1. Trang chủ
  2. » Tất cả

đề cương ôn tập lịch sử lớp 10trắc nghiệm

6 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề cương ôn tập lịch sử lớp 10 trắc nghiệm
Chuyên ngành Lịch sử
Thể loại Đề cương ôn tập
Năm xuất bản 2022-2023
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 324,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1 CÂU HỎI ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I (2022 – 2023) – SỬ 10 Câu 1 Nội dung nào đúng khi định nghĩa về văn hóa A Văn hóa là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong l.

Trang 1

1

CÂU HỎI ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I (2022 – 2023) – SỬ 10

Câu 1 Nội dung nào đúng khi định nghĩa về văn hóa

A Văn hóa là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong lĩnh vực toán học

B Văn hóa là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong lĩnh vực văn học

C Văn hóa là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong lịch sử

D Văn hóa là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong hiện tại

Câu 2 Văn minh được định nghĩa là

A trạng thái lạc hậu của một nền văn hóa B trạng thái tụt lùi của một nền văn hóa

C trạng thái tiến hóa, phát triển cao của nền văn học D trạng thái tiến hóa, phát triển cao của nền văn hóa

Câu 3 Giai đoạn đánh dấu cả nhân loại chính thức bước vào thời kì văn minh là

A thời đại đá cũ, khi nhà nước và tiền tệ được hình thành

B thời đại đá giữa, khi chữ viết và thư viện được xây dựng

C thời đại đá mới khi các công trình tôn giao xuất hiện

D thời đại đồ kim khí, khi nhà nước và chữ viết ra đời

Câu 4 Văn hóa bắt đầu xuất hiện khi

A văn minh đã ra đời và phát triển ở trinh độ cao và đạt mức cực thịnh

B từ khi con người xuất hiện và biết chế tạo công cụ lao động bằng đá

C từ khi con người xuất hiện và biết chế tạo công cụ lao động bằng đồng

D từ khi con người xuất hiện và biết chế tạo công cụ lao động bằng sắt

Câu 5 Phát biểu nào đúng khi đề cập đến văn minh?

A Văn minh phản ánh trình độ tụt lùi cao độ của một nền văn hóa

B Đối lập với văn minh là trạng thái dã man hay nguyên thủy

C Đồng nghĩa với văn minh là trạng thái dã man hay nguyên thủy

D Nền văn minh ra đời sớm nhất trên thế giới là văn minh Đại Việt

Câu 6 Người Ai Cập viết chữ chủ yếu trên

A lụa B thẻ tre C đất sét D giấy pa-pi-rút (papyrus)

Câu7 Trên lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã

A phát minh ra số 0 B phát minh ra chữ số La mã

C phát minh ra bàn tính D tính ra số π (pi) = 3,1416,…

Câu 8 Trên lĩnh vực y học, người Ai Cập cổ đại có hiểu biết về

A kỹ thuật châm cứu B thuốc tê, thuốc mê

C sử dụng thảo mộc để chữa bệnh D cấu tạo cơ thể con người

Câu 9 Hệ thống chữ viết cổ nhất của người Ai Cập được gọi là

A chữ tượng thanh B chữ tượng hình C chữ tượng ý D Chữ cái Rô-ma

Câu 10 Loại hình kiến trúc tiêu biểu nhất của người Ai Cập cổ đại là

A Tháp Thạt Luổng B các kim tự tháp C Đấu trường Rô-ma D Vạn lí trường thành

Câu 11 Người Ai Cập cổ đại đã làm ra Dương lịch nhờ

A nhờ nhận thức được Trái Đất và Mặt Trăng có hình cầu

B sự hiểu biết chính xác về Trái Đất và hệ Mặt Trời

C việc đúc kết và rút kinh nghiệm từ thực tiễn sản xuất

D quan sát thiên văn và quy luật lên xuống của mực nước sông

Câu 12 Văn minh Trung Hoa thời kì cổ - trung đại gắn liền với những con sông nào?

A Hắc Long và Mê Công B Dương Tử và Mê Công

C Hoàng Hà và Trường Giang D Hắc Long và Trường Giang

Câu 13 Bộ thơ ca ra đời sớm nhất ở Trung Quốc là

A Kinh Thi B Sử ký C Kinh Lễ D Kinh Xuân Thu

Câu 14 Công trình kiến trúc phòng thủ nào được xây dựng bởi nhiều triều đại phong kiến Trung Quốc?

A Lăng Ly Sơn B Vạn Lý Trường Thành C Lăng mộ Tần Thủy Hoàng D Quảng trường Thiên An Môn

Trang 2

2

Câu 15 Chữ tượng hình của người Trung Quốc ra đời trong khoảng thế kỉ XVI – XII TCN, khắc trên mai rùa, xương

thú gọi là

A chữ Tiểu Triện B chữ Đại triện C chữ Giáp cốt D kim văn

Câu 16 “Tứ đại danh tác” của nền văn học Trung Quốc thời Minh, Thanh là

A Tây du ký, Thủy hử, Hồng lâu mộng, Liêu trai chí dị

B Tây du ký, Thủy hử, Đông Chu liệt quốc, Tam quốc diễn nghĩa

C Tây du ký, Kim Vân Kiều, Hồng Lâu Mộng, Tam quốc diễn nghĩa

D Tây du ký, Thủy hử, Hồng lâu mộng, Tam quốc diễn nghĩa

Câu 17 Bốn phát minh kĩ thuật quan trọng nào dưới đây của Trung Quốc thời phong kiến có đóng góp to lớn cho nền

văn minh nhân loại?

A La bàn, kĩ thuật in, thuốc súng, thuyền buồm B La bàn, kĩ thuật in, súng thần công, giấy

C La bàn, kĩ thuật in, thuốc súng, làm giấy D La bàn, địa động nghi, thuốc súng, giấy

Câu 18 Ở Trung Quốc, Nho giáo là một trường phái tư tưởng xuất hiện vào thời kì nào? Do ai sáng lập?

A Thời cổ đại- Khổng Minh sáng lập B Thời phong kiến Tần-Hán – Khổng Minh sáng lập

C Thời Xuân Thu - Chiến Quốc- Mạnh Tử sáng lập D Thời cổ đại- Khổng Tử sáng lập

Câu 19 Tôn giáo nào sau đây có nguồn gốc từ Trung Quốc?

A Phật giáo B Hồi giáo C Đạo giáo D Hin-đu giáo

Câu 20 Loại văn tự nào sau đây là chữ viết của người Ấn Độ trong thời kì cổ - trung đại?

A Chữ Hán B Chữ Nôm C Chữ La-tinh D Chữ Phạn

Câu 21 Tác phẩm nào của Ấn Độ được xem là “bách khoa toàn thư” về đời sống xã hội, tư tưởng, tôn giáo của Ấn Độ

cổ đại?

A Bộ sử thi Ra-ma-y-a-na B Bộ sử thi Ma-ha-bha-ra-ta C Kinh Vê-đa D Kinh co-ran

Câu 22 Những tôn giáo nào sau đây có nguồn gốc từ Ấn Độ?

A Đạo giáo và Hồi giáo B Hồi giáo và Ki-tô giáo

C Phật giáo và Hin-đu giáo D Nho giáo và Phật giáo

Câu 23 Phát minh chữ số tự nhiên và số 0 là thành tựu của quốc gia nào sau đây?

A Ai Cập B Ấn Độ C Trung Quốc D Lưỡng Hà

Câu 24 Một trong những công trình kiến trúc tiêu biểu của cư dân Ấn độ cổ đại là

A đại bảo tháp San-chi B đền Pác-tê-nông C đấu trường Cô-lô-dê D vườn treo Ba-bi-lon

Câu 25 Cư dân Ấn độ cổ đại đã nhận thức được rằng

A Trái đất có hình cầu B Trái đất có hình tròn

C Trái đất quay xung quanh mặt trời D Trái đất là một hành tinh thuộc thệ mặt trời

Câu 26 Công trình nào dưới đây tiêu biểu cho kiến trúc Hồi giáo ở Ấn độ?

A Chùa hang A-gian-ta B Trụ đá thời A-sô-ca

C đấu trường Cô-lô-dê D Lăng Ta-giơ Ma- han

Câu 27 Người Hy Lạp đã sáng tạo ra chữ viết riêng của mình dựa trên

A bảng chữ tượng hình của người Trung Quốc B bảng chữ cái của người Arab

C bảng chữ tượng hình của người Ai Cập D bảng chữ cái của người Phê-ni-xi

Câu 28 Cư dân nào đã phát minh ra hệ thống chữ viết theo mẫu tự La-tinh?

A Cư dân Hy Lạp B Cư dân La Mã C Cư dân Ấn Độ D Cư dân Trung Quốc

Câu 29 Ngoài các chữ viết mẫu tự La-tinh, cư dân La Mã còn để lại cho nhân loại

A thành tựu về số 0 B bảng chữ số thập phân

C bảng chữ số La Mã D thành tựu về số phức

Câu 30 “I-li-át” và “Ô-đi-xê” là hai bộ sử thi kinh điển của quốc gia cổ đại nào?

A La Mã B Hy Lạp C Ấn Độ D Trung Quốc

Câu 31 Đặc điểm nổi bật trong các tác phẩm điêu khắc của Hy Lạp và La Mã cổ đại là

A thể hiện tư duy thẩm mỹ cao độ thông qua các tác phẩm giàu tính trừu tượng

B thể hiện khát vọng cao độ vươn tới sự hoàn hảo trong vẻ đẹp hình thể con người

C xuất hiện hàng loạt công trình lớn nhằm thỏa mãn nhu cầu của giai cấp thống trị

D xuất hiện hàng loạt các công trình kì vĩ, chứng tỏ sức sáng tạo diệu kì của con người

Câu 32 Nội dung nào phản ánh đúng nhất đời sống tinh thần phong phú của cư dân Hy Lạp và La Mã?

Trang 3

3

A Hình thành tín ngưỡng thờ cúng thần Dớt B Có đời sống vô thần, chỉ chú trọng kinh tế

C Sùng bái đa thần, tôn thờ nhiều vị thần khác nhau D Sùng bái tự nhiên, tôn thờ Lin ga và Yoni

Câu 33 Xô- crát, Pla-tôn và A-rít- tốt là những người đại diện cho trường phái triết học nào?

A Trường phái triết học duy vật B Trường phái triết học duy tâm

C Trường phái triết học biện chứng D Trường phái triết học siêu hình

Câu 34 Chữ viết Ai Cập cổ đại ra đời sớm do nhu cầu

A quản lý hành chính B trao đổi buôn bán

C ghi chép và lưu trữ tri thức D đo đạc, phân chia ruộng đất

Câu 35 Việc xây dựng thư viện A-lếch-xan-đri-a (Alexandria) ở Ai Cập thời cổ đại cho thấy người Ai Cập cổ

A ưa chuộng và muốn giữ gìn giá trị nghệ thuật

B chú trọng đến việc học tập, trân trọng và giữ gìn tri thức

C muốn sưu tầm, lưu giữ các loại sách D muốn làm những điều khác lạ

Câu 36 Vì sao những tri thức toán học ra đời sớm ở Ai Cập cổ đại?

A Do nhu cầu chia ruộng đất, ghi chép nợ và tri thức khoa học

B Do nhu cầu tính toán trong xây dựng, phân chia ruộng đất

C Do nhu cầu tính nợ và thu thuế của giai cấp thống trị

D Do nhu cầu sản xuất nông nghiệp và phát triển thương nghiệp

Câu 37 Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của những thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại?

A Thể hiện sự sáng tạo của cư dân Ai Cập cổ đại

B Để lại nhiều giá trị lịch sử sâu sắc cho đời sau

C Đóng góp to lớn vào kho tàng văn minh nhân loại

D Chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn minh phương Tây

Câu 38 Hãy chọn từ cho sẵn đặt vào chỗ chấm (…) trong đoạn tư liệu về Kim tự tháp ở Ai Cập

(1) tôn giáo (2) vật chất và tinh thần (3) khám phá (4) lăng mô của pha-ra-ông

“Kim tự tháp là ……, ẩn chứa những thông tin về ……, tín ngưỡng, phản chiếu đời sống văn hóa …(3)… của người

Ai Cập cổ Cho đến nay, nó vẫn chưa thực sự được …… và giải mã hoàn toàn”

(Âm vang di sản, Lịch sử 10 - Chân trời sáng tạo, trang 32)

A 3 – 4 – 1 – 2 B 4 – 3 – 2 – 1 C 2 – 1 – 4 – 3 D 4 – 1 – 2 – 3

Câu 39 Nội dung nào không phản ánh đúng thành tựu khoa học, kỹ thuật của Ai Cập cổ đại?

A Phát minh ra hệ đếm thập phân, sáng tạo ra chữ số

B Tính thời gian bằng đồng hồ đo bóng Mặt Trời, đồng hồ nước

C Biết vẽ bản đồ 12 cung hoàng đạo, biết các ngôi sao Kim, Mộc, Thủy, Hỏa, Thổ

D Phát minh ra số 0, tạo ra hệ số 10 chữ số

Câu 40 Tứ đại phát minh của người Trung Quốc có ý nghĩa

A Là đóng góp to lớn đối với nền văn minh thế giới

B Được truyền bá, lan tỏa ra bên ngoài và được sử dụng rộng rãi

C Góp phần rất lớn vào việc thúc đẩy sự phát triển của lịch sử Trung Quốc, nhất là trong linh vực văn hóa và hàng hải

D Góp phần thúc đẩy kinh tế, văn hóa Trung quốc phát triển trong thời kì cổ trung đại

Câu 41 Nội dung nào sau đây phản ánh đung ý nghĩa của Nho giáo?

A Là đóng góp lớn của nhân dân Trung Hoa đối với văn minh Phương Tây

B Là cơ sở lý luận và tư tưởng của chế độ quân chủ ở Trung Hoa

C Thể hiện trinh độ tư duy cao, lưu giữ thông tin lớn

D Cơ sở cho sự phát triển của khoa học kĩ thuật hiện đại

Câu 42 Những thành tựu văn minh Trung Hoa thời kì cổ - trung đại đem lại ý nghĩa nào sau đây?

A Là cơ sở cho sự hình thành văn minh phương Đông cổ - trung đại

B Là đặc trưng cho toàn bộ văn minh phương Đông thời trung đại

C Chứng tỏ sự hòa tan của văn hóa Trung Hoa với văn hóa bên ngoài

D Phản ánh sức lao động sáng tạo phi thường của nhân dân Trung Quốc

Câu 43 Đặc điểm nổi bật của các công trinh kiến trúc thời kì cổ trung đại Trung Quốc là

A coi trọng sự hài hòa với tự nhiên, sự đối xứng, trật tự và chiều sâu trong bố cục

B phong phú đa dạng về hình dáng và đề tài cũng như hình thức thể hiện

Trang 4

4

C chú trọng về đường nét hơn màu sắc, mang đậm nét truyền thống

D phong cách nghệ thuật độc đáo, mang đậm màu sắc tôn giáo

Câu 44 Nhận xét nào dưới đây không đúng khi đánh giá về văn hóa Trung Quốc thời phong kiến?

A Phát triển đa dạng và đạt được nhiều thành tựu

B Đóng góp nhiều thành tựu cho kho tàng văn minh nhân loại

C Mang tính khép kín, không có sự ảnh hướng, lan tỏa ra bên ngoài

D Có ảnh hưởng lớn đến văn hóa các nước: Việt Nam, Nhật Bản

Câu 45 Tác giả và tác phẩm đặt nền móng cho sử học Trung Quốc là

A Tư Mã Thiên và Sử ký B Tư Mã Thiên và Hồi kí

C Lưu Trị Cơ và Sử thông D Tư Mã Quang và Tư trị thông giám

Câu 46 Ý nghĩa quan trọng nhất của sự hình thành và phát triển sớm ngôn ngữ, văn tự ở Ấn Độ là gì?

A Chứng tỏ nền văn minh lâu đời ở Ấn Độ

B Tạo điều kiện cho một nền văn học cổ phát triển rực rỡ

C Tạo điều kiện chuyển tải và truyền bá văn học văn hóa ở Ấn Độ

D Thúc đẩy nền nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc phát triển

Câu 47 Tư tưởng tôn giáo nào là cơ sở cho sự phân biệt đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại?

A Phật giáo B Bà La Môn giáo C Thiên Chúa giáo D Ấn Độ giáo

Câu 48 Đời sống tinh thần của cư dân Ấn Độ chịu sự chi phối sâu sắc của tôn giáo nào?

A Phật giáo B Công giáo

C Hin-đu giáo (Ấn Độ giáo) D Không chịu sự chi phối của tôn giáo nào

Câu 49 Tư tưởng đặc sắc nhất trong triết học Ấn Độ là

A tư tưởng về sự hài hòa giữa tự nhiên và xã hội B tư tưởng về cải biến xã hội

C tư tưởng giải thoát D tư tưởng về ổn định xã hội

Câu 50 Chữ Phạn được hoàn thiện và phổ biến dưới thời Gúp-ta (Gupta) đã ảnh hưởng sâu sắc thế nào đối với sự lan

toả của nền văn minh Ấn Độ?

A Tạo điều kiện truyền bá các tôn giáo của Ấn Độ

B Tạo điều kiện chuyển tải văn hoá trong nhân dân

C Tạo điều kiện truyền bá văn học, văn hoá Ấn Độ

D Thúc đẩy văn hoá Ấn Độ phát triển mạnh mẽ

Câu 51 Kiến trúc và điêu khắc của Ấn Độ thời cổ - trung đại chủ yếu chịu ảnh hưởng của yếu tố nào?

A Tôn giáo B Văn học C Khoa học D Triết học

Câu 52 Việc cư dân Hy Lạp và La Mã biết tính lịch và quan sát thiên văn vừa có ý nghĩa đối với cuộc sống đương thời,

vừa tạo cơ sở

A cho việc tính lịch (Âm lịch) sau này B cho việc phát triển sử học sau này

C cho việc tính lịch (Dương lịch) sau này D cho việc theo dõi thời tiết sau này

Câu 53 Những thành tựu về văn minh Hy Lạp và La Mã cổ đại được áp dụng cho đến tận ngày nay, vẫn chưa thay đổi,

nhất là trên lĩnh vực

A hệ thống chữ viết và công trình kiến trúc B hệ thống chữ viết tượng hình và tượng ý

C kĩ thuật làm giấy, kĩ thuật in ấn D công nghiệp hóa học và quốc phòng

Câu 54 Thành tựu nổi bật nhất trong lĩnh vực Lịch pháp của cư dân Hy Lạp và La Mã cổ đại so với lịch pháp của cư

dân Ai Cập, Ấn Độ và Trung Quốc là

A tính được một năm có 12 tháng và sau 5 năm sẽ có thêm một tháng nhuận

B tính được một năm có 12 tháng, mỗi tháng có 30 ngày, có tháng có 29 ngày

C tính được một năm có 12 tháng, mỗi tháng có 30 ngày

D tính được một năm có 365 ngày và ¼ ngày – (tức 6 giờ)

Câu 55 Trường phái Triết học Duy tâm ở Hy Lạp và La Mã thời kì cổ đại khẳng định

A mọi thứ đều tồn tại bên trong tinh thần và thuộc về ý thức

B mọi thứ đều tồn tại bên ngoài tinh thần và thuộc về ý thức

C mọi thứ đều tồn tại song song tinh thần và thuộc về ý thức

D mọi thứ đều tồn tại đối lập với tinh thần và thuộc về ý thức

Câu 56 Trong thời kì cổ đại ở Hy Lạp, mục đích lớn nhất trong việc tổ chức các kì Thế vận hội nhằm

A thể hiện đời sống tinh thần phong phú của người xưa

Trang 5

5

B thể hiện đời sống vật chất giàu có, xa hoa của người xưa

C tôn vinh các vị thần trên đỉnh Olympus D tôn vinh tinh thần thể thao trong cuộc sống

Câu 57 Sự phát triển của khoa học tự nhiên ở Hy Lạp thời kì cổ đại là do

A những nhà khoa học đã tiếp thu tri thức của cư dân Ai Cập, Lưỡng Hà,…

B những nhà khoa học đạt trình độ cao trong nhận thức, tư duy khoa học

C những nhà khoa học có điều kiện về mặt thời gian tiến hành công tác thí nghiệm

D những nhà khoa học có điều kiện tiếp xúc nền giáo dục tiến bộ, cải thiện tư duy

Câu 58 Điểm giống nhau cơ bản nhất của văn hóa và văn minh là

A đều chứa đựng những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong lịch sử

B đều chứa đựng những giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong hiện tại

C đều chứa đựng những giá trị vật chất mà con người đã sáng tạo ra trong lịch sử

D đều chứa đựng những giá trị tinh thần mà con người đã sáng tạo ra trong lịch sử

Câu 59 Những yếu tố cơ bản nào có thể giúp xác định một nền văn hoá bước sang thời kì văn minh?

A Có chữ viết, nhà nước ra đời B Có con người xuất hiện

C Có công cụ lao động bằng sắt xuất hiện D Xây dựng các công trình kiến trúc

Câu 60 Văn hóa có nét khác biệt với văn minh về

A trạng thái phát triển cao của nền văn hóa B những tiêu chuẩn riêng để nhận diện

C tạo ra đặc tính, bản sắc của xã hội D sự tiến bộ về vật chất và tinh thần

Câu 61 Những thành tựu văn minh tiêu biểu của Ai Cập cổ đại có ý nghĩa như thế nào?

A Đánh dấu sự sáng tạo kỳ diệu, sức mạnh phi thường của con người trong quá trình chinh phục tự nhiên và phát triển

xã hội

B Phản ánh sức lao động sáng tạo phi thường, thể hiện sinh động quá trình phát triển của xã hội

C Minh chứng cho sức sáng tạo phi thường, biểu đạt tâm hồn và trí tuệ phong phú của cư dân

D Minh chứng cho sức sáng tạo phi thường, hình thành trên cơ sở tiếp biến những giá trị tiêu biểu của văn minh phương Tây

Câu 62 Thành tựu về lĩnh vực nào sau đây của văn minh Ai Cập thời kì cổ đại đã được ứng dụng hiệu quả trong việc

xây dựng kim tự tháp?

A Tôn giáo, tín ngưỡng B Toán học C Kĩ thuật ướp xác D Chữ viết

Câu 63 Nhận định nào dưới đây không đúng về nền văn minh Ai Cập cổ đại?

A Là nền văn minh ra đời sớm nhất trên thế giới, để lại nhiều giá trị lịch sử sâu sắc

B Văn minh Ai Cập cổ đại là một trong những cái nôi đầu tiên của nền văn minh nhân loại

C Là nền văn minh phát triển lâu đời, gắn liền với sông Hoàng Hà và Trường Giang

D Đây là sản phẩm của trí tuệ, của sự lao động sáng tạo và có sự đóng góp trực tiếp của cư dân Ai Cập

Câu 64 Tại sao, y học phát triển từ rất sớm ở Ai Cập cổ đại?

A Do nhu cầu phải đo đạc lại ruộng đất

B Do xuất phát từ nhu cầu xây dựng Kim tự tháp

C Do xuất phát từ nhu cầu tìm hiểu cơ thể con người, chữa bệnh trong nhân dân

D nhu cầu muốn biết thời tiết và mực nước của sông Nin để sắp xếp công việc đồng áng

Câu 65 Vào thời kì nào ở Việt Nam, Nho giáo trở thành hệ tư tưởng chính thống của chế độ phong kiến?

A Thời nhà Lý B Thời nhà Trần

C Thời nhà Lê D Thời nhà Hồ

Câu 66 Vì sao học thuyết Nho giáo trở thành tư tưởng chinh thống của chế độ quân chủ chuyên chế ở Trung Quốc và

một số nước Phương Đông khác

A Là công cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền, là công cụ tinh thần bảo vệ chế độ Phong kiến

B Phù hợp với tư tưởng đạo đức truyền thống của người phương Đông

C Nội dung tư tưởng có tính tiến bộ, nhân văn hơn hẳn

D Có tác dụng giáo dục con người phải thực hiện bổn phận

Câu 67 Loại chữ viết nào sau đây được sáng tạo trên cơ sở chữ Hán của Trung Quốc

A Chữ Chăm cổ B Chữ Khơ-me cổ B Chữ Mã Lai cổ D Chữ Nôm

Câu 68 Ra đời từ thiên niên kỷ thứ II TCN, chữ viết cổ của nền văn minh nào dưới đây là hệ chữ viết duy nhất được sử

dụng qua hàng ngàn năm lịch sử cho đến ngày nay?

A Ấn Độ B Trung Quốc C Lưỡng Hà D Hy Lạp

Trang 6

6

Câu 69 Đâu là một trong bốn phát minh lớn của người Trung Hoa vào thời cổ-trung đại và thế giới vẫn còn tiếp tục sử

dụng đến ngày nay?

A Phát minh ra la bàn B Chế tạo bê tôn C Nêu ra thuyết nguyên tử D Giỏi về giải phẩu người

Câu 70 Thế kỉ IV, người Chăm ở miền trung Việt Nam đã sáng tạo ra chữ viết trên cơ sở của

A chữ Hán của Trung Quốc B chữ Nôm của Đại Việt

C chữ Brami của Ấn Độ D nét chữ cong của Mianma

Câu 71 Những lĩnh vực nào dưới đây của văn hoá truyền thống Ấn Độ được truyền bá ra bên ngoài?

A Tôn giáo, văn học, kiến trúc, nghệ thuật, chữ viết

B Phật giáo, văn học, kiến trúc, điêu khắc, chữ viết

C Hồi giáo, văn học, kiến trúc, ca múa, chữ viết

D Hin-đu giáo, văn học, kiến trúc, nghệ thuật, chữ viết

Câu 72 Giá trị ưu việt và tính nhân văn của văn minh Ấn Độ thể hiện qua việc lan toả các giá trị văn minh bằng con

đường?

A chính trị B quân sự C chiến tranh D hoà bình

Câu 73. Công trình kiến trúc nào ở Việt Nam ảnh hưởng của kiến trúc Hindu giáo?

A Chùa Một Cột B Ngọ Môn (Huế). C Tháp Phổ Minh D Đền tháp Chăm

Câu 74 Trước khi sáng tạo chữ viết riêng, các nước Đông Nam Á sử dụng chữ viết cổ của những quốc gia nào?

A Ai Cập và Ấn Độ B Ấn Độ và Trung Quốc C Ai Cập và Trung Quốc D Hy Lạp và La Mã

Câu 75 Nội dung nào phản ánh đúng nhất đặc điểm của nền văn minh Hy Lạp và La Mã thời kì cổ đại?

A Nền văn minh Hy Lạp và La Mã giàu tính hiện thực và nhân bản

B Nền văn minh Hy Lạp và La Mã mang đậm nghệ thuật tôn giáo

C Nền văn minh Hy Lạp và La Mã thể hiện đời sống vật chất phong phú

D Nền văn minh Hy Lạp và La Mã thể hiện đời sống tinh thần phong phú

Câu 76 “Hãy cho tôi một điểm tựa, tôi sẽ nhấc bổng quả đất lên” là câu nói nổi tiếng của nhà khoa học nào?

A Âc-si-mét (Archimedes) B Ga-li-lê (Galilei) C Cô-péc-nich (Copernicus) D.Bê-cơn (Bacon)

Câu 77 Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng nhất ý nghĩa to lớn những cống hiến về khoa học – kĩ thuật của người

Hy Lạp – La Mã cổ đại?

A Là cơ sở để các nhà khoa học có tên tuổi phát huy tài năng của mình cống hiến cho nhân loại

B Đặt nền tảng cho sự phát triển mạnh mẽ của các ngành khoa học – kĩ thuật của thế giới sau này

C Từ đây, những hiểu biết có từ hàng ngàn năm trước mới thực sự trở thành những ngành khoa học

D Mở ra những hiểu biết mới về tri thức mà trước đây con người chưa được biết hoặc còn nhiều mơ hồ

Câu 78 So với nền văn minh cổ đại phương Đông thì nền văn minh cổ đại phương Tây được đánh giá là

A có nhiều nhà khoa học lớn và có nhiều lĩnh vực được nghiên cứu hơn

B tất cả các lĩnh vực văn hóa đều đạt được trình độ hoàn hảo và có giá trị cao

C hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và trình độ nhận thức cao hơn

D đều hình thành cùng một thời gian và đạt được những thành tựu ngang bằng nhau

Câu 79 Công trình kiến trúc xuất hiện trên biểu tượng tổ chức UNESCO được lấy cảm hứng từ công trình kiến trúc

nổi tiếng của quốc gia nào?

A Công trình đấu trường Cô-li-dê của La Mã cổ đại B Công trình đền Pác-tê-nông của Hy Lạp cổ đại

C Công trình đền Pác-tê-nông của La Mã cổ đại D Công trình đền thờ thần Dớt của Hy Lạp cổ đại

Câu 80 Đặc điểm nổi bật nhất của nền văn minh Hy Lạp và La Mã so với nền văn minh của các nước phương Đông

thời kì cổ đại như Ai Cập, Ấn Độ, Trung Hoa là

A nền văn minh Hy Lạp và La Mã có nhiều tụt hậu hơn so với nền văn minh của Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa

B nền văn minh Hy Lạp và La Mã có trình độ phát triển cao hơn nền văn minh của Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa

C nền văn minh Hy Lạp và La Mã không phát triển bằng nền văn minh của Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa

D nền văn minh Hy Lạp và La Mã có trình độ phát triển tương đương nền văn minh của Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa

-

Ngày đăng: 13/01/2023, 09:41

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w