Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm) sẽ bao gồm các bài học Vật lí dành cho học sinh lớp 6. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.

Trang 1

Bi t đế ược các bước đo đ dài.ộ

Xác đ nh đị ược GHĐ và ĐCNN c a d ng c đo đ dài. Xác đ nh đủ ụ ụ ộ ị ược đ dàiộ trong m t s d ng c thộ ố ụ ụ ường g p.ặ

Bi t ế ướ ược l ng g n đúng m t s đ dài c n đo, đo đ dài trong m t s tìnhầ ộ ố ộ ầ ộ ộ ố

hu ng thông thố ường, bi t tính giá tr trung bình các k t qu đo, ế ị ế ả

C ng c các m c ủ ố ụ ướ ược l ng đ dài c n đo, ch n thộ ầ ọ ước thích h p, xác đ nhợ ị GHĐ và ĐCNN

Bi t đ t thế ặ ước đúng, bi t đ t m t đ nhìn và đ c k t qu đo đúng.ế ặ ắ ể ọ ế ả

Bi t tính giá tr trung bình các k t qu đo. ế ị ế ả

2. Năng l c:ự

Năng l c t h c: đ c tài li u, ghi chép cá nhân.ự ự ọ ọ ệ

Năng l c nêu và gi i quy t v n đ ự ả ế ấ ề

Năng l c h p tác nhóm: Th o lu n và ph n bi n.ự ợ ả ậ ả ệ

Năng l c trình bày và trao đ i thông tin trự ổ ướ ớc l p

3. Ph m ch tẩ ấ

Trang 2

b) N i dung: ộ Ho t đ ng cá nhân, chung c l p hoàn thành yêu c u c a GVạ ộ ả ớ ầ ủ

c) S n ph m:ả ẩ HS đ a ra d đoán nguyên nhân t i sao có s nh m l n c a 2ư ự ạ ự ầ ẫ ủ

Trang 3

+ Đ c ph n m đ u chọ ầ ở ầ ương I trong

? T i sao đo đ dài c a cùng m tạ ộ ủ ộ

đo n dây mà hai ch em l i có các k tạ ị ạ ế

Trang 4

Bi t ế ướ ược l ng g n đúng m t s đ dài c n đo, đo đ dài trong m t s tìnhầ ộ ố ộ ầ ộ ộ ố

hu ng thông thố ường, bi t tính giá tr trung bình các k t qu đo.ế ị ế ả

b) N i dungộ

 Ho t đ ng cá nhân, nhóm ạ ộ : Nghiên c u tài li u, th c nghi m.ứ ệ ự ệ

 Ho t đ ng chung c l p ạ ộ ả ớ

c) S n ph m ả ẩ

 Phi u h c t p cá nhân: ế ọ ậ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ Tr l i: C1 C5.ả ờ

+ M i bàn làm m t nhóm ỗ ộ ướ ượ c l ng

đ dài 1m trên bàn và dùng thộ ướ c

ki m tra xem nhóm mình ể ướ ượ c l ng

I/ Đ n v đo đ dàiơ ị ộ

Trang 5

+ Nêu c u t t c HS t ầ ấ ả ự ướ ượ c l ng

m t gang tay c a mình và dùng thộ ủ ướ c

ki m tra k t qu ể ế ả ướ ược l ng

 H c sinh ti p nh n: ọ ế ậ Đ c SGK Trọ ả

l i: C1 C5.ờ

B ướ c 2: Th c hi n nhi m v : ự ệ ệ ụ

 H c sinh: ọ Đ c SGK, trao đ i nhómọ ổ

tìm câu tr l i: C1 C5. ả ờ

+ M i bàn làm m t nhóm ỗ ộ ướ ượ c l ng

đ dài 1m trên bàn và dùng thộ ướ c

ki m tra xem nhóm mình.ể

+ HS t ự ướ ược l ng m t gang tay c aộ ủ

mình và dùng thước ki m tra k t quể ế ả

c l ng.

ướ ượ

 Giáo viên: g i m t vài em báo cáoọ ộ

s sai l ch khi ki m tra k t qu ự ệ ể ế ả

B ướ c 3: Báo cáo th o lu n ả ậ

HS: Trình bày k t qu ho t đ ngế ả ạ ộ

chung c l p đi đ n k t qu chung.ả ớ ế ế ả

1/ Ôn l i m t s đ n v đo đ dài. ạ ộ ố ơ ị ộ

+ Đ n v đo đ dài thơ ị ộ ường dùng là: Mét ( kí hi u : m) ệ

+ Ngoài ra: dm, cm, mm, km. 1inh =

2,54 cm

C1: 1m = 10dm; 1m = 100 cm 1cm = 10mm; 1km = 1000 m2/ Ướ ược l ng đ dài: ộ

Trang 6

Ho t đ ng 2ạ ộ :Tìm hi u d ng c , cách đo đ dài (15 phút)ể ụ ụ ộ

a) M c tiêu:ụ Bi t xác đ nh gi i h n đo (GHĐ) đ chia nh nh t (ĐCNN)ế ị ớ ạ ộ ỏ ấ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ rút ra cách đo đ dài.ộ

d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ :

B ướ c 1: Chuy n giao nhi m v : ể ệ ụ

 Giáo viên yêu c u: ầ

+ Quan sát H1.1 cho bi t ngế ười thợ

m c, h c sinh, ngộ ọ ười bán v i đangả

dùng nh ng lo i thữ ạ ước nào (thướ c

cu n, thộ ước mét và thước k )?ẻ

+ Khi s d ng thử ụ ước c n ph i bi tầ ả ế

được đ c đi m gì c a thặ ể ủ ước?

+ Gi i h n đo là gì? đ chia nhớ ạ ộ ỏ

nh t là gì? ấ

? Em hãy cho bi t GHĐ và ĐCNNế

c a chi c thủ ế ước mà em có?

+ Cho HS đ c và tr l i n i dung câuọ ả ờ ộ

1/ Tìm hi u d ng c đo đ dài ể ụ ụ ộ

+ Thước k , thẻ ước cu n (thộ ướ cdây), thước mét

+ Gi i h n đo (GHĐ) c a thớ ạ ủ ước: là

đ dài l n nh t ghi trên thộ ớ ấ ước

+ Đ chia nh nh t (ĐCNN) c aộ ỏ ấ ủ

thước là: đ dài gi a hai v ch liênộ ữ ạ

ti p ghi trên thế ước.

C6: a, Đo chi u r ng sách dùngề ộ

Trang 7

1 l l l

Ho t đ ng 3ạ ộ :Th o lu n v cách đo đ dài: (10 phút)ả ậ ề ộ

Trang 8

a) M c tiêu:ụ

Bi t đ t thế ặ ước đúng, bi t đ t m t đ nhìn và đ c k t qu đo đúng.ế ặ ắ ể ọ ế ả

Bi t tính giá tr trung bình các k t qu đo. ế ị ế ả

b) N i dungộ

 Ho t đ ng cá nhân, nhóm ạ ộ : th c nghi m, nghiên c u tài li u.ự ệ ứ ệ

c) S n ph mả ẩ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ rút ra cách đo đ dài.ộ

Ch n thọ ước k đ đo b dày cu nẻ ể ề ố sách v t lí vì thậ ước k cóể ĐCNN(1mm) nh h n so v i ĐCNNỏ ơ ớ

c a thủ ước dây(0,5cm) nên k t qu đoế ả chính xác h n.ơ

C3: Đ t th c đo d c theo chi u dàiặ ướ ọ ề

Trang 9

+ Đ t thặ ước đo d c theo chi u dàiọ ề

c a v t c n đo, v ch s 0 ngang v iủ ậ ầ ạ ố ớ

m t đ u c a v t.ộ ầ ủ ậ

+ Đ t m t nhìn theo hặ ắ ướng vuông

góc v i c nh thớ ạ ướ ở ầc đ u kia c aủ

+ Rút ra k t lu n đ y đ nh nào?ế ậ ầ ủ ư

B ướ c 3: Báo cáo, th o lu n ả ậ

C5: N u đ u cu i c a v t khôngế ầ ố ủ ậ ngang b ng v i v ch chia thì đ c vàằ ớ ạ ọ ghi k t qu đo theo v ch chia g nế ả ạ ầ

nh t v i đ u kia c a v t.ấ ớ ầ ủ ậ

*K t lu n:ế ậ

(1) Đ dài. ộ(2) Gi i h n đo. ớ ạ(3) Đ chia nh nh t. ộ ỏ ấ(4) D c theoọ

(5) Ngang b ng v i.ằ ớ(6) Vuông góc

(7) G n nh t.ầ ấ

C. HO T Đ NG LUY N T PẠ Ộ Ệ Ậ (7 phút)

a) M c tiêu: ụ H th ng hóa KT và làm m t s BT.ệ ố ộ ố

Trang 10

b) N i dungộ

 Ho t đ ng cá nhân, c p đôi ạ ộ ặ : Nghiên c u tài li u: C7 C10/SGK.ứ ệ

 Phi u h c t p cá nhân: ế ọ ậ Tr l i C7 C10/SGK và các yêu c u c a GV.ả ờ ầ ủ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ

 H c sinh: ọ Th o lu n c p đôiNghiênả ậ ặ

c u C7 C10 và ND bài h c đ trứ ọ ể ả

l i.ờ

 Giáo viên: Đi u khi n l p th oề ể ớ ả

lu n theo c p đôi.)ậ ặ

+ Đ i di n các c p báo cáo k t qu ,ạ ệ ặ ế ả

C9: (1),(2),(3) = 7cm

Trang 11

HS v n d ng các ki n th c v a h c gi i thích, tìm hi u các hi n tậ ụ ế ứ ừ ọ ả ể ệ ượng trong

th c t cu c s ng, t tìm hi u ngoài l p. Yêu thích môn h c h n.ự ế ộ ố ự ể ở ớ ọ ơ

 H c sinh ti p nh n: ọ ế ậ Nghiên c u n i dung bài h c đ tr l i.ứ ộ ọ ể ả ờ

 H c sinh: ọ Tìm hi u trên Internet, tài li u sách báo, h i ý ki n ph huynh,ể ệ ỏ ế ụ

ngườ ới l n ho c t nghiên c u ND bài h c đ tr l i.ặ ự ứ ọ ể ả ờ

 Giáo viên:

 D ki n s n ph m: ự ế ả ẩ

B ướ c 3: Báo cáo , th o lu n ả ậ

Ki m tra v bài t pể ở ậ

Trang 12

K tên để ược m t s d ng c thộ ố ụ ụ ường dùng đ đo th tích ch t l ngể ể ấ ỏ

Bi t xác đ nh th tích c a ch t l ng b ng d ng c đo thích h p.ế ị ể ủ ấ ỏ ằ ụ ụ ợ

Bi t s d ng c đo ch t l ng.ế ử ụ ụ ấ ỏ

Bi t xác đ nh th tích c a ch t l ng b ng d ng c đo thích h p.ế ị ể ủ ấ ỏ ằ ụ ụ ợ

2. Năng l c:ự

Trang 13

Năng l c th c hành thí nghi m: h p tác đ làm thí nghi m; rèn luy n tác phongự ự ệ ợ ể ệ ệ làm khoa h c th c nghi m.ọ ự ệ

Trang 14

c) S n ph m:ả ẩ HS nêu l i đ n v đo, d ng c đo và cách đo đ dài.ạ ơ ị ụ ụ ộ

 Giáo viên: Đ bi t chính xác m t cái m, cái bình đ ng để ế ộ ấ ự ược bao nhiêu

nước thì ta ph i làm nh th nào? ả ư ế

Tình hu ng h c sinh s tr l i: ố ọ ẽ ả ờ

+Đ nổ ước trong bình vào can có v ch chia đạ ộ

+ Đ nổ ước vào các chai đã bi t dung tích: coca cola 1,5lit, lon nế ước ng tọ 350ml

B ướ c 3: Báo cáo, th o lu n: ả ậ

+ HS trình bày k t quế ả

 H c sinh nh n xét, b sung, đánh giá: ọ ậ ổ

 Giáo viên nh n xét, đánh giá: ậ

>Giáo viên gieo v n đ c n tìm hi u trong bài h c: ấ ề ầ ể ọ

Đ tr l i chính xác câu h i này thì chúng ta nghiên c u bài hôm nay?ể ả ờ ỏ ứ

>Giáo viên nêu m c tiêu bài h c: ụ ọ

B. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Trang 15

Ho t đ ng 1ạ ộ : Ôn l i m t s đ n v đo th tích (7 phút)ạ ộ ố ơ ị ể

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ Tr l i: C1.ả ờ

 H c sinh: ọ Đ c SGK, trao đ i nhóm tìm câu tọ ổ r l i: C1. ả ờ

 Giáo viên: theo dõi, ki m tra k t qu , giúp đ k p th i. ể ế ả ỡ ị ờ

 D ki n s n ph m: ự ế ả ẩ (bên c t n i dung)ộ ộ

dm, cm, mm,

km. 1inh = 2,54 cm

C1: 1m = 10dm; 1m =

100 cm 1cm =

Trang 16

Trang 17

+ Có nh ng d ng c nào đ đo th tích ch t l ng?ữ ụ ụ ể ể ấ ỏ

+ Tr l i C6,7,8,9. ả ờ

 H c sinh ti p nh n: ọ ế ậ

 H c sinh: ọ Đ c, nghe, theo dõi SGK đ tr l i câu h i.ọ ể ả ờ ỏ

là 0,5 lít

Can nh a cóự GHĐ 5 lít, ĐCNN là 1lít.C3: Dùng trai,

l , can, b mọ ơ tiêm…đã có ghi s n dungẵ tích

C4:

GHĐĐCNNBình a100m2mlBình b250l50mBình c300ml50mlC5: nh ngữ

d ng cu đoụ

Trang 18

th tích ch tể ấ

l ng g m:ỏ ồ Chai, l , caọ đong có ghi

s n dung tích .ẵ Bình chia đ ,ộ

b m tiêm.ơ

2) Tìm hi u ể cách đo thể tích ch t l ng ấ ỏ

C6: Hb: Đ tặ bình th ngẳ

đ ng ứ

C7: Cách b:

Đ t m t nhìnặ ắ ngang v iớ

m c ch tự ấ

l ng.ỏ

C8: a) 70cm3 / b) 50cm3

c) 40cm3

C9: (1) Thể tích/(2) GHĐ/ (3) ĐCNN(4) th ngẳ hàng/ (5) ngang

(6) g nầ

nh tấ

Trang 19

 Phi u h c t p cá nhân ế ọ ậ

+ Đ bi t để ế ược chính xác cái m và cái bình ch a đấ ứ ược bao

nhiêu nước thì ta ph i đo th tích, v y d ng c dùng đ đoả ể ậ ụ ụ ể

th tích c a ch t l ng là gì?ể ủ ấ ỏ

+ Nêu các bước ti n hành đo? ế

Yêu c u các nhóm nh n d ng c th c hành ti n hành đo thầ ậ ụ ụ ự ế ể

tích ch t l ng theo nhóm. ấ ỏ

 H c sinh: ọ

+ Bình chia đ , chai, l , ca đong có ghi s n d ng tích.ộ ọ ẵ ụ

+ 1 bình đ ng đ y nự ầ ước, m t bình đ ng ít nộ ự ước

IV/V nậ

d ng:ụ

nh /SGK ớ

Trang 20

+ Nêu các bước nh SGK, các nhóm nh n d ng c th cư ậ ụ ụ ự

hành, ti n hành đo th tích ch t l ng theo nhóm. ế ể ấ ỏ

+ HS các nhóm đi n k t qu vào b ng.ề ế ả ả

 Giáo viên: GV phát phi u h c t p cho các nhómế ọ ậ

B ng 3.1 yêu c u HS các nhóm đi n k t qu vào b ng. ả ầ ề ế ả ả

GV treo b ng ph yêu c u HS x lí k t qu ả ụ ầ ử ế ả

 D ki n s n ph m: ự ế ả ẩ (C t n i dung)ộ ộ

+ Đ i di n các c p báo cáo k t qu , các c p khác nh n xétạ ệ ặ ế ả ặ ậ

Trang 21

+ Đ c m c có th em ch a bi t.ọ ụ ể ư ế

+ Xem trước bài 4 “Đo th tích v t r n không th m nể ậ ắ ấ ước”

+ Làm các BT trong SBT: t bài 3.1 > 3.10/SBT.ừ

 H c sinh: ọ Tìm hi u trên Internet, tài li u sách báo, h i ýể ệ ỏ

ki n ph huynh, ngế ụ ườ ới l n ho c t nghiên c u ND bài h cặ ự ứ ọ

Trang 22

c a v t r n b t kì có hình d ng không th m nủ ậ ắ ấ ạ ấ ước.

Bi t xác đ nh GHĐ ĐCNN và th tích đo đế ị ể ược ghi trên bình chia đ iộ

HS bi t s d ng các d ng c đo (bình chia đ , bình tràn) đ xác đ nh th tíchế ử ụ ụ ụ ộ ể ị ể

c a v t r n b t kì có hình d ng không th m nủ ậ ắ ấ ạ ấ ước

2. Năng l c:ự

Trang 23

Hòn đá s i ho c cái đinh c, 1 bình chia đ , 1 cái ca có ghi s n dung tích, 1 dâyỏ ặ ố ộ ẵ

bu c, 1 bình tràn (n u không có thay b ng cái ca) 1 bình ch a (n u không cóộ ế ằ ứ ế thay b ng cái khay) ằ

c) S n ph m:ả ẩ HS nêu l i d ng c đo và cách đo th tích ch t l ng.ạ ụ ụ ể ấ ỏ

d) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

B ướ c 1: Chuy n giao nhi m v ể ệ ụ

> Xu t phát t tình hu ng có v n đ :ấ ừ ố ấ ề

Trang 24

+ Nêu l i d ng c đo và cách đo th tích ch t l ng.ạ ụ ụ ể ấ ỏ

+ Chai, l có ghi s n dung tích dùng đ : đong xăng, d u, nọ ẵ ể ầ ước m m, bia…ắ

+ Các lo i bình chia đ : dùng đ đo th tích ch t l ng trong các phòng thí nghi m.ạ ộ ể ể ấ ỏ ệ+ Xi lanh, b m tiêm: dùng đ đo th tích nh thu c tiêm…ơ ể ể ỏ ố

B ướ c 4: K t lu n, nh n đ nh ế ậ ậ ị

Làm th nào đ đo đế ể ược th tích c a m t hòn đá ho c m t cái đinh c? ể ủ ộ ặ ộ ố

Đ tr l i để ả ờ ược câu h i này m t cách chính xác và xem câu tr l i c a các b n cóỏ ộ ả ờ ủ ạ đúng không thì ta đi nghiên c u bài hôm nayứ

Trang 25

b) N i dungộ

 Ho t đ ng cá nhân, nhóm ạ ộ : Nghiên c u tài li u, th c nghi m.ứ ệ ự ệ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ Tr l i: C1 4.ả ờ

 H c sinh: ọ Đ c SGK, trao đ i nhóm tìm câu tọ ổ r l i: C1 4. ả ờ

+ Mô t cách làm thí nghi m dùng bình chia đ ả ệ ộ

1) Dùng bình chia đ : ộ

a Đo th tíchể ban đ u c aầ ủ

nước: V1

b Th hòn đáả chìm vào trong

Khi hòn đá không b l t ỏ ọ bình chia đ ộ

a Đ nổ ước đ yầ bình tràn

Trang 26

+ L u ý: Lau khô bát to trư ước khi dùng

Khi nh c ca ra ko làm đ nấ ổ ước ra bát đ nổ ướ ừc t bát vào bình

chia đ không làm đ ra ngoài.ộ ổ

 D ki n s n ph m: ự ế ả ẩ (bên c t n i dung)ộ ộ

h ng nứ ước tràn

ra vào bìnhc Đo th tíchể

nước tràn ra

b ng bình chiaằ

đ đó là th tíchộ ể hòn đá

* K t lu n: ế ậ(1) Th chìmả(2) dâng lên(3) th ả(4) tràn ra

Ho t đ ng 2ạ ộ :Th c hành đo th tích v t r n không th m nự ể ậ ắ ấ ước. (20 phút)a) M c tiêu: ụ HS bi t s d ng các d ng c đo (bình chia đ , bình tràn) đ xácế ử ụ ụ ụ ộ ể

đ nh th tích c a v t r n b t kì có hình d ng không th m nị ể ủ ậ ắ ấ ạ ấ ước

b) N i dungộ

 Ho t đ ng cá nhân, nhóm ạ ộ : th c nghi m, nghiên c u tài li uự ệ ứ ệ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ Phi u h c t p.ế ọ ậ

Trang 27

+ Khi nào thì dùng bình tràn , khi nào thì dùng bình chia đ độ ể

đo th tích v t r n không th m nể ậ ắ ấ ước?

+ GV yêu c u các nhóm đ c thông tin m c 3.ầ ọ ụ

 H c sinh ti p nh n: ọ ế ậ

B ướ c 2: Th c hi n nhi m v ự ệ ệ ụ

 H c sinh: ọ l a ch n d ng c đ chu n b ti n hành.ự ọ ụ ụ ể ẩ ị ế

Ti n hành đo th tích v t r n không th m nế ể ậ ắ ấ ước

Đi n k t qu vào phi u h c t p.ề ế ả ế ọ ậ

 Giáo viên:

+ Theo dõi, hướng d n, u n n n khi HS g p vẫ ố ắ ặ ướng m c.ắ

+ HS trình bày k t qu (c t n i sung)ế ả ộ ộ

K s n b ngẻ ẵ ả 4.1: “ K t quế ả

Trang 28

 Ho t đ ng cá nhân, c p đôi ạ ộ ặ

+ Đ bi t để ế ược chính xác cái m và cái bình ch a đấ ứ ược bao

nhiêu nước thì ta ph i đo th tích, v y d ng c dùng đ đo thả ể ậ ụ ụ ể ể

tích c a ch t l ng là gì?ủ ấ ỏ

+ Nêu các bước ti n hành đo? ế

Yêu c u các nhóm nh n d ng c th c hành ti n hành đo thầ ậ ụ ụ ự ế ể

tích ch t l ng theo nhóm. ấ ỏ

 H c sinh: ọ

+ Bình chia đ , chai, l , ca đong có ghi s n d ng tích.ộ ọ ẵ ụ

+ 1 bình đ ng đ y nự ầ ước, m t bình đ ng ít nộ ự ước

+ Nêu các bước nh SGK, các nhóm nh n d ng c th c hành,ư ậ ụ ụ ự

ti n hành đo th tích ch t l ng theo nhóm. ế ể ấ ỏ

+ HS các nhóm đi n k t qu vào b ng.ề ế ả ả

 Giáo viên: GV phát phi u h c t p cho các nhómế ọ ậ

Thu phi u h cế ọ

t p 4.1/sgkậ

*Ghi nh /SGK ớ

Trang 29

B ng 3.1 yêu c u HS các nhóm đi n k t qu vào b ng. ả ầ ề ế ả ả

GV treo b ng ph yêu c u HS x lí k t qu ả ụ ầ ử ế ả

+ Đ i di n các c p báo cáo k t qu , các c p khác nh n xét vàạ ệ ặ ế ả ặ ậ

Trang 30

 H c sinh: ọ Tìm hi u trên Internet, tài li u sách báo, h i ý ki nể ệ ỏ ế

ph huynh, ngụ ườ ới l n ho c t nghiên c u ND bài h c đ trặ ự ứ ọ ể ả

Trang 31

I. M C TIÊU:Ụ

1. Ki n th cế ứ :

Tr l i đả ờ ược câu h i : Khi đ t túi đỏ ặ ường lên m t cái cân, cân ch 1 kg, thì sộ ỉ ố

ch đó là gì? ỉ

Nh n bi t đậ ế ược qu cân 1 kg.ả

Trình bày được cách đi u ch nh s 0 cho cân Rô béc van và cách cân 1 v t b ngề ỉ ố ậ ằ cân Rô béc van

Bi t s d ng cân đ đo kh i lế ử ụ ể ố ượng c a m t v t.ủ ộ ậ

Ch ra đỉ ược đ chia nh nh t và gi i h n đo c a m t cái cân.ộ ỏ ấ ớ ạ ủ ộ

Cân 1 v t b ng cân Rô béc van ho c cân đ ng h ậ ằ ặ ồ ồ

2. Năng l c:ự

Trang 32

 Phi u h c t p c a nhóm ế ọ ậ ủ

 H c sinh: ọ Đ t cái bát lên trên cái đĩa, đ đ y nặ ổ ầ ước, b qu tr ng vào bát, nỏ ả ứ ước tràn

ra đĩa đ nổ ước đó vào bình chia đ đ c th tích nộ ọ ể ước chính là th tích qu tr ng ể ả ứ

 Giáo viên: V y mu n bi t qu tr ng n ng bao nhiêug thì ph i dùng d ng c gì? ậ ố ế ả ứ ặ ả ụ ụ

Tình hu ng h c sinh s tr l i: + Dùng cân.ố ọ ẽ ả ờ

Trang 33

B ướ c 4: K t lu n, nh n đ nh ế ậ ậ ị

Đ tr l i chính xác câu h i này thì chúng ta nghiên c u bài hôm nay?ể ả ờ ỏ ứ

 Phi u h c t p c a nhóm: ế ọ ậ ủ Tr l i: C16.ả ờ

d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ

B ướ c 1: Chuy n giao nhi m v : ể ệ ụ

+ Yêu c u HS đ c câu C1 và tr l i? ầ ọ ả ờ

+ Trên v túi b t gi t ÔMô có ghi 500 g , s đó ch gì? ỏ ộ ặ ố ỉ

I/ Kh i lố ượng đ nơ

v kh i lị ố ượng

1/ Kh i lố ượng.

M i v t dù to hayọ ậ

nh đ u có kh iỏ ề ố

Trang 34

+ Hãy tìm t thích h p đi n vào C3, C4, C5, C6 SGK? ừ ợ ề

+ Nh ng v t nào thì có kh i lữ ậ ố ượng ?

+ Kh i lố ượng c a m t v t là gì? ủ ộ ậ

+ V y kh i lậ ố ượng có đ n v là gì? ơ ị

+ D ng c đ đo kh i lụ ụ ể ố ượng là gì? cách đo nh th nào? ư ế

 H c sinh ti p nh n: ọ ế ậ Đ c SGK Tr l i: C16.ọ ả ờ

 H c sinh: ọ Đ c SGK, trao đ i nhóm tìm câu tọ ổ r l i: C16. ả ờ

Ki lô gam là kh i lố ượng c a 1 qu cân m u đ t vi n đoủ ả ẫ ặ ở ệ

lường qu c t t i pháp.ố ế ạ

 D ki n s n ph m: ự ế ả ẩ C1: Kh i lố ượng t nh 397 g ch lị ỉ ượng s aữ

ch a trong h p.ứ ộ

C2: 500g ch lỉ ượng b t gi t trong túi.ộ ặ

C3: 500g / C4: 397g

C5: Kh i lố ượng / C6: lượng

Kh i lố ượng c a m t v t ch lủ ộ ậ ỉ ượng ch t ch a trong v t.ấ ứ ậ

HS: kg, t n t , y n… (bên c t n i dung)ấ ạ ế ộ ộ

+ mi li gam: 1 mg = 1/1000g

+ Héc to gam( l ng)ạ

1 l ng = 100gạ+ T n 1t = 1000kgấ+ t : 1 t = 100kgạ ạ

Trang 35

Ho t đ ng 2ạ ộ :Tìm hi u d ng c , cách đo th tích kh i lể ụ ụ ể ố ượng: (20 phút)

a) M c tiêu: :ụ Trình bày được cách đi u ch nh s 0 cho cân Rô béc van và cách cân 1ề ỉ ố

 Phi u h c t p c a nhóm ế ọ ậ ủ

+ Đ c thông tin SGK cho bi t d ng c đ đo kh i lọ ế ụ ụ ể ố ượng là

gì? Th c t dùng lo i nào? Trong phòng thí nghi m thì ngự ế ạ ệ ườ i

ta đo kh i lố ượng b ng lo i cân nào? ằ ạ

 H c sinh: ọ Đ c, nghe, theo dõi SGK đ tr l i câu h i.ọ ể ả ờ ỏ

 Giáo viên:

+ Theo dõi, hướng d n, u n n n khi HS g p vẫ ố ắ ặ ướng m c. ắ

II/ Đo kh i lố ượng

1) Tìm hi u cân Rôể béc van

C u t o: Đòn cân,ấ ạ kim cân, đĩa cân, h pộ

qu cân.ả2) Cách dùng cân

Rô béc van đ cânể

m t v t.ộ ậ(1) đi u ch nhề ỉ

s 0ố

Trang 36

 H c sinh: ọ Th c hi n các yêu c u c a GV.ự ệ ầ ủ

Trang 37

+ Đ i di n các c p báo cáo k t qu , các c p khác nh n xét vàạ ệ ặ ế ả ặ ậ

Trang 38

+ Làm các BT trong SBT: t bài 5.1 > 5.10/SBT.ừ

 H c sinh: ọ Tìm hi u trên Internet, tài li u sách báo, h i ý ki nể ệ ỏ ế

ph huynh, ngụ ườ ới l n ho c t nghiên c u ND bài h c đ trặ ự ứ ọ ể ả

Trang 39

1. Ki n th cế ứ :

Nêu được các ví d v l c đ y, l c kéo…và ch ra đụ ề ự ẩ ự ỉ ược phương và chi uề

c a các l c đó.ủ ự

Nêu được ví d v 2 l c cân b ng.ụ ề ự ằ

Nêu được các nh n xét sau khi quan sát các thí nghi m.ậ ệ

S d ng đử ụ ược đúng thu t ng : L c đ y, l c kéo, phậ ữ ự ẩ ự ương, chi u, l c cânề ự

b ng.ằ

2. Năng l c:ự

Nêu được các nh n xét sau khi quan sát các thí nghi m.ậ ệ

S d ng đử ụ ược đúng thu t ng : L c đ y, l c kéo, phậ ữ ự ẩ ự ương, chi u, l c cânề ự

Trang 40

c) S n ph m:ả ẩ Bước đ u HS có s tầ ự ưởng tượng v l c.ề ự

Tiêu đề	Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	PGS. TS. Nguyễn Văn B
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Vật lí lớp 6
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	261
Dung lượng	1,28 MB