Giáo án Hình học lớp 7: Chương 2 - Tam giác

Giáo án Hình học lớp 7: Chương 2 - Tam giác có nội dung gồm các bài học môn Hình học lớp 7 (Chương 2). Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.

1. Ki n th c ế ứ : ­ Ch ng minh đ nh lí v  t ng ba góc c a m t tam giácứ ị ề ổ ủ ộ

­ Nh n bi t góc ngoài c a tam giác, quan h  gi a góc ngoài và góc trong không k  v i nó.ậ ế ủ ệ ữ ề ớ

2. Kĩ năng: V n d ng các đ nh lí vào vi c tính s  đo các góc c a tam giác.ậ ụ ị ệ ố ủ

3. Thái độ: Có ý th c c n th n trong th c hành đo và c t dán, có thái đ  t  giác.ứ ẩ ậ ự ắ ộ ự

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: T  h c, gi i quy t v n đ , h p tác, giao ti p, tính toán, suy lu n.ự ự ọ ả ế ấ ề ợ ế ậ

­ Năng l c chuyên bi t: Th c hành đo góc, c t ghép, Ch ng minh đ nh lí v  t ng ba góc c a ự ệ ự ắ ứ ị ề ổ ủ

2. Chu n b  c a h c sinh:ẩ ị ủ ọ

 ­ SGK, thước đo góc, b ng nhóm, tam giác b ng bìa, kéoả ằ

3. B ng tham chi u các m c yêu c u c n đ t c a câu h i, bài t p, ki m tra, đánh giáả ế ứ ầ ầ ạ ủ ỏ ậ ể

Bi t cách tính sế ố 

đo góc c a tam ủgiác

Tính s  đo cácố  góc c a tam giácủ Tính s  đo các ố

bi t góc ngoài vàế  tính ch t c a gócấ ủ  ngoài

Tìm m i liên h  ố ệ

gi a góc ngoài ữ

và góc trong không k  v i nó.ề ớ

Tính s  đo góc ốgóc ngoài c a ủtam giác

Tính s  đo các ốgóc c a tam giácủ c/m hai đường 

­ M c tiêu: Kích thích HS tìm tính ch t liên quan đ n ba góc c a các tam giácụ ấ ế ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ đàm tho i,  v n đápạ ấ

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

­ Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: D  đoán t ng s  đo ba góc c a m t tam giácả ẩ ự ổ ố ủ ộ

GV nh n xét, đánh giá, k t lu n ki n th c:ậ ế ậ ế ứ  

Hai tam giác này có t ng ba góc đ u b ngổ ề ằ  

nhau

? Em hãy d  đoán xem t ng đó b ng bao nhiêuự ổ ằ

GV: Đ  bi t câu tr  l i c a các em có đúngể ế ả ờ ủ  

không chúng ta tìm hi u bài h c hôm nay.ể ọ

­ HS quan sát hình v , tr  l i câu h iẽ ả ờ ỏ

­ Nêu k t qu  tìm đế ả ược

­ Nêu d  đoánự

B. HÌNH THÀNH KI N TH CẾ Ứ

Ho t đ ng 2: ạ ộ T ng ba góc c a m t tam giác ổ ủ ộ

­ M c tiêu: Rèn cho HS k  năng th c hành đo góc, c t ghép hình, suy lu n và ch ng minh đ nh ụ ỹ ự ắ ậ ứ ị

lí t ng ba góc c a m t tam giác.ổ ủ ộ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: th c hành, ậ ạ ọ ự th o lu n, đàm tho i,  g i m , thuy t trìnhả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhân, nhómứ ổ ứ ạ ộ

­ Phương ti n d y h c: SGK, thệ ạ ọ ước đo góc, b ng ph , kéo, tam giác b ng bìaả ụ ằ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: Th c hành đo góc, c t, ghép góc c a m t tam giác, phát bi u và ch ng minh đ nh líả ẩ ự ắ ủ ộ ể ứ ị  

v  t ng ba góc c a m t tam giác.ề ổ ủ ộ

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dungộ

GV chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

­ V  m t tam giác vào v  ẽ ộ ở

­ Đo 3 góc c a tam giác v a v  ủ ừ ẽ

­ 2 HS lên b ng đo các góc c a hai tam giácả ủ  

trên b ng.ả

­ Tính t ng s  đo 3 góc c a m i tam giác.ổ ố ủ ỗ

­ Nêu nh n xét v  t ng s  đo 3 góc c a các ậ ề ổ ố ủ

­ Quan sát k t qu  c a ph n th c hành, xét ế ả ủ ầ ự

xem t ng 3 góc c a tam giác ABC ghép l i ổ ủ ạ

C B

A

1

­ M c tiêu: Áp d ng đ nh lí đ  tính s  đo góc c a tam giácụ ụ ị ể ố ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ th o lu n, đàm tho i,  g i mả ậ ạ ợ ở

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhân, nhómứ ổ ứ ạ ộ

­ Phương ti n d y h c: SGK, b ng phệ ạ ọ ả ụ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

x

P N

M

Ti t: ế 18 Ngày d y:ạ 5/11/2020

Ch  đ  : T NG BA GÓC C A M T TAM GIÁC (tt) ủ ề Ổ Ủ Ộ

N i dung 2: Áp d ng vào tam giác vuông ộ ụ

Góc ngoài c a tam giác ủ       III. T  CH C CÁC HO T Đ NG H C T PỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ậ

­ M c tiêu: Nêu đ nh nghĩa tam giác vuông, đ nh lí v  hai góc nh n trong m t tam giác vuôngụ ị ị ề ọ ộ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ th o lu n, đàm tho i,  g i m , thuy t trìnhả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhân, c p đôiứ ổ ứ ạ ộ ặ

­ Phương ti n d y h c: SGK, thệ ạ ọ ước 

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: Đ nh nghĩa tam giác vuông, tính t ng hai góc nh n trong m t tam giác vuông.ả ẩ ị ổ ọ ộ

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dungộ

GV chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

­ GV v  tam giác ABC có góc A vuông lênẽ  

b ng, yêu c u HS v  vào v  ả ầ ẽ ở

­ GV gi i thi u đó là tam giác vuôngớ ệ

­ Yêu c u HS nêu đ nh nghĩa ?ầ ị

HS th c hi n v  hình, nêu đ nh nghĩaự ệ ẽ ị

­ GV nh n xét, đánh giá, k t lu n ki n ậ ế ậ ế

HS th o lu n th c hi n nhi m vả ậ ự ệ ệ ụ

GV nh n xét, đánh giá, k t lu n ki n th cậ ế ậ ế ứ  

v  đ nh lí trong tam giác vuông.ề ị

2. Áp d ng vào tam giác vuôngụ

Đ nh nghĩa: ị Tam giác vuông là tam giác có m t  ộ góc vuông.

V  tam giác ABC ẽ

( ﾵA  = 900)BC: c nh huy nạ ề

­ M c tiêu: Nh n bi t đụ ậ ế ược gĩc ngồi c a tam giác, nh  quan h  gi a gĩc ngồi v i hai gĩc ủ ớ ệ ữ ớtrong khơng k  v i nĩ.ề ớ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ th o lu n, đàm tho i,  g i m , thuy t trìnhả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhân, c p đơiứ ổ ứ ạ ộ ặ

­ Phương ti n d y h c: SGK, thệ ạ ọ ước , b ng phả ụ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: Đ nh nghĩa gĩc ngồi c a tam giác, đ nh lí v  tính ch t gĩc ngồi.ả ẩ ị ủ ị ề ấ

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dungộ

GV chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

GV: V  tam giác ABC lên b ng, yêu c u HS ẽ ả ầ

v  gĩc k  bù v i gĩc Cẽ ề ớ

GV gi i thi u gĩc v a v  là gĩc ngồiớ ệ ừ ẽ

­ Yêu c u HS nêu đ nh nghĩa t  cách vầ ị ừ ẽ

­ V  gĩc ngồi t i A; t i Bẽ ạ ạ

Yêu c u hs làm ?4 theo c pầ ặ

So sánh  ﾵACx  v i  ớ ﾵA ,  ﾵACx  v i  ớ ﾵB

HS th o lu n th c hi n nhi m vả ậ ự ệ ệ ụ

GV nh n xét, đánh giá, k t lu n ki n th cậ ế ậ ế ứ

=>Định lý, Nhận xét: (sgk)

3. Góc ngoài của tam giác

Định nghĩa: Góc ngoài của một tam  giác là góc kề bù với một góc của  tam giác ấy

góc ACx là góc ngoài tại đỉnh C của tam giác ABC. khi đó, các góc A, B, C gọi là góc trong của tam giác 

 ?4  ﾵACx  = 1800 –  ﾵC    ;     ﾵA  +  ﾵB = 1800­  ﾵC

 ﾵACx  =  ﾵA + ﾵB Â   ﾵACx  >  ﾵA     ;      ﾵACx  >  ﾵB

Định lý: (sgk/107)

Ho t đ ng 6: ạ ộ Áp d ng làm bài t p ụ ậ

­ M c tiêu: C ng c  tính ch t gĩc ngồi c a tam giácụ ủ ố ấ ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ th o lu n, đàm tho i,  g i mả ậ ạ ợ ở

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: nhĩm, c p đơiứ ổ ứ ạ ộ ặ

­ Phương ti n d y h c: SGK, thệ ạ ọ ước 

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

­ Nêu các bước th c hi n, tính k t quự ệ ế ả

HS th o lu n theo c p, th c hi n nhi m vả ậ ặ ự ệ ệ ụ

GV theo dõi, giúp đ : D a vào GT c a bàiỡ ự ủ  

tốn cho, tính s  đo gĩc A, r i áp d ng tínhố ồ ụ  

ch t gĩc ngồi tính hai gĩc c n tìm ấ ầ

­ HS trình bày cách th c hi nự ệ

GV nh n xét, đánh giá.ậ

Bài 1/108sgkHình 50: x = 1800 – 400 = 1400

y = 600 + 400 = 1000

Hình 51: x = 400 + 700 = 1100

y = 1800 – (400 + 1100) = 300

Bài 2/108sgkG

ﾵ 800 350 1150

ADC= + = (Gĩc ngồi c a ủADB)

x C

B

A

30 80

2 1

D

C A

B

­ M c tiêu: C ng c  tính ch t góc ngoài c a tam giác và đ nh lí áp d ng trong tam giác vuông.ụ ủ ố ấ ủ ị ụ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ th o lu n, đàm tho i,  g i mả ậ ạ ợ ở

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: nhóm, c p đôi, cá nhânứ ổ ứ ạ ộ ặ

­ Phương ti n d y h c: SGK, thệ ạ ọ ước 

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

(Gĩc ngồi c a ủ ACI)  (2) 

T  (1) và (2) Suy ra ừ

BIK CIK BAK CAK+ > +

 Hay  ﾵBIC BAC>ﾵBài 6 /108SGK H.55:   AHI vuông tại H

­> ﾵA  +  ﾵAIH  = 90o 

­> ﾵA= 90o ­   ﾵAIH  (1)

  KIB vuông ở K ­> ﾵB  +  ﾵBIK = 90o 

=> ﾵB= 900 ­  ﾵAIH  (2) ﾵAIH =  ﾵAIH  (đối đỉnh)  (3)

Ho t đ ng 8: ạ ộ CM hai đ ườ ng th ng song song ẳ

­ M c tiêu: V n d ng tính ch t gĩc ngồi c a tam giác đ  c/m hai đụ ậ ụ ấ ủ ể ường th ng song song.ẳ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: ậ ạ ọ th o lu n, đàm tho i,  g i mả ậ ạ ợ ở

­ Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

­ Phương ti n d y h c: SGK, thệ ạ ọ ước 

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

A

2 1

B A

x 40

B

K I

A = ﾵB mà ﾵ

* CÂU H I, BÀI T P KI M TRA, ĐÁNH GIÁỎ Ậ Ể

Câu 1 :  (M1) Phát bi u đ nh lí v  t ng ba gĩc c a tam giác, tính ch t gĩc ngồi c a tam giácể ị ề ổ ủ ấ ủCâu 2 :  (M2) Hãy nêu cách tính sơ đo 1 gĩc trong m t tam giác khi bi t hai gĩc.ộ ế

2. Kĩ năng:  Tìm đ c các đ nh, các gĩc, các c nh t ng  ng c a hai tam giác b ng nhau. Tìmượ ỉ ạ ươ ứ ủ ằ  

được hai đo n th ng b ng nhau, hai gĩc b ng nhau c a hai tam giác b ng nhauạ ẳ ằ ằ ủ ằ

3. Thái độ: T p trung, c n th n, t  giác, tích c cậ ẩ ậ ự ự

4. N i dung tr ng tâm ộ ọ : Đ nh nghĩa hai tam giác b ng nhauị ằ  

5. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: NL t  h c, NL sáng t o, NL tính tốn; NL s  d ng ngơn ngự ự ọ ạ ử ụ ữ

­  Năng l c chuyên bi t: ự ệ Đ nh nghĩa và vi t kí hi u hai tam giác b ng nhau.ị ế ệ ằ  Tìm đ c cácượ  

đ nh, các gĩc, các c nh tỉ ạ ương  ng c a hai tam giác b ng nhau. Tìm đứ ủ ằ ược hai đo n th ng b ngạ ẳ ằ  nhau, hai gĩc b ng nhau c a hai tam giác b ng nhauằ ủ ằ

II. PHƯƠNG PHÁP, K  THU T, HÌNH TH C T  CH C D Y H C Ỹ Ậ Ứ Ổ Ứ Ạ Ọ

­ Phương pháp và và kĩ thu t d y h c: th o lu n, đàm tho i g i m , thuy t trình.ậ ạ ọ ả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: cá nhân, c p đơi, nhĩm.ứ ổ ứ ạ ọ ặ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m:ả ẩ  Đ nh nghĩa hai đo n th ng, hai góc b ng nhau, d  đoán hai tam giác b ng nhau.ị ạ ẳ ằ ự ằ

­ D  đoán câu tr  l i.ự ả ờ

B. HÌNH THÀNH KI N TH CẾ Ứ

Ho t đ ng 2:ạ ộ   Đ nh nghĩa hai tam giác b ng nhau ị ằ   (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: T  cách đo ki m tra phát bi u đ nh nghĩa hai tam giác b ng nhau.ụ ừ ể ể ị ằ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

­ HS báo cáo k t qu  th c hi nế ả ự ệ

GV nh n xét, đánh giá, k t lu n câu trậ ế ậ ả 

nghĩa hai tam giác b ng nhau, v  hai tamằ ẽ  

giác b ng nhau và nêu các y u t  tằ ế ố ươ  ng

Hai đ nh A và A’ (B và B’, C và C’) là hai đ nh ỉ ỉ

tương  ng.ứHai góc A và A’ (B và B’, C và C’) là hai góc 

tương  ng.ứHai c nh AB và A’B’ (BC và B’C’, AC và A’C’) làạ  hai c nh tạ ương  ng.ứ

Đ nh nghĩa (SGK)ị

Ho t đ ng 3:ạ ộ   Kí hi u ệ  hai tam giác b ng nhau ằ   (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: T  cách đ nh nghĩa , vi t đụ ừ ị ế ược kí hi u hai tam giác b ng nhau.ệ ằ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: Vi t đúng kí hi u hai tam giác b ng nhau.ả ẩ ế ệ ằ

NLHT: Vi t và đ c kí hi u hai tam giác b ng nhau.ế ọ ệ ằ

A

H: Khi vi t hai tam giác b ng nhau ta chú ýế ằ  

­ M c tiêu:ụ  Tìm các đ nh, góc, c nh t ng  ng, vi t kí hi u hai tam giác b ng nhau.ỉ ạ ươ ứ ế ệ ằ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hãy tính  ﾵA , r i suy raồ ﾵD

Cá nhân HS quan sát hình v , d a vào đ u bài,ẽ ự ầ  

­ G i HS đ ng t i ch  tr  l i câu aọ ứ ạ ỗ ả ờ

­ 2 HS lên b ng vi t các góc b ng nhau và cácả ế ằ  

c nh b ng nhau.ạ ằ

GV nh n xét, đánh giáậ

?2 a)  ABC =  MNPb) Đ nh tỉ ương  ng v i A là đ nh M.ứ ớ ỉc)  ABC =  MNP

Bài 11/112 sgk:  ABC =  HIKa) C nh tạ ương  ng v i BC là c nh IKứ ớ ạGóc tương  ng v i góc H là góc A.ứ ớb) AB = HI, AC = HK, BC = IK

Ti t: 22ế Ngày d y:26/11/2020.ạ

I. M C TIÊU:Ụ

1. Ki n th c ế ứ :  C ng c  đ nh nghĩa hai tam giác b ng nhau, cách vi t kí hi uủ ố ị ằ ế ệ

2. Kĩ năng: Rèn k  năng nh n bi t hai tam giác b ng nhau, ch  ra các góc t ng  ng, các c nh ỹ ậ ế ằ ỉ ươ ứ ạ

tương  ng b ng nhauứ ằ

3. Thái độ: T p trung, c n th n, t  giác, tích c cậ ẩ ậ ự ự

4. N i dung tr ng tâm ộ ọ : Bài t p v  hai tam giác b ng nhauậ ề ằ  

5. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: NL t  h c, NL sáng t o, NL tính toánự ự ọ ạ

­ Năng l c chuyên bi t:ự ệ  Tìm và vi t kí hi u hai tam giác b ng nhau, ch  ra các y u t  t ngế ệ ằ ỉ ế ố ươ  

ng c a hai tam giác b ng nhau

II. PHƯƠNG PHÁP, K  THU T, HÌNH TH C T  CH C D Y H C Ỹ Ậ Ứ Ổ Ứ Ạ Ọ

­ Phương pháp và và kĩ thu t d y h c: th o lu n, đàm tho i g i m , thuy t trình.ậ ạ ọ ả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: cá nhân, c p đôiứ ổ ứ ạ ọ ặ

III.  CHU N BẨ Ị:

1.  Giáo viên: Bài so n, SGK, th c chia kho ng, th c đo gócạ ướ ả ướ

2.  H c sinh:ọ  SGK, thước chia kho ng, thả ước đo góc 

IV.  TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ

­ M c tiêu:ụ  Tìm đúng gĩc, c nh tạ ương  ng v i gĩc, c nh đã bi t.ứ ớ ạ ế

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

­ Ch  ra y u t  tỉ ế ố ương  ng v i các y uứ ớ ế  

t  đã cho và s  đo c a chúngố ố ủ

Cá nhân HS th c hi n nhi m v , tr  l iự ệ ệ ụ ả ờ

H: Trước h t ta c n tìm c nh nào ?ế ầ ạ

HS tha  lu n theo c p làm bàiỏ ậ ặ

1 HS lên b ng tínhả

GV nh n xét, đánh giáậ

 Bài 12/112sgkABC =  HIK => AB = HI ; BC = IK 

mà AB = 2 cm ; BC =4 cm  ;  ﾵB  = 40o

­> HI = 2 cm ; IK = 4 cm ;  I$  = 40o  

Bài 13/112sgkABC =  DEF suy ra AC = DF = 5cmChu vi c a m i tam giác là: ủ ỗ

4 + 6 + 5 = 15 (cm)

HO T Đ NG 2: Ạ Ộ Vi t kí hi u v  s  b ng nhau c a hai tam giác ế ệ ề ự ằ ủ   (Ho t đ ng cá nhânạ ộ )

­ M c tiêu:ụ  Vi t đúng kí hi u v  s  b ng nhau c a hai tam giácế ệ ề ự ằ ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

­ Mu n vi t đố ế ược k/h b ng nhau ta tìm  gì ?ằ

­ Tìm các đ nh tỉ ương  ng v i các đ nh A, B, Cứ ớ ỉ

HS : Đ ng t i ch  tr  l iứ ạ ỗ ả ờ

Bài 14 /112SGK 

T   AB = KI ;        ừ B Kﾵ =ﾵ    => Đỉnh B tương ứng với K      Đỉnh A tương ứng với I      Đỉnh C tương ứng với HVậy  ABC =  IKH

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: K t qu  bài ki m tra 15’ả ẩ ế ả ể

NLHT: Vi t kí hi u hai tam giác b ng nhau và các y u t  tế ệ ằ ế ố ương  ng, tìm s  đo c nh, gĩc c aứ ố ạ ủ  hai tam giác b ng nhau.ằ

Bài 1: (4đ) Cho  ABC =  DEF 

a) Tìm c nh tạ ương  ng v i c nh AB.ứ ớ ạ  

700. Hãy tìm s  đo c a các c nh và cácố ủ ạ  

góc còn l i (n u đạ ế ược) c a hai tam giácủ  

      ﾵA D=ﾵ ;  ﾵB E=ﾵ ;  ﾵC F= ﾵ Bài 2:  ABC =  MNP Suy ra:

 MN = AB = 3cm,  AC = MP = 5cm;

ﾵN = ﾵB = 500;  ﾵA = ﾵM = 700 ; 

ﾵC  =  ﾵP  = 1800 – (700 + 500) = 600 Bài 3: 

MNP =  EDH

0,5

0,51,51,5

1122

E. HƯỚNG D N V  NHÀẪ Ề

­ H c kĩ đ nh nghĩa hai tam giác b ng nhau.ọ ị ằ

­ Xem l i các bài đã gi i. Làm BT 22 ­> 26 SBTạ ả

4. N i dung tr ng tâm ộ ọ : Trường h p b ng nhau c nh­c nh­c nh c a hai tam giácợ ằ ạ ạ ạ ủ

5. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: T  h c, GQVĐ, sáng t o, tính toán, s  d ng ngôn ngự ự ọ ạ ử ụ ữ

­  Năng l c chuyên bi t:ự ệ   V  tam giác bi t ba c nh, nh n bi t hai tam giác b ng nhau theoẽ ế ạ ậ ế ằ  

trường h p ợ c nh­c nh­c nhạ ạ ạ

II. PHƯƠNG PHÁP, K  THU T, HÌNH TH C T  CH C D Y H C Ỹ Ậ Ứ Ổ Ứ Ạ Ọ

­ Phương pháp và và kĩ thu t d y h c: th o lu n, đàm tho i g i m , thuy t trình.ậ ạ ọ ả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: cá nhân, c p đôi, nhómứ ổ ứ ạ ọ ặ

III.  CHU N BẨ Ị:

1.  Giáo viên: Bài so n, SGK, th c chia kho ng, th c đo góc, com pa, b ng ph  bài 17sgkạ ướ ả ướ ả ụ

2.  H c sinh:ọ  SGK, thước chia kho ng, thả ước đo góc, com pa 

IV.  TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ

A. KH I Đ NG: Ở Ộ

Ho t đ ng 1:ạ ộ  Tình hu ng xu t phát ố ấ   (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: Bụ ước đ u d  đoán đầ ự ược trường h p b ng nhau th  nh tợ ằ ứ ấ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: D  đoán trả ẩ ự ường h p b ng nhau th  nh tợ ằ ứ ấ

Ho t đ ng c a GV ạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ

­ Hai tam giác b ng nhau khi nào ? ằ

­ Không c n xét góc ta cũng nh n bi t đầ ậ ế ược 

hai tam giác b ng nhau. Em hãy đoán xem đó ằ

là nh ng y u t  nào b ng nhau ?ữ ế ố ằ

V y nh n bi t th  nào ta s  tìm hi u bài h c ậ ậ ế ế ẽ ể ọ

hôm nay

­ Khi ba c nh và ba góc c a tam giác này ạ ủ

tương  ng b ng ba c nh và ba góc c a tam ứ ằ ạ ủgiác kia

­ Đó y u t  v  c nh ế ố ề ạ

B. HÌNH THÀNH KI N TH CẾ Ứ    

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dungộ

*Ho t đ ng 2: ạ ộ V  tam giác bi t 3 c nh    ẽ ế ạ  (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: Bi t cách v  tam giác bi t ba c nhụ ế ẽ ế ạ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: V  đả ẩ ẽ ược tam giác khi bi t ba c nhế ạ

A

2

A’B’ = 2cm

*Ho t đ ng 3: ạ ộ Tr ườ ng h p b ng nhau c nh­ c nh­ c nh ợ ằ ạ ạ ạ   (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: Phát bi u trụ ể ường h p b ng nhau th  nh t c a tam giác (c.c.c)ợ ằ ứ ấ ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: T  cách v  và đo suy lu n: Trả ẩ ừ ẽ ậ ường h p b ng nhau th  nh t c a tam giácợ ằ ứ ấ ủ

NLHT: Sáng t o, s  d ng ngôn ng , phát bi u tính ch tạ ử ụ ữ ể ấ

AB = A’B’; AC = A’C’; BC = B’C’ 

thì  ABC =  A’B’C’ 

C. LUY N T P – V N D NGỆ Ậ Ậ Ụ

Ho t đ ng 4ạ ộ : Áp d ng ụ   (ho t đ ng c p đôi, nhóm)ạ ộ ặ

­ M c tiêu: Nh n bi t hai tam giác b ng nhau, suy ra s  đo góc tụ ậ ế ằ ố ương  ngứ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Suy ra  ﾵB A= =ﾵ 1200

* Bài 17 /114SGKH68 :  ABC =  ABDH69 :  MNQ =  QPMH70 :  EHI =  IKE ;        HEK =  KIH

A

Ti t:24 ế Ngày :3/12/2020.

I. M C TIÊUỤ

1. Ki n th c ế ứ : Giúp HS bi t cách c/m hai tam giác b ng nhau và cách v  tia phân giác c a góc ế ằ ẽ ủ

b ng thằ ước và compa. C ng c  trủ ố ường h p b ng nhau c nh­c nh­c nh c a hai tam giácợ ằ ạ ạ ạ ủ

2. Kĩ năng:  Ch ng minh hai tam giác b ng nhau theo tr ng h p canh – c nh – c nhứ ằ ườ ợ ạ ạ

­ Rèn kĩ năng v  tia phân giác c a m t góc b ng thẽ ủ ộ ằ ước và compa

3. Thái độ: T p trung, c n th n, t  giác, tích c cậ ẩ ậ ự ự

4. N i dung tr ng tâm ộ ọ : Rèn k  năng ch ng minh hai tam giác b ng nhau theo trỹ ứ ằ ường h p c nhợ ạ  – c nh – c nhạ ạ

5. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: t  h c, sáng t o, tính toánự ự ọ ạ , s  d ng công c ử ụ ụ

­ Năng l c chuyên bi t: Ch ng minh hai tam giác b ng nhau theo trự ệ ứ ằ ường h p c nh – c nh – ợ ạ ạ

c nhạ

II. PHƯƠNG PHÁP, K  THU T, HÌNH TH C T  CH C D Y H C Ỹ Ậ Ứ Ổ Ứ Ạ Ọ

­ Phương pháp và và kĩ thu t d y h c: th o lu n, đàm tho i g i m , thuy t trình.ậ ạ ọ ả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: cá nhân, c p đôi, nhómứ ổ ứ ạ ọ ặ

III.  CHU N BẨ Ị:

1.  Giáo viên: Bài so n, SGK, th c, com paạ ướ

2.  H c sinh:ọ  SGK, thước , com pa 

Ho t đ ng 1: ạ ộ Ch ng minh hai góc b ng nhau ứ ằ  (ho t đ ng nhóm, c p đôi)ạ ộ ặ

­ M c tiêu: Rèn k  năng ch ng minh hai tam giác b ng nhauụ ỹ ứ ằ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

M

N

Mu n c/m ố ADE =  BDE ph i ch  ra cácả ỉ  

y u t  nào b ng nhau? Vì sao?ế ố ằ

HS th o lu n theo c p, c/m hai tam giácả ậ ặ  

Ho t đ ng 2: V  và cạ ộ ẽ h ng minh tia phân giác c a góc ứ ủ  (ho t đ ng cá nhân, c p đôi)ạ ộ ặ

­ M c tiêu: Giúp HS bi t cách v n d ng hai tam giác b ng nhau đ  c/m tia phân giác c a góc.ụ ế ậ ụ ằ ể ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

y O

x

­ Rèn k  năng ch ng minh hai tam giác b ng nhau .ỹ ứ ằ

3. Thái độ: T p trung, c n th n, t  giác, tích c cậ ẩ ậ ự ự

4. N i dung tr ng tâm ộ ọ : Bài t p v n d ng trậ ậ ụ ường h p b ng nhau th  nh t đ  v  góc ợ ằ ứ ấ ể ẽ

5. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: NL t  h c, NL sáng t o, NL tính toánự ự ọ ạ

­ Năng l c chuyên bi t:ự ệ  NL v n d ng, NL s  d ng công c , ậ ụ ử ụ ụ

II. PHƯƠNG PHÁP, K  THU T, HÌNH TH C T  CH C D Y H C Ỹ Ậ Ứ Ổ Ứ Ạ Ọ

­ Phương pháp và và kĩ thu t d y h c: th o lu n, đàm tho i g i m , thuy t trình.ậ ạ ọ ả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: cá nhân, c p đôi, nhómứ ổ ứ ạ ọ ặ

III.  CHU N BẨ Ị:

1.  Giáo viên: Bài so n, SGK, th c , com paạ ướ

2.  H c sinh:ọ  SGK, thước , com pa

­ Nêu trường h p b ng nhau th  nh t.ợ ằ ứ ấ  

­   Phát   bi u   đ nh   nghĩa   hai   tam   giácể ị  

b ng nhau nh  sgk/110.  ằ ư

­ Nêu trường h p b ng nhau th  nh tợ ằ ứ ấ  

nh  sgk/113.   ư

5đ5đ

A. KH I Đ NG: Ở Ộ

B. HÌNH THÀNH KI N TH CẾ Ứ

C. LUY N T P – V N D NGỆ Ậ Ậ Ụ

Ho t đ ng 1: ạ ộ V  và ch ng minh hai góc b ng nhau ẽ ứ ằ  (ho t đ ng cá nhân, c p đôi)ạ ộ ặ

­ M c tiêu: Giúp HS bi t v  góc b ng góc cho trụ ế ẽ ằ ước. Rèn k  năng ch ng minh hai tam giác ỹ ứ

C O

B A

­ M c tiêu: Rèn k  năng v  tam giác và ch ng minh tia phân giác c a gĩcụ ỹ ẽ ứ ủ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: V  tam giác, v  và c/m tia phân giác c a gĩc.ả ẩ ẽ ẽ ủ

NLHT: v  tam giác, c/m hai gĩc b ng nhauẽ ằ

Ho t đ ng c a GV & HSạ ộ ủ N i dungộ

GV chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

Làm bài t p:ậ

Câu 1: V  ẽ ABC bi t AB = 4; AC = 3 ; BC =ế  

5. V  tia phân giác c a ẽ ủ ﾵA

Câu 2: Cho  ABC bi t AB = AC, H là trungế  

đi m BC. C/m AH là tia phân giác ể ﾵBAC

AB = AC (GT) , HB = HC (GT) ,   AH: cạnh chung        

  =>  ABH =  ACH  (c.c.c)Suy ra  ﾵCAH BAH=ﾵ  (2 góc tương ứng)

Hay AH là tia phân giác của  ﾵBAC

D. TÌM TỊI, M  R NGỞ Ộ

­ Xem l i các bài đã gi i. Bài t p 23/116 SGK , 33 , 35/102 SBTạ ả ậ

­ Đ c trọ ước bài: Trường h p b ng nhau th  hai c a tam giác c nh­gĩc­c nh.ợ ằ ứ ủ ạ ạ

Ti t: 26ế Ngày:10/12/2020. 

§4. TR ƯỜ NG H P B NG NHAU TH  HAI  Ợ Ằ Ứ

C A TAM GIÁC C NH – GÓC ­ C NH (C.G.C) Ủ Ạ Ạ

I. M C TIÊU: Ụ

1. Ki n th c ế ứ : N m đ c tr ng h p b ng nhau c nh­góc­c nh c a hai tam giácắ ượ ườ ợ ằ ạ ạ ủ

­ Cách v  tam giác bi t hai c nh và góc xen gi a hai c nh đó.ẽ ế ạ ữ ạ

2. Kĩ năng: V  tam giác bi t hai c nh và góc xen gi a hai c nh đó.ẽ ế ạ ữ ạ

Ch ng minh hai tam giác b ng nhau theo trứ ằ ường h p b ng nhau c.g.c. ợ ằ

3. Thái độ: T p trung, c n th n, t  giác, tích c cậ ẩ ậ ự ự

4. N i dung tr ng tâm ộ ọ : Cách v  tam giác bi t hai c nh và góc xen gi a hai c nh đó.ẽ ế ạ ữ ạ

­ Trường h p b ng nhau c nh­góc­c nh c a hai tam giácợ ằ ạ ạ ủ

5. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự :

­ Năng l c chung: t  h c, t  duy, tính toán, s  d ng công c , ngôn ng , giao ti p, h p tác. ự ự ọ ư ử ụ ụ ữ ế ợ

­ Năng l c chuyên bi t:ự ệ  V  ẽ tam giác bi t hai c nh và góc xen gi a.ế ạ ữ  Ch ng minh hai tam giácứ  

b ng nhau theo trằ ường h p b ng nhau c.g.c. ợ ằ

II. PHƯƠNG PHÁP, K  THU T, HÌNH TH C T  CH C D Y H C Ỹ Ậ Ứ Ổ Ứ Ạ Ọ

­ Phương pháp và và kĩ thu t d y h c: th o lu n, đàm tho i g i m , thuy t trình.ậ ạ ọ ả ậ ạ ợ ở ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: cá nhân, c p đôi, nhómứ ổ ứ ạ ọ ặ

III.  CHU N BẨ Ị:

1.  Giáo viên: Bài so n, SGK, Th c th ng, th c đo góc, b ng ph ạ ướ ẳ ướ ả ụ

2.  H c sinh:ọ  SGK, Thước k , thẻ ước đo góc 

IV.  TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ

A. KH I Đ NG: Ở Ộ

Ho t đ ng 1: ạ ộ Tình hu ng xu t phát ố ấ   (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: HS có th  suy đoán cách c/m tam giác b ng cách xét hai c nh và 1 góc.ụ ể ằ ạ

­ Phương pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: D  đoán trả ẩ ự ường h p b ng nhau th  hai.ợ ằ ứ

Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ

GV chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

­ Nêu đ nh nghĩa hai tam giác b ng nhau   ị ằ

­ Phát bi u TH b ng nhau th  nh t c a ể ằ ứ ấ ủ

­ D  đoán câu tr  l i. ự ả ờ

B. HÌNH THÀNH KI N TH CẾ Ứ

Ho t đ ng c a GV & HSạ ộ ủ N i dungộ

Ho t đ ng 2ạ ộ : V  tam giác bi t hai c nh và góc xen gi a ẽ ế ạ ữ   (ho t đ ng cá nhân)ạ ộ

­ M c tiêu: Bi t cách v  tam giác bi t hai c nh và góc xen gi aụ ế ẽ ế ạ ữ

­ Ph ng pháp/kĩ thu t d y h c: đàm tho i, v n đáp, g i m , thuy t trìnhươ ậ ạ ọ ạ ấ ợ ở ế

Hình th c t  ch c ho t đ ng: cá nhânứ ổ ứ ạ ộ

Phương ti n d y h c: sgk, thệ ạ ọ ước, ph n màu, b ng ph /máy chieeusấ ả ụ

 S n ph m: V  đả ẩ ẽ ược tam giác bi t hai c nh và góc xen gi aế ạ ữ

NLHT: V  tam giác bi t hai c nh và góc xen gi aẽ ế ạ ữ

GV chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

­ 1 HS đ c bài toán .ọ 1. V  tam giác bi t hai c nh và góc xen ẽ ế ạ