đề kiểm tra môn công nghệ Lớp: 6
Loại đề: TX Tiết PPCT: 6 Thời gian
làm bài: 15 phút.
Đề ra:
Câu 1: Theo em thế nào là ăn mặc đep?
Câu 2: Trang phục có chức năng gì? Học sinh nên mặc trang phục nào đến trờng?
-Hết -Đáp án Và BIểU ĐIểM
Câu 1 ( 6 điểm )
Mặc quần áo giản dị, màu sắc trang nhã, may vừa vặn và biết cách ứng xử khéo léo
Câu 2 ( 4 điểm )
Trang phục có chức năng bảo vệ cơ thể và làm đẹpcho con ngời Trang phục thể hiện cá tính, nghề nghiệp và trình độ văn hoá của ngời mặc
Trang 2Trờng THCS Thanh Dũng Đề kiểm tra môn công nghệ Lớp: 6
Loại đề: TX Tiết PPCT: 14 Thời gian
làm bài: 15 phút.
Đề ra:
Câu 1: Vì sao sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống con ngời?
Câu 2: Bảo quản quần áo gồm những công việc chính nào? Tại sao phải bảo quản trang phục đúng kĩ thuật?
-Hết -Đáp án Và BIểU ĐIểM
Câu 1 ( 5 điểm )
Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh sống xã hội có ý nghĩa rất quan trọng đối với kết quả công việc và thiện cảm của mọi ngời đối với mình
Câu 2 ( 5 điểm )
Làm sạch (giặt, phơi)
Làm phẵng (là)
Cất giữ
Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật để giữ đợc vẽ đẹp, độ bền trang phục và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc
Trang 3Trờng THCS Thanh Dũng Đề kiểm tra môn công nghệ Lớp: 6
Loại đề: ĐK Tiết PPCT: 18 Thời gian làm
bài: 45 phút
Đề ra:
A. Phần trắc nghiệm:
Câu 1: Em hãy tìm từ để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa những câu sau:
a) Sợi……… có nguồn gốc thực vật nh sợi cây……….và
có nguồn gốc động vật nh con………
b) Sợi nhân tạo đợc sử dụng nhiều là sợi……… đợc tạo thành từ chất ………….của………
c) Sợi tổng hợp đợc sản xuất bằng cách tổng hợp các chất……… của……….lấy từ…………
d) Khi kết hợp hai hoặc nhiều loại sợi khác nhau tạo
thành……… để dệt thành vải gọi là vải………Vải pha thờng có những đặc tính của các loại vải thành phần
e) Thời tiết nóng nên mặc áo quần bằng vải…………đẻ đợc thoáng mát, dễ chịu
Câu 2: Em hãy sử dụng những cụm từ thích hợp nhất ở cột B để hoàn thành mỗi câu ở cột A
1 Trang phục có chức
năng……
2 Vải có màu tối, kẻ sọc
dọc……
3 Ngời gầy nên mặc……
4 Quần áo bằng vải sợi
bông……
5 Quần áo cho trẻ sơ sinh,
tuổi mẫu giáo
………
a) Làm cho ngời mặc có vẻ gầy đi
b) Nên chon vải bông, màu
t-ơi sáng c) Bảo vệ cơ thể và làm
đẹp cho con ngời d) Vải kẻ sọc ngang, hoa to e) Là ở nhiệt đọ 1600C g) Nên chọn vải sợi tổng hợp, màu sẫm
Câu 3: Hãy trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu X vào cột Đ hoặc sai
Câu hỏi Đ S Nếu sai, tại sao?
1 Lụa nilon, vải polyeste có thể
là( ủi) ở nhiệt độ cao
2 áo quần màu sáng, sọc ngang,
hoa to
làm cho ngời mặc có vẻ béo ra
Trang 43 Quần màu đen mặc hợp với bất
kỳ màu sắc, hoa văn nào
4 Khi đi lao động mặc thật
“diện”
5 Lựa chọn trang phục cần phù hợp
vóc dáng,
lứa tuổi, nghề nghiệp và môi
tr-ờng sống
B.Phần tự luận:
Câu 1 Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không?Vì sao?
Câu 2: Vì sao vả sợi pha đợc sử dụng phổ biến trong may mặc hiện nay?
-Hết -Đáp án Và BIểU ĐIểM
A. Phần trắc nghiệm: ( 4 điểm )
Câu 1 ( 2 điểm)
a, Vải thiên nhiên; bông, lanh đay gai; tằm, dê, cừu, lạc đà, vịt
b, Xa tanh, tơ lụa; Xenlulô; thực vật
c, Chất dẻo; than đá, dầu mỏ
d, Sợi tổng hợp, vải sợi tổng hợp
e, vảI thiên nhiên
Câu 2 ( 1 điểm )
1 c; 2 a; 3 d; 4d ; 5 b
Câu 3 ( 1 điểm )
Câu hỏi Đ S Nếu sai, tại
sao?
1 Lụa nilon, vải polyeste có
thể
là( ủi) ở nhiệt độ cao
X Vì sẽ làm cho vải cháy
2 áo quần màu sáng, sọc
ngang, hoa to
làm cho ngời mặc có vẻ béo
ra
X
3 Quần màu đen mặc hợp
với bất kỳ màu sắc, hoa văn
nào
X
4 Khi đi lao động mặc thật
5 Lựa chọn trang phục cần X
Trang 5phù hợp vóc dáng,
lứa tuổi, nghề nghiệp và môi
trờng sống
B. Phần tự luận: ( 6 điểm ) Câu 1 ( 3 điểm )
Không vì vợt quá khả năng kinh tế của gia đình
Câu 2 ( 3 điểm )
Vì vải có những u điểm của các loại sợi thành phần và
rẻ tiền…
Trờng THCS Thanh Dũng Đề kiểm tra môn công nghệ Lớp: 6
Loại đề:HK Tiết PPCT: 36 Thời gian làm
bài: 15 phút
Đề ra:
Câu 1 Em hãy tìm từ để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa các câu sau:
a) Nhà ở là tổ ấm gia đình, là nơi thoả mãn các nhu cầu con ngời về … … … … … … … … và … … … … … … …
… … …
b)Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp sẽ đảm bảo … … …… cho các thành viên trong gia đình, …… … … thời gian dọn dẹp, tìm một vật dụng cần thiết và … … ………. cho nhà ở c) Ngoài công cụ để … … ……… và … … ………., gơng còn tạo cảm giác làm căn phòng … … ……… và … … ……….
thêm
Trang 6d)Những màu … … ……… có thể làm cho căn phòng nhỏ hẹp có vẻ rộng hơn
e) Khi trang trí một lọ hoa cần chú ý chọn hoa và bình cắm hài hoà về … … ……… và … … ………
Câu 2 Hãy trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu x vào cột Đ (đúng) và Sai (sai):
Câu hỏi Đ S Nếu sai, tại sao
1 Chỗ ngủ, nghỉ thờng
bố trí ở nơi riêng biệt,
yên tĩnh
2 Nhà ở chật, một
phòng không thể bố trí
gọn gàng thuận tiện
đ-ợc
3 Cây cảnh và hoa
đem lại vẻ đẹp dễ
th-ơng cho căn phòng
4 Để cắm một bình
hoa đẹp, không cần chú
ý về sự cân đối, về
kích thớc giữa cành hoa
và bình hoa
5 Kê đồ đạc trong
phòng cần chú ý chừa lối
đi để đi lại dễ dàng
B. Phần tự luận:
Câu 1 Em hãy nêu cấch chọn và sử dụng tranh ảnh
để trang trí nhà ở
Câu 2: Khi cắm hoá cần tuân theo quy trình nào?
-Hết -Đáp án Và BIểU ĐIểM
A. Phần trắc nghiệm: ( 4 điểm )
Câu 1 ( 2 điểm)
a, Trú ngụ; bảo vệ
b, Sức khoẻ; Tiết kiệm; Tăng vẻ đẹp
c, Soi; Trang trí; Rộng rãi; Sáng sủa
d, Tối
e, hài hoà; độc đáo
Trang 7Câu 2 ( 2 điểm )
1 Chỗ ngủ, nghỉ
th-ờng bố trí ở nơi
riêng biệt, yên tĩnh
X
2 Nhà ở chật, một
phòng không thể bố
trí gọn gàng thuận
tiện đợc.
X
3 Cây cảnh và hoa
đem lại vẻ đẹp dễ
thơng cho căn
phòng.
X
4 Để cắm một bình
hoa đẹp, không cần
chú ý về sự cân
đối, về kích thớc
giữa cành hoa và
bình hoa.
X Bỏi vì cần sự phối hợp giữa màu sắc của hoa và bình cắm theo chiều dàio và góc độ hợp lí
5 Kê đồ đạc trong
phòng cần chú ý
chừa lối đi để đi lại
dễ dàng.
X
B. Phần tự luận: ( 6 điểm )
Câu 1 ( 2 điểm )
Cần chọn tranh ảnh, rèm cửa, mành gơng… phù hợp với căn phòng, với màu sắc của tờng và các đồ dùng trong nhà, tạo nên
vẽ đẹp hài hoà
Câu 2 ( 4 điểm )
-Lựa chọn hoa lá, bình cắm, dạng cắm hoa sao cho phù hợp và tạo nên vẽ đẹp hài hoà giữa hoa và bình , giữa bình hoa và
vị trí cắm
-Cắt cành và cắm các cành chính trớc
-Cắt các cành phụ có độ dài khác nhau cắm xen vào cành chính và che khuất miệng bình
-Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí